第185章 圓滿
落星村小學的孩子們，上一次這麽開心，還是蘇槿一來支教的時候。
那時他們的一一老師，也給他們帶了不少新書，每天給他們講課、講故事、講外麵的世界。
那時候，孩子們眼中，每天都可以看到希望的光芒。
可自從一一老師離開落星村後，這種光芒就隱沒了。
今天，秦川一行人到來，秦月兒和林寶兒在講台上繪聲繪色的講解著一本本書的內容，孩子們眼中那希望的光芒，再次閃現。
可是他們心中，再不像第一次那樣天真。
因為大家都明白，仙女老師不屬於這裏，不屬於落星村，遲早還是會離開的。
即使這樣，孩子們還是很開心，至少仙女老師現在在給他們講課，還帶了很多新書給他們看。
尤其是那些年紀很小的孩子們，蘇槿一支教的時候，他們還沒上學。
而秦月兒和林寶兒這次，是他們第一次見到外來的老師講課。
而且還是兩個這麽漂亮的仙女姐姐老師，這些年紀小的孩子們，覺得非常新鮮、有趣。
就連在最後排坐著的村長和村老們，都為孩子們感到高興。
沒多久，秦月兒和林寶兒一人一段，把所有的課外書都簡單介紹了一遍，尤其是那些童話故事和寓言故事，更是重點介紹了一遍。
秦月兒還讓一個高年級，年齡大，識字多的孩子，讀了一篇故事給其它孩子聽。
在她們的教導下，要求高年級的孩子，每天給低年級的孩子們講故事。
因為低年級的孩子們識字不夠，看不懂那麽多書。
這樣既能讓大一些的孩子們得到演講鍛煉，有利於性格培養。
還能讓小一些的孩子們有個榜樣，更有動力學習、讀書、認字。
大家坐在一起聽故事，更利於孩子們相互培養感情，培養互幫互助的精神，可謂是一舉多得。
其實，在城裏從幼兒園開始，老師們都很注重孩子這方麵的培養了。
而落星村哪有幼兒園啊？就連小學，都是一個老師講所有科目課程。
互相講故事，聽故事，簡直少之又少。
一下課，孩子們不過是互相打鬧玩耍。雖然也沒錯，不過卻少了很多培養、鍛煉的機會。
在秦月兒和林寶兒的引導下，孩子們都答應了這個安排。
每天下課後，都由高年級的孩子們，輪流講書上的故事給低年級的孩子們聽。
這次秦川他們買來的課外書，足夠孩子們講個半年一年的了。
後麵再有新書，壹基金的工作人員還可以繼續給落星村寄過來。
這點，秦川早已經交代過基金會的工作人員了。
一位年齡最大的女孩子，在其他孩子們的鼓掌聲中，再次講完了一個故事。
這種內容互動的效果非常好，孩子們非常喜歡。
教育不僅僅是傳授知識，更重要的是對孩子們各方麵能力的培養。
秦月兒和林寶兒的臨時小課堂，很快就結束了。
認字沒問題的孩子們，每人發了一本書自己看。
而那些年齡小的孩子們，則三三兩兩圍在他們身邊，讓他們一邊看一邊讀出來。
好書、好故事，要分享才對。
孩子們沉浸在新書帶來的歡樂中，而秦川和村長等人，則沒有打擾孩子們，走出了教室。
秦川朝著村長吳德貴說道：“村長，之前紅秀出去找的那個輟學的孩子，後麵還有沒有新的消息？”
“沒有呢，一直就沒找到。和他一起出去打工的孩子說，自從走丟了，就再也沒有遇到過。
也不知道是不是被人拐走了，她媽天天哭的不行，唉。”村長吳德貴唉聲歎氣地回道。
秦川安慰道：“村長，這孩子的事情就交給我吧，我一定把他找到。
孩子家裏我就不去了，回頭我留點錢，村長幫我轉交給孩子家裏，能幫一點是一點。”
“秦先生，真是太感謝你了。
那孩子爸走的早，他媽又臥病在床，家裏欠了債，所以孩子才這麽小跑出去打工的。
結果，人還走丟了，這事鬧的。”吳德貴再次謝道。
秦川接著又聊了一些劇組來拍電影的事宜，就和村長告別。
今天來的充忙，他們得趕回去。他們一行這麽多人，想住下村長也不好安排。
秦川和村長互相留了手機號碼。村裏雖然窮，但村長好賴是個官，手機還是要配的，不然和上級對接工作都不方便。
然後大家就開著車，一路返回市裏。
趕回市區的時候，已經晚上七八點了，大家都餓的饑腸轆轆。
找地方解決晚飯，大家就回酒店休息。
這一天，都累的夠嗆，就連秦月兒和林寶兒，都不再纏著秦川問東問西，直接回房洗洗睡了。
第二天一早，大家在酒店餐廳匯合，一起吃早飯。
秦月兒開口問道：“哥，你真打算把紅秀的故事，拍成電影啊？”
“是真的啊，我可沒開玩笑。”秦川一邊咬著包子，一邊回道。
秦月兒試探道：“那我和寶兒姐能客串一個角色嗎？”
“你倆就別想了，我這拍貧困地區真實場景的紀錄電影，你們這細皮嫩肉的，哪點像貧困地區的人啊？”秦川直接拒絕道。
林寶兒不開心道：“客串都不行啊，真沒勁。”
“等事情解決完，你們馬上回去給我好好上課去，一大堆專業訓練等著你們呢。
到時候，你們才知道什麽叫真正的沒勁。”秦川無情地說道。
秦月兒一聽，馬上問道：“哥，你給我們安排了什麽培訓啊？”
“但凡能幫助你們順利出道的培訓，都要安排。
聲樂、舞蹈、形體、禮儀、主持播音、表演等等，反正輕鬆不了。”秦川介紹道。
秦月兒欲哭無淚道：“啊？怎麽這麽多培訓啊？還讓不讓人活了？”
“當初不是你們哭著喊著說要出道的嗎？這都還沒開始呢，就怕了？”秦川嘲諷道。
林寶兒馬上反駁道：“秦川哥哥，我不怕。我可是在高麗國當過兩年多練習生的人，你可不要小瞧我。”
“秦月兒，好好向你寶兒姐姐學習。
我可和你說啊，好好用心學習、訓練。
你是我妹妹，別到時候上節目，給我丟人。”秦川提前警告道。
秦月兒立誌道：“哼，才不會呢，我可不會輸給寶兒姐姐，你就等著瞧吧。”
“哈哈，那就好，我就拭目以待了。”秦川笑著回道。
林寶兒接著問道：“秦川哥哥，那我們今天怎麽安排啊？”
“今天咱們兵分兩路，你們先去市電視台，聯係一下他們的新聞節目組或者社會節目組。
看看能不能來采訪一下紅秀，把她的故事報道出去。
順便那個輟學的孩子章輝科的尋人啟事播出去，向全社會求助。
有熱心群眾幫忙，我相信隻要孩子沒離開驪江市，就一定能找到的。”秦川回複道。
秦月兒問道：“那哥你呢，你去哪裏？”
“我去一趟市裏的宣傳部。這部要拍電影了嗎，提前和人家打個招呼。
也好借助主管部門的力量，給劇組提供各種便利。
到時候，去縣裏找教育部門，幫忙解決落星村代課老師的問題。”秦川解釋道。
秦川正是這樣打算的，拍電影本身就要提前備案，而且還要和當地主管部門搞好關係。
尤其是秦川打算拍的電影，反映的社會現象過於真實，也會給人家得工作帶來一些被動。
所以提前做好溝通工作，後麵會省去很多麻煩。
而且，這個事情，還得和壹基金的配套工作一起申報。
免得到時候，有人拿這部電影會抹黑當地教育事業說事，設置各種阻礙。
這部電影在另一個方麵，其實也是對當地的一種宣傳。
當地到時不僅會得到全社會的捐助，向上級部門申請財政支持時，也會容易很多。
影片最後再安排個大圓滿結局，相信驪江市主管部門接受起來就容易多了。
而且，壹基金的配套捐贈，以及最後幫落星村小學蓋新的教室，也算是他們的工作成績嘛。
這就是秦川為何有信心，能盡快開拍的原因。
前世的國師老謀子，也是借力打力，才讓這部影片順利開拍的。
吃完早飯，秦川等人又去探望了一下衛紅秀小姑娘。
聽到秦川已經要開始找電視台采訪播出去，讓大家一起幫忙找輟學的孩子章輝科，紅秀高興極了。
然後秦川和秦月兒他們就兵分兩路，開始行動。
秦川直接來到了市府宣傳部，亮明自己的身份後，順利的見到了宣傳部諸位領導。
得知秦川這位大明星是要來投資拍電影的，他們表示非常歡迎。
可一聽秦川想拍的電影《一個都不能少》的大致內容，諸位領導臉色頓時拉了下來。
秦川好說歹說，費心解釋了一大通，對方仍然不為所動。
最後秦川直接表示，這部電影肯定是要拍的。
因為這不僅關係到驪江市貧困地區的教育問題，更關係到全國所有貧困地區的教育問題。
如果驪江市不答應，他也會選擇其它地區拍攝。
到時候觀眾們追溯電影故事原型的時候，工作反而會更加被動的。
秦川這樣一說，諸位領導的臉色才有所改觀。
見秦川打著大義的名分，他們也不好直接拒絕。
隻能回複秦川，表示需要向領導匯報，再開會研究一下。
秦川自然也能理解，隻是希望回燕京前，能給到自己答複。
而另一邊，秦月兒和林寶兒就非常順利了。
有壹基金的招牌，很順利地就見到了驪江市電視台的社會新聞部門。
對方一聽秦月兒等人講述的故事，也感覺這裏麵很有新聞價值。
電視台領導，當即拍板決定，馬上安排記者、攝像成立外拍小組，跟著秦月兒等人，一起返回醫院采訪衛紅秀。
等秦川回到醫院時，秦月兒已經帶著采訪組，在病房對著衛紅秀錄了起來。
記者一問，紅秀小姑娘一答，落星村小學失學兒童走丟的消息，在鏡頭前講述了出來。
記者最後問紅秀，有沒有什麽想對電視機前的章輝可說的。
紅秀小姑娘默默留下了眼淚，為了找這個所謂的學生，她吃了多少苦，受了多少委屈。
她自己也沒比章輝可大幾歲，她也還隻是個孩子，卻承受了大人都無法承受的重擔。
望著鏡頭，紅秀抽泣地說道：“章輝可，你跑到哪裏去了。我找你找的好辛苦，你快回來上學吧。”
在場的所有人，都被紅秀的話感動。
像秦月兒和林寶兒這些女孩子，眼圈都跟著紅了。
就連采訪的記者，都偷偷的擦了擦眼眶，抹去了幾滴淚花。
采訪完成，大家都安慰著紅秀小姑娘。
表示節目播出後，一定能找到章輝可的，她這才破涕為笑。
當晚八點，驪江電視台社會新聞節目，就把采訪視頻趕工剪輯了出來，進行播出。
所有觀看節目的觀眾們，都被紅秀小姑娘感動，對她的行為敬佩不已。
電視台的熱線電話，都被打爆了。
不知有多少市民當場表示，要向紅秀小姑娘捐款，要向落星村小學捐款。
當晚這個采訪節目反響巨大，收視率狂升。
甚至有不少市民打電話提供了章輝可這個輟學孩子的線索，雖然大多數消息都不怎麽可靠。
這個新聞采訪節目，在第二天中午，又重播了一遍。
於是，看到的人更多了，而打電話來提供線索的市民也更多了。
最終，在節目播出後的第三天，有知情人士提供了準確的線索，說是在一家小飯館見到了章輝可。
節目組當即和那邊聯係，果然是這孩子本人。
原來這孩子走丟後，在城裏亂遊蕩，兩三天都沒吃飯。
直到小飯館的老板，好心收留了章輝可，給了他飯吃。
他就留在了店裏幫忙洗洗碗、刷刷盤子。
這孩子得知衛紅秀找他的消息，也非常驚訝。
當他在醫院見到衛紅秀老師時，二人抱頭痛哭，都成了小淚人。
最後聽到秦川幫助了他家，這孩子也是高興不已，當即表示想回村裏繼續上學。
在外遊蕩幾天，又在小飯館幫忙這麽久，這孩子已經明白在外生存之難。
如果不是家裏困難，他也不至於被逼出來打工。
這麽小的孩子，又能打什麽工，又能賺多少錢？
現在好了，家裏有好心人幫助，自己也可以重回落星村小學繼續讀書，章輝可再高興不過。
電視台的新聞跟蹤報道，以送章輝可回落星村讀書為最後一期節目內容。
同時又帶去了不少書籍和文具，甚至還有部分觀眾的捐款。
這個圓滿結局，讓所有的觀眾們都很滿意。
電視台報道結束，秦川也再次收到了宣傳部們的召喚。
驪江市的領導們，最終同意了秦川的電影拍攝計劃。
秦川建議，讓宣傳主管部門安排電視台，繼續做更加深度的跟蹤采訪。
去落星村以外的其它村子考察，更多的關注市裏其它貧困地區的失學兒童問題。
這樣，最後電影拍到最後時，還可以把他們的救助失學兒童的成績，以字幕的形式放在最後麵展示出來。
這不算弄虛作假，本身事件是真實的，人家主管部門推進的工作，也是認真去做的，完全經得起核查。
電影上映後，也能為他們刷一波政績。
領導們表示很開心，覺得秦川的建議非常好。
當即和秦川簽署了合作備忘錄，給他的電影項目大開綠燈。
而秦川就順道提出了讓領導們幫忙，另給落星村安排一位臨時代課老師的請求。
其實也隻要代課兩個月而已，等吳老師康複後，就可以回去繼續任教了。
領導們當場拍板，表示明天就讓新老師赴任。
事情順利圓滿解決，所以人都覺得開心。
唯有一件事，秦川打電話叮囑老村長。
就是原來的破舊教室留著，千萬別馬上修葺。
秦川會盡快安排劇組捐錢過來，給孩子們另選個好地方，蓋個新小學。
老的小學必須維持原有的破敗感，秦川才好拍電影啊。
村長打包票答應下來，表示誰來都不給動。
秦川不僅幫忙找回了章輝可這孩子，還給村子裏幫了大忙。
就算看在當初一一老師的麵子上，他要拍電影，村裏也要全力配合啊。
而紅秀小姑娘繼續讀書的問題，也很好解決。
領導批了條子，隨時可以去離她家近的永新鎮中學報道。
無條件安排，可以按自己的學習進度，想讀幾年級就讀幾年級。
所有學雜費全免，教育局還發放優秀貧困生補貼。
這個消息，讓紅秀聽了後美了好幾天。
她恨不得自己的腿馬上好起來，立刻回到課堂，和同齡的孩子一起讀書學習。
秦月兒和林寶兒，幫她把初中的所有教材都買了回來，還給買了不少自學的輔導書。
這更是讓紅秀開心不已，每天拿著課本努力複習，希望趕上學習進度。
來這待了近一周時間，事情解決的如此圓滿，秦川一行人都感到很安心。
他安排了一位壹基金的工作人員留守，一方麵是繼續負責照顧繼續一下紅秀，另一方麵是和落星村居中聯絡。
然後，秦川就帶著秦月兒和林寶兒，動身返回了燕京。
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PS：這段劇情寫完，後續就要啟動第一部電影了。
這是主角親自操刀，實現導演夢的開始。