第40章 班主任老師與萍萍商量跳級事宜

  隨著數學老師對萍萍的課外作業審解，其他的課程老師也都紛紛要找她要相關課程看看，萍萍一門一門功課整理好，然後把自己的作業給老師送去，反正這些都是已經做完的作業，隨老師們批改，她是非常樂意老師們能看看她做的練習題的，因為這樣的話她就能得到老師們相應的輔導。


  ??“張萍萍同學，請你下課後到我辦公室來一下。”班主任老師的課才上完，就要求萍萍去單獨找她。


  ??“好的，我把作業本收一下就去。”萍萍立即要求各組長把作業本收上來，趕緊交作業。


  ??“老師，作業本收集了，我是不是放到您桌子上？”萍萍收完作業後就馬上去了班主任老師辦公室，她想班主任找到肯定就是收集作業一事。


  ??“對，把作業本放下來，你過來一下，我找你有事。”班主任老師看到她送來了作業本，就示意她過來坐。


  ??“嗯”萍萍乖乖地走了過去，在班主任身邊坐了下來。


  ??“聽說你自己已經自學了高一年級的課程？”


  ??“是的。”


  ??“每一門功課都學了嗎？”


  ??“大部分都學了。”


  ??“今天我接到了學校領導通知，學校打算在教學方麵搞一些試點，有幾位老師聯合打了一個報告給學校想讓你跳級，學校領導的意見是讓我先找你談一下，看看你自己的意見，然後還要征求你家長的意見，都可以的話讓你去初三畢業班上課並且參加考試，要是每一次的考試成績都能夠在前十名以內，就可以正式讓你跳級，要是達不到這個標準，你還是要回來初二班繼續按照現在的教學速度正常上學。”班主任老師看著萍萍渴望又稚嫩的眼神，她不知道自己的表達這個被其他老師稱為神童的張萍萍同學到底有沒有聽懂。


  ??“好，我願意作為試點生去畢業班旁聽。”萍萍仍然低著頭，沒有抬頭看班主任老師，眼都沒眨一下就直接回複了。


  ??“先不要急著回答我，回家去和父母商量一下，現在去畢業班很好辦，也很容易，要是考試不合格達不到要求再回來就難辦，同學們會怎麽看你？老師們又會怎麽想你？你還小，不懂得別人對你有看法的時候會對身心成長有多大的影響，要是真有影響了就不是一件很容易的事情，想改變非常難，明白嗎？”班主任老師扶著她的肩膀，意味深長地講了許多，萍萍沒有想過這些，她覺得自己根本就不可能去到畢業班了還會退回來。


  ??“你今天回家去告訴父母學校的考慮，我給你三天的時間也好好想想，然後再認真地回答我，好嗎？”班主任看到萍萍沒有直接回答自己的問題，覺得萍萍其實就是一個小女孩，隻是一味天真爛漫地學習、進步，哪裏可能會有什麽大主意，所以還是希望她回家與父母好好商量，拿出一個周全的好辦法！

  ??“我父母會同意我轉去畢業班的，我現在就考慮好了，老師您可以放心！”


  ??“你想得太簡單了，這樣的跳級有一係列審批流程，你得帶著表回去找父母簽字才可以算數的！給。”老師向她點點頭，告訴她這個事情不是兒戲，需要考慮再三才可以做決定，而且在抽屜裏拿出了一張表，用鉛筆在上麵畫了畫圈，告訴她要有父母的簽字方有效。


  ??“嗯。”萍萍拿了表回到了課室。


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