第三十九章 劃線同桌
接下來的第2天、第3天、第n天，葉之章不管夢晚對他說了什麽冷酷的甚至是羞辱的話，曾經那些照顧夢晚的習慣他依然一件一件的做著，而夢晚沒有一次領情過。
夢晚怎麽會不知道他做這些到底是怎麽想，無非是想用曾經的美好打著回憶牌博取同情，如果這份美好一直都在，夢晚會好好記得。
但現在，飛灰也早就已經吹散，回憶還有什麽用。
這樣的日子持續了將近兩周，原本已經恢複得差不多的夢晚，被葉之章的突然再次出現和無盡的騷擾弄得沒法專注學習，序堂沒有辦法勸解夢晚放下之前的種種，但也不能讓事情就這樣拖下去。
周五活動課葉之章起身出去教室想遛一會，想一些事，卻在經過序堂座位的時候被他拉到教學樓的轉角。
“序堂，你有什麽話說？”葉之章平心靜氣的詢問著。
“你到底要幹什麽！”
“我沒有要幹什麽，就是正常的學習-——和交朋友啊！”
序堂聽了他裝模作樣的回答，更加氣憤。
“如果你沒準備要做什麽，就請你離夢晚遠一點，做你該做的事，去美國還是去哪裏，別把我們都當猴耍！”
葉之章聽了這些話，沒生氣，臉上卻有一絲無力的憂傷。
“序堂，我真高興看到你能為夢晚抱打不平，她的身邊至少一直都有你。”
“對，所以她最艱難的時候不需要你，以後也不需要！如果你還念點舊日友情，就放過她別糾纏，現在是初三的最後一學期，隻剩不到兩個月了，請你別這麽自私。”
葉之章本來靠著轉角的牆壁，聽到這裏緩緩的正起了身子，將右手搭在序堂的肩膀上。
“好兄弟，就是因為是最後的一個多月，我不能讓她誤會我！更不能讓她記恨我！我不能留遺憾！有些事情我會請求她原諒的！”
說完放開搭在序堂肩膀的手，轉身回了教室。
序堂沒能理解，葉之章的這一番話是什麽意思，難道說他要跟夢晚攤牌？他不是這樣不理智的人，肯定不會的，更何況，夢晚對他的感情除了最真摯的友情再無其他，他那麽了解夢晚應該是比誰都清楚的。
那天晚自習，夢晚正在寫習題，坐在身邊的序堂疑惑又小心翼翼的問了夢晚一個問題。
“夢晚，葉之章這兩天有沒有跟你說什麽？”
夢晚正在寫字的筆並沒有停下，也沒有轉頭，說了句。“沒有！”
“認真學習，別浪費時間想那些沒用的了！”夢晚說出這句後，序堂再沒說話。看著夢晚認真做題的樣子，也算安心了不少。
第二天早讀前，葉之章終於沒有給夢晚買早點打熱水，夢晚看到桌上沒有早點，水杯也是空的，心裏終於鬆了氣，唯一的念頭就是可以不用再每天早上跑到後麵扔垃圾倒水了。
早讀課過後第一節課是英語課，上課鈴聲響後，夢晚收拾著桌上的和筆記本。
“讓一下，我進去。”
夢晚皺起眉頭猛的抬頭看著站在自己旁邊的人，是葉之章。
隻見葉之章指了指她旁邊的空位。
“不好意思，這是李月的座位。”夢晚邊回答著才意識到今天李月沒來，早讀時候自己的同桌就是空著的。
“從今天起這是我的座位，李月在那。”夢晚抬頭順著葉之章指的方向看過去，他竟然和自己的同桌換座了。
老師已經站在了講台上，喊了聲。
“沒坐下的同學趕快坐下！上課了！”
夢晚一臉意外的向前挪了一下凳子，心裏一萬個不情願。
坐在後排的序堂看著這些，想著自己昨天剛跟葉之章說過那些話沒想到沒起到任何作用，還讓他變本加厲，這一刻覺得，葉之章真的不值得同情。
看到葉之章，英語老師想起了件事，上課前說了幾句題外話。
“同學們，告訴大家一個剛得到的消息，我們班的康雪嬌已經拿到美國高中名校的預錄取通知，走之前老師給她輔導了一些英語口語的內容，昨天晚上她特意打電話來告訴老師她拿到了通知。”
“同學們也要努力學習，爭取都拿到市一中高中特快班錄取通知！”這一番激勵的話語剛落下，想起了葉之章，轉而問起。
“葉之章，你不是也去了嗎？你的通知還沒收到嗎？”英語老師關切的問著。
“噢！我是去了老師，但是麵試那天我發高燒沒發揮好，好多問題都沒回答上來，沒被錄取。”老師遺憾的表情還是沒能遮掩，但是很快便轉了神情。
“沒事沒事！以你的成績讀市一中特快班也很好，以後也還可以再出去！行了我們開始上課了。”
“原來他是沒發揮好所以沒被錄取。”夢晚和序堂也是因為老師的這一問才知道葉之章再回來而康雪嬌卻沒回來的原因。
聽到這個消息，夢晚微微轉頭用餘光掃了一眼葉之章，為什麽他沒被錄取一點都看不出來難過，這麽多天他都是在裝作很輕鬆嗎？
人性本善，悲天憫人的同情之情總是能讓人放棄已經有的其他負麵想法，弱者總是更容易被原諒或者理解。
盡管葉之章之前有過多少不對，畢竟自己現在很好也沒有因此而遭受什麽不可彌補的損失，他現在失去了所有的朋友還被學校拒絕錄取，我又何必再咄咄逼人，夢晚有那麽一刻竟然這樣想過。
如果不知道今天這件事，看到葉之章跟同桌換了座位的夢晚應該會想辦法再跟別人去繼續換，但現在，就先算了吧。
畢竟感情不好的同桌也就隻是同桌而已，有些同桌三年都沒能把記號筆畫下的分界線擦掉。他們隻剩一個多月的時間，一閉眼很快就過去。
可是，顯然她的“新同桌”並沒有想要做那種劃線的同桌，他數學課借計算器借尺子、語文課借詞典、化學課借元素周期表、曆史課借朝代紀事表，而且借了就不還，還得夢晚找他來要。
偶爾會拿來一堆所謂自己總結的提分寶典交給夢晚，說是無以為報她平時的幫助，隻能以自己現有的東西聊表感謝之情。
一天上晚自習，夢晚複習完課本，準備換個科目看的時候，從眼前的一摞書中尋找下一科目時，看到了夾在書中間的葉之章的學習寶典，遲疑了片刻還是抽了出來。
不得不說，葉之章整理的東西解決了夏夢晚很多難以理順的繁雜知識點，既然有用，當然要看，誰都不會跟前程過不去。
正在看著，一旁的序堂回頭跟夢晚說話，原本是要問她看得怎麽樣的，看她盯著一片花花綠綠的手抄本認真看著，便問了她。
“你看的是什麽？”
夢晚抬頭看了眼序堂，又低下頭繼續看，回答道。
“這是葉之章”話還沒說完又總覺得稱呼著別扭，便改了稱呼接著說道。
“是我同桌為了感謝我平時上課借給他用那些東西，給我的整理筆記，我看著確實有用才看的，要不然這幾片廢紙早扔了。”
序堂什麽都還沒說，夢晚就毫無破綻的解釋了一大堆，隻這一句回答就解釋了三個問題：誰給的、為什麽要給她、和她為什麽沒扔還在看。
序堂了解，夢晚就是自尊心太強，讓她在任何時候都不會先低頭。
但此時的夢晚到底出於什麽心理這樣做，她的真正想法又是什麽序堂倒不是很清楚了，畢竟如果夢晚原諒了葉之章又何必要一直這麽別別扭扭的。