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第13章 桐人對戰不二上

  第二天!

  ??B組的場地。


  ??因為今天是最後的比賽,也是最為精彩的對決。


  ??所以在場邊的圍網處不隻是網球部的隊員,還有學校的其他學生。


  ??“大碰撞啊!”


  ??“是啊!國中的天才不二周助,對戰攻擊鬼才桐穀和人。”


  ??“好緊張啊!哪怕不是站場上都能感覺到雙方的那股氣勢。”


  ??聽到場外的的議論聲的桐人,心裏卻在吐槽著:“什麽叫攻擊鬼才?拜托不要亂給我起外號。”


  ??“桐人學長來吧!讓我看看你的攻擊吧!”不二用眼神銳利的看著對麵的桐人。


  ??“不二就讓我看看你的實力吧!”這場比賽,藤原坐在裁判的位置上,就是想近距離看看這兩人精彩的對決。


  ??“桐人對戰不二,由桐人發球。”這時藤原看到兩人熱身得差不多出聲道。


  ??“不錯的眼神,不二,既然這樣那我就認真的來了。”


  ??“重擊球!”


  ??桐人不同以往,一開場就出招。


  ??“這…..”


  ??回擊這球的的時候,不二感受到這球的力量。


  ??讓他想不到的是,桐人看起來不是很強壯的身體,竟然能打出這樣的力量發球。


  ??但並不是不能回擊,隻是稍微有點勉強。


  ??對著不二打過來的球,桐人又喊道:“速擊球!”


  ??“啪”一聲,球就迅速從不二的身邊劃過。


  ??“15:0”


  ??“力量跟速度的配合嗎?力量的發球,速度的反擊。”


  ??不二一下子就想到了桐人這兩招的作用。


  ??“既然如此一開始就不讓桐人學長你出招。”


  ??不二雙手回擊桐人重擊發球,不給桐人機會再次打出配合的速擊球。


  ??“不愧是天才不二,這麽快就知道配合的作用並破解,但…..”


  ??桐人早就知道,稍微有點頭腦的人都知道這兩招的作用,但這隻是剛開始而已。


  ??在對打的時候,桐人再次出招。


  ??“暴擊球!”


  ??“這……”


  ??回擊這球的時候,不二卻發現,桐人的力量增加了許多,讓他雙手回擊的感覺,就如同剛開始單手回擊重擊球那樣很重。


  ??所以結果也如同剛開始那樣被桐人有機可趁的。


  ??“速擊球!”


  ??“啪!”


  ??“30:0”。


  ??“連續攻擊,不讓對方有機會。”


  ??“這就是桐人學長你的真正的方式嗎?”


  ??“既然如此,那我也要反擊了。”不二心裏想道。


  ??“暴擊球!”


  ??“來了,我的反擊!”不二擺出一個姿勢。


  ??“回旋之舞!”


  ??桐人的暴擊技瞬間就被不二單手破解。


  ??“30:15”。


  ??“不愧是天才不二!能想到這樣的回擊方式。”在裁判位置上,藤原看得一清二楚於是做出感歎。


  ??雖說隻是一球,但因為藤原在的位置的高度,讓他看明白回旋之舞的展示過程。


  ??那就是借助身體離心力轉身用拍框截擊球,,借助旋轉的力量回擊對方的力量球,同時也是借助對方的力量,使得回擊的球變得非常的迅速,同時回擊過去的球的力量也是非常大。


  ??如果單單用拍框的話,是不足以回擊力量超強的暴擊球。


  ??但借助身體的離心力,能讓不二發揮出不一樣的力量,這樣他就可以很容易回擊到桐人的暴擊球。


  ??“這就是不二你的防守嗎?”


  ??“但不會這樣就結束的。”


  ??像不二這樣的天才,桐人可不會認為這麽簡單就能被攻破的,所以他還有後手。


  ??“既然力量的球被你回擊了,那不知道速度的球你會怎樣回擊呢?不二。”


  ??桐人隻從一球就判斷出不二的回旋之舞,其實就是專門針對力量球的反擊,於是發出的不再是重擊球,而是另一招。


  ??“音擊球!”


  ??這球的速度比速擊球快了很多,如果說速擊球是借助重擊球跟暴擊球讓不二反應不到的,那音擊球直接就讓不二反應不到了。


  ??“啪!”


  ??“40:15”


  ??“太強了,攻擊一重接一重的。”


  ??“不愧是攻擊鬼才!”


  ??“不二的防守直接被破解掉了。”


  ??桐人:我才剛開始而已,那來的一重重攻擊呢?還有拜托下,能不能不要再叫我攻擊鬼才了,太難聽了。


  ??於是麵對桐人的音擊球,不二隻能是失掉了這一局。


  ??“比分1:0”


  ??“好強啊!不愧是桐人學長。”


  ??輸掉這一局,不二並沒有影響到自己的心情,還是微笑的表情。


  ??“既然這樣,那就輪到我的反擊了。”


  ??“流星墜!”


  ??不二也是一個速度很快的發球,但這樣的球,對於反應能力超群的桐人來說,並不是不能回擊的。


  ??於是快速反應的桐人跑到球的落點。


  ??“這球,可沒有那麽簡單的。”


  ??不二的話一說完,桐人的揮拍直接落空,球在彈起來後瞬間加速。


  ??“15:0”


  ??“這就是不二你的反擊嗎?這不是很容易回擊嗎?”


  ??會加速的球,在彈起來後確實有點難回擊的,但桐人單靠這一球就想到破解的方法,不過心裏也覺得不會這麽簡單的。


  ??“流星墜!”


  ??“既然球彈起來後會加速,那就不給它加速的機會。”


  ??桐人在球彈起來的瞬間,用出了半截擊,不給球變化的機會。


  ??桐人本身就是會半截擊的,所以使出來的動作比櫻木的更為熟練迅速。


  ??看到桐人的動作,不二笑道:“這球可不會這麽簡單的,讓桐人學長回擊到的。”


  ??話一落下,桐人在使出半截擊後,因為球的強力旋轉,讓他把球給打飛了。


  ??“30:0”


  ??“果然是沒那麽簡單的。”


  ??桐人跟藤原同時想到。


  ??“流星墜如流星般的加速,也如流星般的破壞力,效果也就是加速球跟旋轉!”


  ??“不愧是天才不二啊!”藤原再次感歎道。


  ??“要麽麵對彈起來的加速打空,要麽麵對旋轉打飛。”


  ??桐人也想到這招發球的效果,說白了就是旋轉和加速,不想球加速就要麵對它的旋轉,不想麵對它的旋轉就要麵對它的加速。


  ??桐人:最好的方式就是在球落地前回擊,但這是發球。


  ??想不到什麽好辦法的桐人,隻能是跟不二耗起來了,於是失掉這一局。


  ??“比分1:1”


  ??輪到桐人的發球局,因為要防止回旋之舞,桐人隻能是打出音擊球。


  ??桐人:這裏就要說明下,暴擊球跟音擊球都是可以回擊打出的。


  ??而這次早有準備的不二,用單腳小碎步加快自己的速度,不過球拍離球還是差了很多,但卻給了不二信心,因為距離縮短了。


  ??“15:0”


  ??“這麽快就想到辦法了,看來要快點結束這一局了。”看到不二用小碎步,桐人心裏想道。


  ??“音速球!”


  ??“30:0”


  ??“還差點。”


  ??不二不斷用單腳小碎步追趕著球,但距離還是差了一點,不過卻是比之前近了很多。


  ??“音速球!”


  ??“40:0”


  ??“快回擊到了!”


  ??這次不二用單腳小碎步之後,球拍離球之隻差絲毫。


  ??“已經追上了嗎?”


  ??看到不二的球拍已經快要夠到球,桐人已經能想到幾球之內,不二會回擊到的樣子。


  ??“既然這樣,先拿下這一分再說!”


  ??“音擊球!”


  ??“回擊到了!”


  ??雖然不二回擊得有點勉強,但還是讓他夠到了球,而桐人早就想到這樣的情況,迅速跑到回擊球的落點,一個斜線球回擊得分。


  ??“桐人得分!”


  ??“比分2:1”。坐在裁判位置的藤原判決道


  ??“桐人你有點危險了,雖說現在是你領先,但你的招式不是被回擊,就是被封鎖,而對於不二的防守技你又破解不了,接下來桐人你會怎樣做呢?”


  ??“我可是非常期待你的攻擊啊!桐人。”藤原笑道。


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