第193章 收拾東西滾蛋
第193章收拾東西滾蛋
現在這種情況，李安琪再重新準備已經不可能了，她要是現在走了，估計飯碗也沒了，更不用說評級的事了。
李安琪之所以這麽看重評級的事，是因為她的教育機構，現在正缺個市級的優秀教師坐陣，現在的學生家長更看重的就是這些。
她的教育機構最近開展的也還算不錯，可始終處於一個不溫不火的狀態，和人家好的教育機構還是差不少。
最大的原因就是在這，所以李安琪才著急把優秀教師的評級給拿下來。
所以李安琪隻能硬著頭皮把這次的研討會做下來。
一切都已經準備就緒之後，就隻剩下江大的學生準備入場了。
四個年級，從一年到三年級分別選出三百名學生左右，由於大四的學生多數都在實習期，隻叫了暫時留校的一些人，人數較少。
考研班的學生首當其衝，趙陽自然也參與其內。
中午回到教室的趙陽，剛剛坐好，正準備李安琪進來上課的時候，突然來了個校領導通知，讓考研班的所有同學，都去階梯教室，聽聽兩校老師之間的學術研討。
會議結束後還有自由提問的時間。
這算是臨時通知了，因為之前李安琪並沒有說過，當然李安琪也是才知道的。
不少的同學都是驚喜不已，人家是好學生，對於學習的事自然是要加倍上心的，尤其是聽到了金大的優秀教室過來交流學術，更是要好好聽聽人家是怎麽教學的。
但是趙陽則是不一樣了，他到也是高興，不過並不是因為這個研討會，而是因為下午不用上課了。
雖然去階梯教室也是聽見，但階梯教室多大呢，所有人的注意肯定都在演講的老師身上，趙陽隻要找個角落一待，想睡就睡，想玩就玩，根本不會有人發現，這多自在。
不過等著趙陽排隊進場之後，想玩的心思，頓時煙消雲散了。
演講台上的人頂著燈光，自然是看不清台下的情況，但是坐著台下的人，可是能把上麵的情況看的清清楚楚。
趙陽剛進到會議室之中，就瞧見了李安琪，更是看見了一旁的陳清。
趙陽這才想起來，陳清是金大的老師，原來派過來進行交流的人竟然是她。
陳清始終都看不上李安琪，也不知道她這次來，會不會再給李安琪找什麽麻煩，更重要的是，許正華也在台上。
李安琪的處境簡直就是腹背受敵，趙陽哪還有玩的心思了。
也不知道李成利給找的那個副校長參不參加這次的研討會，不然真要是出現了什麽問題，李安琪連個能幫忙的人都沒有。
在學校趙陽隻是個普通的學生，還不太受人待見，根本說不上話。
想著趙陽急忙掏出了手機，給李成利發了個信息，讓他了解一下，那個副校長，有沒有參與到今天的會議之中。
李成利很快的回了信息，“副校長出差，今天晚上才能回來。”
“靠”
趙陽瞧見信息後低聲怒罵了一句，雖是聲音不大，但仍是驚動了周圍巡場的老師。
“同
學，要不你把手機交上來，要不就靜音，不要擾亂會場秩序”
“我這就靜音”
趙陽連忙調好靜音，把手機收了起來。
現在是遠水解不了近渴，就看一會事態怎麽發展了。
所有人都入座後，演講台上的燈光大亮，先生領導的簡單致辭，隨後就是老師開始進行學術討論。
作為金大派來的代表，陳清首先發言。
總體的演講是圍繞著學生課後如何總結課業，以及放鬆，還有對未來的選擇的時候，作為老師，又是應該如何進行引導，以免學生走彎路。
陳清準備的很是充足，有理有據，並且講述過程的節奏絲毫沒有拖遝的地方。
舉的例子更是貼近生活，用以往的學生作為案例，更有來自江大的例子，讓江大的同學聽後更能感同身受。
台下更是掌聲一陣高過一陣。
江大的校領導聽後臉上紛紛露出了讚許之色，更多的遺憾，這樣的老師怎麽就是不是他們江大的呢
再看金大的領導，別提多得意了。
而坐在下麵的同學，更是對陳清這個老師讚不絕口。
“真不愧是優秀教師，這個陳老師也太厲害了吧，她簡直是我到我心坎裏去了，我最近正感覺迷茫呢”
“不過太可惜，咱們也就能聽她講這一次，誰讓咱不是金大的學生呢”
“是啊等那天我一定要溜進金大，去旁聽一下她的課”
坐在裏演講台的第一排的同學，誇讚陳清的聲音不大，但是猶豫離著近的原因，還是被陳清等人聽了清楚。
陳清很是得意的看了眼李安琪。
但是李安琪的臉色，可就沒那麽好了。
因為陳清演講的東西，和她準備的完全是兩個領域的內容，她受到的通知，是就學生上課紀律，還有學生成績選拔等一係列的問題。
和陳清說的那些完全是兩回事。
李安琪眉頭微蹙，小聲的問著一旁的王書記，“書記這次研討會的內容，是以課外和學生心裏還有未來走向為主的嗎”
“是啊，你不會是連主題都不知道吧李安琪，你要是敢出岔子，會議結束就給我收拾東西滾蛋”
王書記聽了頓時一臉的怒氣，現在才說有問題，這也太晚了吧
李安琪沒再說話，馬上做好，開始整理著自己的文件，不用想，肯定是陳清送過來的選題，和報告給領導的選題是不一致的。
怪不得她會提議讓所有的學生也參與進來，她就是想讓李安琪當眾出醜，別說評級的事，她是想讓李安琪連飯碗都保不住
“好了，以上就是我個人的一點小想法，下麵請李老師說一下你的看法吧”
陳清笑著離開了主講的位置，一臉的得意的看著李安琪。
李安琪長舒了口氣，將自己整理好的資料合上，兩手空空的走去了主講的位置。
教育處的人和其他的校領導看了均是一愣。
“李老師這是要脫稿嗎”