第16章 靈靈和萍萍比賽得金校長登門賀喜

  肖大爺每天下午都準時坐在命運牆下麵，這個地方讓他越來越驕傲了，小小板報牆居然能夠給到孩子們莫大的激勵，也能讓他這個風燭殘年的老者還感到有用武之地，看著、愛護著這些小花們茁壯成長，越來越有成就感，這真是他之前沒有想到的，常言道：少年強則未來強，未來強則有希望。這些都是他看著呱呱墜地的孩子，如今都是一天天的長大成為未來的希望，作為一個老者，還有什麽事情會比這樣的事情更令人開心和快樂呢？！

  ??放學了，五朵金花齊刷刷地沒有先回家，她們信守對肖大爺的承諾，獲得了獎狀就去到命運牆。


  ??獎勵二年級二班黃靈靈獲得金蘭小學第一屆書法比賽第一名。


  ??獎勵一年級一班張萍萍同學獲得金蘭小學第一屆速算比賽第一名。


  ??獎勵一年級一班劉麗麗同學獲得金蘭小學第一屆書法比賽第四名。


  ??獎勵一年級二班王媛媛同學獲得金蘭小學第一屆書法比賽創意獎。


  ??獎勵一年級三班陳思思同學獲得金蘭小學第一屆書法比賽創意獎。


  ??二個第一名，一個第四名，二個創意獎，齊刷刷的五張大紅喜報一樣的獎狀送到了肖大爺手上，把老人家高興得手舞足蹈，嗬嗬，一個星期的訓練，居然換來了這麽多的榮譽，這真是一本萬利的買賣啊……


  ??命運牆上被獎狀貼滿了，全金蘭人都分批來圍觀，交口稱讚，一時間，這五朵金花的事跡轟動得又像她們剛出生那一年一樣，成了家喻戶曉的新聞，人人都教育自己的孩子要學習她們，為父母爭光，她們幾個都成了別人家的孩子，成為了孩子們學習的榜樣，而她們每一個人的父母都神采奕奕，洋溢著自豪驕傲的神色，盼望著她們的未來更加出類拔翠、前途無量。


  ??可五朵金花們仍然在命運牆下照常寫著她們的作業，做著她們的練習，與過去不同的是，來這裏寫作業的孩子越來越多，他們圍著五朵金花，仿佛她們是天使，感覺跟著她們一起學習遲早都能在命運牆上貼出自己的獎狀似的。


  ??肖大爺看著這一切的變化，心裏高興得很，忍不住哼起了京劇小調，這一哼不打緊，思思幹脆開起了唱口，在鄰居們的吆喝聲中站在命運牆下麵，大大方方地唱起了《蘇三起解》，好家夥，這命運牆下麵就像是個舞台一樣熱鬧，各種各樣的盼望和熱鬧都齊了過來，大家攀比著孩子的進步、孩子的榮譽、孩子的特長、孩子的希望，用金蘭話講就是比一比誰家有好苗苗！

  ??是的，鄰家有女初長成，養在深閨人未識。金蘭鎮的五朵金花才露尖尖角，就榮譽滿牆，這自然是金蘭文化的最好象征。


  ??一個月後，二個第一名的獲得者靈靈和萍萍代表金蘭小學參加市裏的同類項目比賽，因為她們的有膽有識，優秀加努力，再一次毫無懸念地又捧回了二個市級第一名的獎牌，學校在全市第一次取得了這麽好的成績，市教育局給了通令嘉獎，好事一傳來，校長喜出望外，就高高興興帶著老師敲鑼打鼓來到了金蘭街送獎牌，校長要把全市獲得第一名的獎牌親手送到了靈靈和萍萍手裏，並登門拜謝她們的父母，感謝他們培養出了這麽優秀的孩子，為金蘭小學爭了名，為金蘭人們爭了光！


  ??此後的靈靈和萍萍，就像人生開了掛似的，繼續代表市裏的小學生省裏參加比賽，居然分別拿下一銀一銅的好成績，實妥妥的二個超級學霸，命運牆下一次又一次沸騰了，街上的人們為她們的喝彩，掀起了一浪又一浪的高潮。


  書屋小說首發