19、官高一級

  待在微機室裏，林浩仁一接到婁明溪的電話，他就趕緊了走了出來。


  從電話裏，婁明溪也沒有把事情說請，而是雲山霧罩，讓林浩仁自己尋思吧。隻是，婁明溪給林浩仁發了一個敬告，讓他立馬來教管辦走一趟。


  這下好了，林浩仁的心裏七上八下，自己駕著小轎車好像離弦之箭從嶺南小學跑出來。奔波在路上，林浩仁算是開足了馬力，約莫過了半個鍾頭，林浩仁就坐在了婁明溪的麵前。


  見林浩仁來了，婁明溪倒是朝他使了一個眼色，林浩仁就像學生回到了自己的位上，固定在了婁明溪麵前的沙發上。


  婁主任！林浩仁抬頭望著婁明溪，畢恭畢敬，輕聲說。


  老林，我叫你來，想讓你匯報一下明天市裏檢查，你校準備的怎麽樣了？


  聽婁明溪這麽說，林浩仁懸著的一顆心總算石頭落地。他心想，原來婁主任叫我來，是這個呀，那好說。


  婁主任，看看婁明溪，林浩仁麵帶微笑。婁主任，我們感覺差不多了！

  怎麽，差不多？一句話可是把婁明溪惹毛了。老林呀，你這差不多的含義，你給我解釋解釋！

  林浩仁坐在離婁明溪不遠的地方，猶如說了錯話的學生，‘檢討’一一道來，婁主任，在你的英明領導和正確抉擇之下，我們把學校的牆壁粉刷一新，校園的各個角落衛生死角我們都清潔一空，

  聽著林浩仁的匯報，婁明溪感覺與他所問的問題好像不著邊際吧。婁明溪想，林浩仁呀，我這麽忙，我可沒有那份閑心，聽你嘮叨。來，趕緊的，撿著重要的，婁明溪啟發誘導，老林，說點正題，硬件，明兒不是電化教育檢查嗎，那學校裏微機的配備是否都到位了？


  到位了！到位了！

  好的，接著這個思路，你繼續往下說。


  抬頭看了婁明溪幾眼，林浩仁又把心裏的圖景一一展現在婁明溪的麵前，婁主任，我們學生用機是按著最大班額配備的，老師更不用說，筆記本人手一台。

  還有呢？聽著硬件不少，婁明溪心裏的疑問又是一拋，老林，微機都能用嗎？你檢查過沒有，有沒有打不開的，到時市裏來檢查，萬一碰到這樣的，那可不是鬧了笑話？


  保準沒有問題。我都試過！

  看著婁明溪朝著自己送來有點不太信任的神色，林浩仁立馬改口，婁主任，我代表嶺南小學誠摯邀請婁主任百忙之中蒞臨指導一下！

  嗬！老林呀，你是不是以為我很閑呀？林浩仁本想佯裝發出邀請，可沒想到婁明溪卻不領情。


  老林呀，我叫你來，就是為了讓你充分重視和認識這次檢查的意義。你明白嗎？

  明白！林浩仁反應倒是特別快。


  明白就好，明白就好！對著林浩仁，婁明溪又是一再強調，老林呀，今次迎接市裏電化教育檢查，不單是嶺南小學的驕傲，更是事關整個江北鎮教育的未來。所以，今次檢查，隻能圓滿，不許失敗。聽見了嗎？

  聽見了！

  那就好，問題我可是跟你砸死了。到時出了問題，你可兜著！


  責任一推，婁明溪楞裝自己忙得一個不可開交的，老林呀，我本該下去轉轉，可這幾日實在是太忙了，市裏的檢查一撥接著一撥，你來之前，我剛送走了市裏的安全檢查工作小組。明兒又要迎接電化教育檢查，我也沒有時間到你學校轉悠了。這事交給你，你謹記一點，隻許圓滿不許失敗！


  記住了！

  那就好！看看林浩仁，婁明溪話兒講明了，就下了逐客令了，事情就這樣，我還很忙，你也趕緊回去，再細細的，逐一核對，考慮一下！

  好的！站起來，林浩仁又輕輕喊了一聲，婁主任，那你忙吧，我走了！


  隻許圓滿，不許失敗！

  看著林浩仁即將離開的身影，婁明溪高喊一聲，再一次把指令植入他的耳中。