第一百八一章

  胤礽寫完了給康熙的奏折, 就開始琢磨起了大清人才培養計劃。


  ??如果汗阿瑪采納他的建議,就會召集人去學習外語, 派遣人去外麵了, 到時候這事兒就成了汗阿瑪的“活兒”,而胤礽自己,他肩負著更加嚴肅的使命, 那就是教育弟弟們。


  ??皇子阿哥未來可都是身居高位的, 等他們長大了就可以與他一起來為汗阿瑪分憂了。


  ??胤礽幻想了一下自己未來到督察院裏喝茶看報,弟弟們在各部矜矜業業的美好日子, 蠢蠢欲動著想要對五、六、七三位剛來上書房沒多久的小豆丁們伸出魔爪。


  ??胤礽:如果可以, 孤還想擼一擼五弟弟、六弟弟和七弟弟的小腦袋。


  ??三位弟弟們都已經長大可以去上書房念書啦!八弟弟因為年紀太小, 還要過兩個月才能來念書, 胤礽隻要一想到這些可愛的弟弟們在上書房裏聚集成一團, 就忍不住“心癢難耐”。


  ??不如, 以教弟弟們的名義,來給弟弟們上課,隻要大朋友把弟弟們哄開心了, 他們就會主動伸出小腦袋來讓你rua!


  ??胤礽給小美說的有些蠢蠢欲動。


  ??上什麽課可以讓弟弟們主動伸出小腦袋來讓他摸呢?

  ??現在的弟弟們, 可都是很有戒心的, 他們才不會像三弟弟那麽單純, 也不會像四弟弟那麽笨, 尤其是六弟弟活潑鬼靈精, 七弟弟因為從小有腿疾有些敏感, 他們也從來都沒有與他接觸熟悉過。


  ??胤礽想要擼弟弟的願望,每一次都有汗阿瑪這個“攔路虎”。


  ??哎,汗阿瑪就像是拆散牛郎織女的王母娘娘一樣, 鐵麵無情。


  ??“有了!”胤礽突然想到了自己小時候感興趣還看過教育片的內容, 忙囑咐玉柱:“你去派人給孤搜集一些磁石來,製作成刻了南與北字的長條磁鐵。”


  ??玉柱得命而去,問都不問太子殿下又想要做什麽就照著辦了。


  ??“太子殿下,皇上差遣奴才來請您去一趟禦書房。”


  ??胤礽習慣性地將難題都拋給了汗阿瑪以後,就開始興致勃勃地寫起教案來,他似乎一點都沒有想過,汗阿瑪會拒絕派遣人去學習外語的可能。


  ??梁九功親自來叫胤礽,等同於在告訴胤礽:汗阿瑪有非常嚴肅的事情要找他說。


  ??胤礽放下筆,忙趕了過去,臨進去上書房之前,他瞅瞅梁九功拿著的拂塵,以防萬一地小聲囑咐:“待會兒一定要抓緊了。”


  ??梁九功秒懂了太子殿下的意思,哭笑不得。


  ??殿下已經長大了,皇上為了麵子,也不會再揍殿下啊!

  ??看來是從小給揍習慣了,讓太子殿下對他手中的拂塵產生了懼怕。


  ??梁九功抓緊了手中的金色拂塵,心中驕傲:這可是揍過太子殿下的拂塵,以後一定要當傳家寶供起來。


  ??胤礽進入殿中,隻見康熙正嚴肅著臉坐在禦前,左右手各拿著兩封奏折在查看,還未等胤礽說話,康熙就將其中一封奏折遞給了他。


  ??“來了,你來看看這一封奏折。”


  ??康熙的神色一時看不出喜怒,胤礽好奇地拿來一看,隻見其中署名“陳宏勳”。


  ??奏折上言明“納蘭性德近月不斷與沿海通常口岸進行書信往來,大肆購入外洋書籍,印以借閱給友人,傳播外洋之學,不務正業是輕,誤國亂政才是重。”


  ??“如今納蘭性德與外洋來使接觸,其證據確鑿,他甚至私下與英格蘭等商人會麵,每日詳談!”


  ??“戴梓身居大清研究所之重職,卻與納蘭性德勾結,私通外洋,與荷蘭商人,葡萄牙商人私下苟且。”


  ??康熙道:“這事兒,是你幹的?”


  ??胤礽拿著奏折,有一億點點心虛。


  ??胤礽:孤感覺自己就像是偷吃了蜂蜜的小熊/維/尼,被兔子瑞比發現了。


  ??所以大朋友是想要說,您的爸爸是兔子?


  ??不!汗阿瑪是猛虎,威武霸氣的大老虎。


  ??胤礽的腦海中浮現出了跳跳虎的樣子。


  ??老父親語重心長說道:“容若他是精通漢學的滿人,朕將他提拔上來,作為與漢臣文人溝通的中間人來減輕矛盾的,你怎麽將他給弄去學什麽外洋語言了?”


  ??胤礽顧左右而言他:“啊!這個陳宏勳,他爺爺不是張獻忠嗎?就是那個反清的農民軍頭領。”


  ??“朕在問你話呢!你扯張獻忠做什麽?”康熙發現,兒子年紀大了,比以前更加地滑如泥鰍,他不僅學會了開溜,還學會了裝傻!

  ??這些都不是清廉正直的太傅們教壞的,也不是索額圖教壞的。


  ??滑如泥鰍,有一點兒納蘭明珠的影子,裝傻充楞、難得糊塗,又有一些王熙的影子。


  ??“好的不學,盡學壞的,”康熙感覺一陣為難,把他留在自己身邊吧?自己吃不消。把他放出去吧?他就跟著外頭的朝臣學,做帝王的又不能怪自己指定的大學士教壞了太子,王熙好歹還是貢獻巨大的老臣呢!

  ??“汗阿瑪,容若他的人脈都是年輕學子,他們學起來快,接受新鮮事物快啊!”胤礽一秒就慫,半點都沒有與索額圖等其他臣子們剛的影子。


  ??他弱弱地反駁:“接觸外洋人,是為了學習他們的語言,為了學習他們的知識,學習的本質是為了開眼看世界,然後進一步治理好大清,這不是誤國,也不是上奏上寫得私通外洋。您要戴梓造比利時的大炮,戴梓總得了解那是個什麽,才能造的出來吧?他去接觸外國人,也是兒臣給他與容若牽的線,用的是孤的人脈。”


  ??“好一個開眼看世界,你就不能將你的人手用在正事上?”


  ??康熙指著麵前堆積如山的奏折,責備似的質問胤礽:“你看看這滿朝文武,不是怕你的,就是躲著你的,一個儲君做到讓所有人都嫌棄,你也不難過?”


  ??“會怕兒臣的,是因為他自己手腳不幹淨貪汙受賄,會躲著兒臣的,是不願意幹活,喜歡偷懶的人,”胤礽對此是一點都不憂心:“他們沒有能力,他們手腳不幹淨,汗阿瑪早晚會厭棄了他們,換其他的能人上來。”


  ??“學習外邊的語言與規矩,那也是國家大事,汗阿瑪您要怪兒臣做事前沒與您商量兒臣是認的,但是兒臣覺得這事兒沒錯,兒臣的想法,奏折上頭也都寫了。”


  ??康熙瞧他委屈巴巴的像個小媳婦,躲開自己三步遠,時不時還去看梁九功手中的金拂塵,頓時就覺得手癢了。


  ??一樁樁的,全給他惹出爛攤子來。


  ??“南懷仁彈劾戴梓。”


  ??胤礽:“他不安好心!”


  ??“你不該這麽說他。”


  ??胤礽氣呼呼地反駁:“可是他在遊記之中,將汗阿瑪稱呼為韃靼皇帝。”


  ??“他是你的太傅!”康熙嚴肅提醒:“朕是帝王,朕可以厭棄他,懲罰他,唯獨你,不能以太子之姿,去責備教授過自己知識的師長!”


  ??胤礽眨眨眼:“哦。”


  ??這回答可不令康熙滿意,這回氣得手癢癢,腳也癢癢:“哦什麽,你哦什麽,你就這麽敷衍朕?”


  ??胤礽垂頭喪氣地攏下腦袋:“兒臣知道了,兒臣就憋著唄,等著汗阿瑪明察秋毫。”


  ??難搞,真難搞。


  ??哎,奔了三的老男人都是這樣的嗎?


  ??……


  ??“南懷仁來大清幾十年,是外洋人中最為了解大清的人,”康熙道:“朕需要他們的人,也需要他背後的人,朕這一次會留著他,不發落他。”


  ??“他在企圖蒙蔽您,”胤礽唉聲歎氣:“您也揣著明白裝糊塗,明明當初,您也跟兒臣說過,外洋人需要警惕。”


  ??“他的背後都有誰,保成不會不知道,朕之前就教過你,警惕與防範,是下下之策,知人善任,利用他手中的力量,才是帝王之道。朝中心懷各異的人多了去了,你難不成還要一個個都警惕過來不成?”


  ??胤礽還有些不忿:“汗阿瑪為什麽要保著南懷仁呢?現在兒臣私下與您說,您不說出去,誰都不會知道兒臣‘不敬師長’。”


  ??“南懷仁是為朕啟蒙科學之人,亦是我大清的臣子,他如今在大清為官,翻不出花來。”


  ??康熙淡淡道:“況且,他壽數將盡。”


  ??胤礽不安道:“他在不斷地為故國謀取在大清的利益。”


  ??“那朕又何嚐不是在通過他,在謀取他故國的利益?”康熙撫摸胤礽的腦袋,緩緩道:“保成跟著朕好好學,你要做的唯有一件事,獨善其身。”


  ??胤礽聞言,睜大眼睛,那一瞬間,汗阿瑪一下子變得深不可測了起來。


  ??不久,戴梓與納蘭性德同時獲罪免職,比利時的大炮研製計劃擱置了下來。


  ??康熙將胤礽給拎在身邊教,讓他親眼見識一下,什麽叫做帝王的平衡之道。


  ??胤礽隻看到汗阿瑪這邊挑撥一下,那邊煽風點火,像個下棋的老狐狸,把牽扯進了這件事中的人都囊括其中。


  ??他看,他瞪大了眼睛去看,去看汗阿瑪是如何布局的,是看汗阿瑪是如何利用不同人的特性,牽引他們去行動作為,最終漸漸將一張大網徹底鋪設而下,籠罩住所有人。


  ??這樣驚人的洞察與控製力,胤礽自問是做不到的。他站在汗阿瑪身邊,看他下棋,就像是局外人一樣冷眼旁觀,可是身處局內之人恐怕都不好受。


  ??戴梓圓滾滾的身影在兩個月中迅速消瘦下來,納蘭性德也因朝中之事暫停了詩歌創作,甚至與家中長輩鬧不和。


  ??胤礽隻觀察戴梓的精神狀態,就知道他每天都生活在巨大的壓力之中。


  ??最終,胤礽有些不忍心,主動勸說康熙:“汗阿瑪,您別再遛戴梓了,您將他關起來,讓他好好休息吧?”


  ??康熙淡淡瞥了他一眼,輕哼一聲,也不知是答應還是不答應,總之,第二天戴梓就被關押進了大牢裏。


  ??戴梓一被關,納蘭性德可不好受,事態醞釀地差不多了,維護納蘭性德的明珠黨羽紛紛跳出來指責起了南懷仁在構陷罪名,誣告戴梓與納蘭性德。


  ??胤礽不著急了,他恍然大悟:“南懷仁他走錯棋了,他彈劾戴梓也許能成功,因為他還不知道戴梓已經有了兒臣的庇護,可是他卻彈劾了容若,容若是滿洲貴族之後,又有漢人文人群體的擁戴,他怎麽可能勾結外洋?何況,容若還有明珠的人護著。”


  ??“這哪裏是南懷仁彈劾的,是與他勾連的陳宏勳將納蘭性德給彈劾了,”康熙輕笑一聲,教育胤礽:“保成日後要培養人時,切記培養精英之才,切莫與這等糊塗之人有所聯係。”


  ??大朋友的爸爸在提醒您,要小心豬隊友的坑害哦!

  ??“還是汗阿瑪深謀遠慮,兒臣比起您來差遠了,”胤礽立即就悟了汗阿瑪現在想要聽什麽,順嘴就吹起了彩虹屁。


  ??康熙正享受著兒子崇拜的目光,忽而聽人來報“皇上,欽天監南懷仁進宮來向您請罪。”


  ??南懷仁來找康熙,是來辯解,來證明自己清白的。


  ??“皇上,臣的後半生都在大清度過,早就已經入了大清的國籍,入朝之後,從未參與黨羽爭鬥,而今卻接連受到明珠黨羽的彈劾,難道就因為臣彈劾了一位臣子嗎?若是那人沒有問題,皇上又為何會將他關入牢獄之中呢?朝中彈劾他人的奏折何其多,為何獨獨臣受到接連打壓,還不是因為臣在大清無親無故,皇上,臣懇請您相信臣對您的忠心啊!”


  ??“忠心嗎?”康熙輕歎道:“那麽,勳卿不如將你所寫的遊記拿出來,讓禮部官員將你的遊記翻譯給朕看看,看看你對朕有多少忠心。”


  ??南懷仁僵硬著身體,冷汗頓時就滑落下來了。


  ??他看到了站在帝王身後的太子,小太子的神情全然是看待陌生人的冷漠,再也不似當初那般甜軟單純。


  ??幾時起,太子已經長得這麽大了呢?

  ??他有多久沒有教導太子,南懷仁自己都不記得了。


  ??“朕之太子,自幼就有仙人庇佑,是得天所授之人,他看得懂你們國家的文字,你也說了,你來大清幾十年了,還不懂大清的規矩嗎?”康熙的話語,成了壓垮駱駝的最後一根稻草,南懷仁的神色頓時就灰敗下來。


  ??他低下頭去,跪拜在地,認下了自己的罪孽:“臣有罪,臣確實在詞語使用上失查大意,並非是不敬重皇上啊!臣懇請皇上責罰,臣隻求皇上看在臣為大清貢獻了半生的份上,饒臣性命。”


  ??康熙又問他:“朕命令戴梓研究大炮,還未能成,你又為何要彈劾戴梓勾結外洋?”


  ??南懷仁後悔極了,他隻悔恨自己挑錯了時機來彈劾戴梓,此事不僅未能成功,還連累了自身。


  ??按照原本的設想,他應該是等到戴梓順利研製出大炮引起帝王的警惕與猜忌,再上奏彈劾。奈何戴梓他去了太子所設的研究所,唯恐戴梓成為太子的人,從而得到太子的庇護,這才急於求成,提前上奏彈劾。


  ??南懷仁俯首道:“一切都是臣的嫉妒之心在作祟,是臣見戴梓才華過人,輕鬆就可以製造出外洋鳥槍,生怕他將臣自己都做不出來的大炮也研製出來,這才構陷汙蔑戴大人,臣認罪。”


  ??胤礽眼看南懷仁輕描淡寫地將罪孽都攬到了自己的身上,剛想說話,卻聽康熙道:“你道德敗壞,不堪為師,現在朕命你革去太子太傅之職,燒毀所寫遊記,罰俸一年,留於欽天監反省,你可認?”


  ??南懷仁隻聽見帝王對他的言語失察輕拿輕放,顯然自己還有帝王恩寵在身,並未被帝王所厭棄,眼睛頓時就亮了起來,激動地對康熙磕頭道:“臣認罪!”


  ??南懷仁走後,康熙望著乾清宮的盡頭,那邊空蕩蕩的,就像是這帝王寶座,孤家寡人,高處不勝寒,那些在他幼年時期對他影響頗深的臣子們,都一一離開了他的身邊,離開了他的心底。


  ??帝王恩寵,帝王情麵,這些都是虛的,在棋盤之上,唯有執棋子的人才知道自己要做的是什麽,也唯有權力不會背叛他。


  ??康熙勾起一抹譏諷的笑容,轉眼就見倒黴孩子正氣鼓鼓地在瞪自己,老父親的血壓頓時就往上高了一個節:“看什麽?你竟然敢瞪朕?反了天了!”


  ??胤礽也跟著提高聲音:“他明明是為了自己身後的教會,他在與汗阿瑪虛與委蛇,兒臣都看出來了,您肯定也看出來了,他就是為了自己國家要與大清通商,為了故國的利益才構陷戴梓的,可是您竟然就輕拿輕放了,就這樣輕拿輕放了!”


  ??“朕早教過你,為政不可太過激進,現在殺掉一個南懷仁,以後還會有北懷仁,還會有西懷仁,南懷仁是外洋人入籍大清的代表,朕今日殺了他,日後就沒有洋人敢到到大清來,你還提什麽開眼看世界,你要派人去,總也要接待人家來大清吧?殺死了他們的人,人家還不得敵視大清的人?”


  ??康熙指著胤礽就一頓劈頭蓋臉的批評:“還勸朕要開明,要吸引人才,要多召洋人來我國,你奏折上寫得清清楚楚,怎麽臨到頭來自己腦子還拎不清?”


  ??胤礽給老父親的唾沫噴了一臉,傻傻地抹了一把臉,歪頭想想:好像,汗阿瑪說的也有道理?


  ??“那……那就這麽算了嗎?”


  ??胤礽還有些不甘心,他正是“嫉惡如仇”的時候,南懷仁觸犯大清的利益,早就已經被打入了“敵人陣營”,是惡的代表了。就算他教過胤礽,胤礽都還是不想對他輕拿輕放,並且心中對他有著濃濃的敵意,因為他阻攔了大清自己研究大炮,並且差一點就陷害了大清朝自己的科學研究人員,這一定是敵國的陰謀,罪無可赦!

  ??“為政,應當懂得難得糊塗,朕看你平時挺機靈一人,怎麽現在就拐不過彎來?你且看著,南懷仁為了重新獲得朕的寵信,他一定會做出別的貢獻來。”


  ??康熙鎮壓住了氣呼呼的胤礽,對他揮揮手:“去去,你給朕去上書房,找你的太傅們好好學學怎麽處事!”


  ??胤礽就這麽灰頭土臉的,給老父親趕出了禦書房,那趕走他的樣子,就像是掃落葉似的,一點都不留情。


  ??無情的汗阿瑪,就這麽打擊了他以後,把他給拋棄了。


  ??小美為胤礽放起了二胡,以顯示他被傷透的內心。二胡的音樂悲傷又悠長,越聽越淒涼。


  ??胤礽:孤被汗阿瑪傷透的內心隻有甜甜軟軟的弟弟們可以治愈了。


  ??之後的一陣子,汗阿瑪似乎又忙碌了起來,胤礽看到汗阿瑪不斷地招人進禦書房商談,又下令為戴梓與納蘭性德平冤昭雪。


  ??戴梓回到研究所後,派人送了厚禮給胤礽,附上一句話:多謝太子殿下出手相救,殿下大恩,臣銘記在心。


  ??胤礽聽著,低垂下頭,蔫巴巴的。


  ??“孤比起汗阿瑪來,差遠了。”他還給他拉攏了戴梓,鞏固了戴梓的忠心。


  ??徐嬤嬤安慰他:“殿下年紀還小,現在的見識有限。您潛心學習,學得多了,見識就廣了,也許以後也會和皇上一樣厲害。”


  ??徐嬤嬤是堅定的太子擁護人,在她看來,太子繼承皇位是理所應當的事情。


  ??小美警惕地豎起了耳朵,提醒胤礽。


  ??這不是挺好嗎?大朋友的爸爸厲害,大朋友就可以摸魚了呀?不過,徐嬤嬤說這話,會惹來麻煩哦!

  ??胤礽想想,覺得小美說的可太對了!

  ??何必去煩惱汗阿瑪到底有多麽老謀深算呢?汗阿瑪厲害點不好嗎?他要是能厲害到上天去與太陽肩並肩,那胤礽自己就可以優哉遊哉地在底下喝茶嗑瓜子,給他加油助威了。


  ??他回味過來,之前還有些備受打擊的小心髒頓時就滿血複活,他笑著告訴徐嬤嬤:“孤才不要與汗阿瑪一樣勞累呢!孤覺得孤現在這樣就挺好,徐嬤嬤以後可別說要孤與汗阿瑪一樣的話,讓別人聽見了,好似孤巴不得要出去幹活似的。”


  ??徐嬤嬤聞言微微一怔,回憶起自己之前說了些什麽,頓時冷汗就冒了出來:“殿下恕罪,是老奴失言。”


  ??胤礽左右看看,發現聽見這就話的隻有心裕,於是笑著向心裕招了招手。


  ??心裕忙道:“附近隻有自己人,殿下。”


  ??“沒事,孤就是突然想起來一件事,你去與三姥爺說,容若作為明珠的兒子,已經開始與外洋人接觸,培養學習外語的人,三姥爺是不是也要不甘示弱一下呢?孤以後想要派人出使各國,這些可都需要人呢!”


  ??要派人去外洋學習,可比與外洋通商要難多了。


  ??現在願意去通商口岸與外國人接觸的,都是追逐利益的商人,朝廷自己在此之前隻有禮部主客清吏司做基礎,主客清吏司還隻注重內地而來的外國人,忽視了海洋外麵的來使。


  ??追根溯源,都是海禁的錯,如今海禁已經解除,各地通商口岸逐漸上了正軌,過去的遺留問題先不去提,現在當務之急是培養文人去學習外語。


  ??目前還不能通過增開科舉恩科來吸引天下文人學習外語,胤礽用腳指頭想一想,就知道這會有多少阻礙,他暫時堵不住天下悠悠眾口,既然如此,那就另辟蹊徑,以重金聘用文人來學習、翻譯外語書籍。


  ??科舉是萬人過獨木橋的幾率,不是誰都有這個運氣能夠通過科舉考試,剩餘的其他文人,當然需要另找別路子來生存。


  ??胤礽隻需要投入一部分錢,就可以吸引人來學習外語,待未來需要外語的崗位逐漸增多,朝廷可以提拔懂得外語的臣子,如此上行下效,別人見到有臣子因為懂得外語而受到提攜,自然會有樣學樣。


  ??於是,胤礽給索額圖布置了一項大任務:學習納蘭性德,招納人手研究外語,翻譯外語書籍。


  ??三姥爺一旦忙起來,就無暇顧及來教導胤礽,他在戶部,每天對著兩位戶部尚書的“老臉”,天天跟著他們算錢,滿腦子都塞滿了各種數字,胤礽待不住多久,就想要開溜。


  ??“孤隻要知道全國糧倉有多少糧食,全國稅收有多少就行了,”要胤礽去坐下來慢慢算賬,浪費一天的時間在賬目上,這是浪費時間,浪費青春!

  ??“孤覺得,算賬目的活兒應該丟給專業人士去做,而孤,孤的職位是儲君,儲君就該做儲君應該做的事。”


  ??兩位尚書問道:“那麽殿下想要做什麽事呢?”難道是想要去到皇上身邊學習?


  ??胤礽嚴肅地告訴他們:“孤的職位,除去輔佐汗阿瑪治國理政之外,還有就是培養幼弟們了。”


  ??兩位戶部尚書麵麵相視:“所以殿下是想要去上書房?”


  ??“對,孤先走一步,兩位尚書接著忙自己的活兒就行了。”


  ??趁著汗阿瑪現在正是公務繁忙沒空管他的時候,胤礽抓緊時機趕緊開溜。


  ??兩位尚書也不會阻止他,實在是太子在各部之間早已經是來去自如,皇上又放任,他們隻能唏噓道:“不愧是儲君,不僅要學治國理政,還要關愛幼弟。”


  ??等等,關愛幼弟?太子才十一歲,自己都還是個半大孩子,他能教弟弟們什麽?

  ??胤礽催促著玉柱:“孤之前派你去打的磁鐵,準備好了嗎?”


  ??“回殿下,都準備好了,上邊還染了紅色與藍色。”


  ??胤礽樂嗬嗬地抱著裝滿了磁鐵的小盒子,借著給三弟弟與四弟弟上課的名義,將五弟弟、六弟弟,還有剛來上書房進學的七弟弟,將弟弟們組成了一個小課堂。


  ??太子殿下要帶著五位阿哥上課,其餘先生們無法阻止儲君,隻能上告太傅們。


  ??專負責胤礽教學的四位太傅,經過了這些年,每一位都感受過被太子殿下“掏空”肚中墨水的感覺,最嚴肅的湯斌早就已經倒戈:“太子殿下極有分寸,既然他想要關愛弟弟們,那就放一節課給阿哥們玩未嚐不可。”


  ??李光地與熊賜履關係好,而熊賜履與索額圖又為莫逆之交,這三位對待太子總順著他意思,唯一一位腦子還清醒的張英還是有些不放心:“不如先去稟告皇上一聲?”


  ??“差遣人去稟告一聲也好,”熊賜履道:“皇上又不會阻止殿下上課。”


  ??任何一位先生都喜歡學問好又主動學習的優秀學生,其中也包括了極為推崇考試的熊賜履。


  ??況且,以皇上對太子的溺愛,可能也就嘮叨幾句。


  ??張英提議道:“不知我們可以在旁看看殿下上課嗎?”他有點擔心太子會胡來,帶著三阿哥與四阿哥也就算了,六阿哥與七阿哥年紀都太小,他們連字都還沒有識全,還能學什麽呢?


  ??“我去問問殿下,可能旁聽一課,”湯斌有些好奇,他喜愛以學問教後輩,年紀雖長,卻仍孜孜不倦,要說他嚴肅,對待學生的紀律嚴苛,可論接受新鮮事物,不斷進取學習來看,湯斌其實比其他三位太傅都更要豁達一些。


  ??胤礽聽後,高高興興地派人為四位太傅在課堂後邊準備了座位。


  ??這還是胤祚與胤祐第一次這麽近距離地與太子接觸,在兩位小阿哥的心目中,年長的太子殿下就像是高山一樣距離遙遠,平日裏也多是道聽途說,聽聽授課的太傅誇太子,又聽三阿哥胤祉吹噓太子。


  ??想象中的太子是一個很厲害的兄長,又是儲君,地位也是所有的皇子之中最高的。


  ??今日這麽厲害的太子,卻跑來給他們上課,胤祚與胤祐一臉迷糊。太子能給他們上什麽課呀?太子又不是先生。


  ??已經六歲的胤祉端坐著,吐字口齒清晰,文靜中帶著一些書卷氣,很有小書生寧靜之感。


  ??胤禛麵無表情的樣子,就像是山上龜裂的石像,他就靜靜地看,看太子又想玩出什麽花樣來。


  ??胤礽道:“孤教授三弟與四弟‘科學’已有一年餘,而今五弟、六弟與七弟也一一來到上書房,看到你們,就像是看到大清未來的花骨朵在一一長成。有一句話說的好,叫做‘少年強,則國家強盛’,說的就是大清薪火相傳,一代又一代人的不懈努力,去建設更美好的國度,而唯有懂得學問,方能治好國家。”


  ??四位太傅聽著,紛紛點頭,十分讚同胤礽的話語。


  ??這就是為何,湯斌會對這學生喜愛得不行,再也沒有誰比太子殿下更懂得他的理想與主張,以學問治國,是他提出來的,殿下全都一一記著呢!

  ??四位太傅坐在課堂最後邊,竊竊私語:“‘少年強則國強"說得可太妙了,可見太子重視對後人的栽培,這話說得鏗鏘有力,說得人隻恨不能做那傳承薪火的師長,將自己的滿腹學問都教授給後人。”


  ??“為師者,傳道受業解惑也,而今,也輪到太子殿下來傳道授業了。”湯斌附和道。


  ??就這一通開場白,令四位太傅都產生了共鳴之感,在場的哪一位不是朝野中品德高尚,學問淵博的大學者?哪一位又不是滿腹才學,栽培桃李,做傳道授業的恩師?而今做到太子太傅,教育皇子,這些未來一個個都會是身居高位的皇子們還隻剛剛會寫字,教育他們,不知未來會影響多少人的命運。


  ??胤礽道:“四書五經這些學問,太傅們比孤更加淵博,有太傅與他們指定的先生教導,孤就不在此班門弄斧了,若是弟弟們有興趣挑戰刷考卷,挑戰一下孤之前創下的記錄,孤會很欣慰,很高興的,孤也在每一門考試卷的記錄之後設置了驚喜,如果誰能夠打破孤之前的考試成績,或是與孤成績一樣也行,就會收獲一個小禮物。”


  ??胤礽衝弟弟們眨眨眼,充滿暗示意味地去瞅胤祉:所以,上書房的刷分挑戰計劃,就靠三弟弟來動員了,讓弟弟們充滿動力地主動學習起來。


  ??胤祉精神一怔:小禮物!

  ??“孤想,太傅們應該也會很樂意看到大家勇於學習,溫故知新,考試刷題的。”


  ??胤礽說著,湯斌已經含笑鼓掌起來:“妙,妙啊!”


  ??等等,太子殿下之前創下的成績,那不就是滿分全通過嗎?

  ??“孤之前提到了‘科學’,‘科學’也是目前上書房還沒有設立出來的課程,在之後不久,上書房可能就會新增添一門課,叫做‘科學’,今日孤就來拋磚引玉,為大家上一門科學課。”


  ??“《管子》曰‘山上有磁石者,其下有金銅’,其所說的磁,指的是吸鐵石。”


  ??“在漢時,將吸鐵石稱呼為慈石,民間傳言,慈愛的母親會吸引兒女,而不慈的母親,會使兒女離心,說的就是慈石的特性。古代發明的司南,就是以磁石雕琢成勺狀。”


  ??大清皇宮裏就有司南,胤礽命人將它取來,上課時給弟弟們看。


  ??“這勺子放在方的地盤上,周圍是二十四向,不過,因為勺子太重又不易帶走,現在就放在皇宮裏當個裝飾,你們看孤能將它隨隨便便拿來給你們上課,就知道這家夥已經不被汗阿瑪重視了。”


  ??“事實上,現在我們所使用的指南針,是經過了宋時指南魚的改進,變化而來的。”


  ??“現在,孤要給你們說一說指南針為何可以指南,又為何會有慈母吸引兒女,不仁慈則排斥兒女的說法。”


  ??“這一切,都要歸功於磁時的兩極特性,”胤礽想要方方正正的磁鐵,工匠們靠著人工,就可以小心翼翼地磨出來了,接著染上兩極的紅色與藍色,上邊雕刻著南、北,兩字。


  ??他還命人準備了一盒磨損用下來的鐵屑,給弟弟們一人發一個,讓他們用磁鐵不同的部位來吸引鐵屑。


  ??學慣了四書五經的課堂,平日裏上課都是坐著念書,寫字,背書的小皇子們第一回見到上課帶他們動手去玩的,剛被發到磁石的時候,還有些手足無措。


  ??已經習慣了太子授課方式的胤祉率先的順著他的話,將磁石靠近鐵屑。


  ??胤礽問他:“你親眼看見了,這一段磁鐵之中,什麽地方的磁力強大?”


  ??胤祉回答道:“鐵屑多的地方,說明強大,鐵屑少的地方,則弱。”


  ??就這一問一答間,其餘小不點也止不住蠢蠢欲動的小手,去抓磁鐵玩,吸引鐵屑再扒拉下來,再吸引,手中的石頭就像是有一張小嘴似的,隻要靠近桌上的鐵屑,它們就會乖乖地吸附上來,特別有意思。


  ??“好了,玩過了吸引鐵,接著要講磁的南北兩極了。”


  ??胤礽還是讓他們自己來玩,最終得出結論。


  ??“哪兩個極之間會互相吸引,哪兩個極之間會互相排斥呢?”


  ??三個第一次上科學課的小阿哥興致全都給調動了起來,最為活潑膽大的胤祚大聲回答道:“不同的兩個會吸引,一樣的會排斥。”


  ??胤礽又命人拿來了一根長長的磁鐵,拿在手中:“現在它也有兩個極,孤命人將它切斷了,你們猜會發生什麽?”


  ??三位小阿哥齊刷刷搖頭,全神貫注地盯著胤礽瞧,瞧那眼巴巴的小眼神,跟小鹿一樣。


  ??胤禛:“……”


  ??他就眼睜睜看著之前還有些畏懼太子的老五老六老七,一點一點給太子哄得眉開眼笑,還乖乖聽課,去回答太子的問題!

  ??太子以哄孩子的把戲來逗弟弟們,也不見太傅們阻止,再去看四位太傅,全都興致勃勃,互相竊竊私語。


  ??胤礽命人將這塊長長的磁鐵給砍斷,中間的橫截麵因被砍斷並不光滑,卻已經顯露出來了新的兩極特性。


  ??“它又一次重新形成了新的兩極哦!”


  ??小阿哥們:“哇!”


  ??胤禛:“……”


  ??“好的,下麵我們來玩一個有趣的遊戲,你們有沒有辦法,讓孤手中的磁鐵浮起來呢?”


  ??胤礽手裏有一盒的小磁鐵,都是打磨出來的小玩意,放在平時要是用來玩,早就讓人說太子不務正業了,可如今教授弟弟們學會思考,自己去推理,太傅們並不阻止,幾個小阿哥還真玩上了。


  ??靠著用同極相斥的法子,讓磁鐵漂浮起來,實際操作其實也並不難,卻讓這個年紀的小阿哥們一個個都打了雞血一樣滿麵紅光。


  ??“它飄起來了,它真的飄起來了!”


  ??胤礽問:“它因為什麽而飄起來呢?”


  ??因幼年腿疾,性格有些沉悶內斂的胤祐立即回答道:“因為同極相斥。”


  ??“好的,現在,孤再來說一說指南針為什麽可以指南,這個原理,其實與磁鐵的原理有異曲同工之處,因為我們現在站的地球,它本身就有‘磁’的力量哦,所以船隻行駛在大海上,靠著指南針就可以找到方向,當然,如果遇上了附近有磁的山石峻嶺,指南針就會失靈啦!”


  ??胤礽伸出了蠢蠢欲動的爪爪,順利地摸上了五弟弟、六弟弟與七弟弟的腦袋。


  ??他們乖乖的沒有反抗,還用崇拜仰望的目光看他,跟著三弟弟一起喊他“太子二哥”。


  ??小美為胤礽播放代表成功的煙花。


  ??恭喜大朋友順利擼到弟弟們,趁著爸爸不注意,快使勁地rua!


  ??“太子二哥真厲害!”


  ??“我也想跟著太子二哥學習科學。”


  ??“科學太有意思了。”


  ??胤礽:孤又活了,孤又可以了!

  ??汗阿瑪是什麽?汗阿瑪可以rua嗎?他有弟弟們甜,有弟弟們軟嗎?

  ??不能!沒有!

  ??那就讓他繼續幹活去吧~

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