第五十九章 元一學子的優越感

  武試散場後，元一村中央廣場一角奢華且並不低調的馬車和帳篷引起了眾人注意，就在人們紛紛猜測到底是哪個新人的家世如此顯赫之時，就見那在一個少年走進了黑色大帳，綢衫錦衣麵如冠玉，正是今天武試中表現優異的那錦衣少年。


  “是了！”


  看到這錦衣少年，再聯想到演武時的那一手純熟精煉，出自延平王府的劍術，方望雙掌一擊道，“那龜蛇之像是百越延平王的家徽，也隻有地處百越靠近雲夢澤的延平王府才能有這麽多雲夢神駒，傳聞其府中有七八匹純血雲夢馬，是曾經老延平王在大澤中捕來的……，不過那個少年是什麽身份呢？”


  方望正在沉吟思考之時，忽聽身旁不遠處傳來幾聲議論。


  “據說今次新人中有延平王府幼子，莫非這個少年就是麽？”


  “傳言他是延平王第五子德昭，延平王老來又得一子喜不自勝對其極其疼愛，其母雖非正室但也很是受寵，不然也不會派出這等精銳護送。”


  “不僅如此，我聽說延平王幼子測出來的神書天賦有唐階之高，而且還是個劍術天才……”


  從周圍議論的一言一語中，延平王府幼子趙德昭的形象逐漸豐滿起來，家世好、天賦高、生的俊美在家族中還很受器重，這分明就是簡單難度的主角模板，對比自己的境遇許年不由得在心下將其與曾經看過的作對比。當然這羨慕之情不過一瞬間就消散而去，能夠兩世為人並窺得天機，自己已然是個幸運兒。


  等待的時間並不長，在人多嘈雜的廣場上與家人敘話的時間並不多，潘良策很快就回來，麵色紅潤的他顯然是在見了家人後受到了表揚，對於十六歲初出家門赴試的少年，有什麽比得上在取得好成績後得到父母的讚揚與肯定更值得興奮呢？

  “抱歉，耽誤大家的時間了。”


  “無妨，天也不早了，我們回去。”


  在簡短的寒暄過後，許年等五人很快便收拾起心情，在胖書生方望帶領下向著寢舍區行去，對於剛才見識到的來自百越延平王府的威勢，在經過初時的豔羨之後，大多數少年並未太過將其放在心上，畢竟那顯赫的家世並不屬於自己，臨淵羨魚不如退而結網，如果能成功進入書院學習，將來下山後的成就也未可知，或許比那延平王第五子的日子要好過很多。


  少年們雖然不過十六歲，但皆為各地的一時之選，皆是天之驕子，而天之驕子自然有天之驕子的個性——自傲、自尊與自信。


  一樣米養百樣人，經曆不同、閱曆不同，心境自然也是不同，因此並不是全部少年都這樣，在離開廣場好遠之後，跟在許年身後的劉項還帶著羨慕流連之色，恨不得此身以代之。


  過了廣場轉向西邊就是這幾天生活的寢舍區，眾人本以為這邊比之廣場處應該是相對安靜，但其實並非如此，許年還未看寢舍區的院牆就聽見無數高聲的吆喝。


  “鑄就精英學子，成就人生夢想!青山書院招收學子，具備元一入試資格者，無需考試直接就讀……”

  “師長如父母般溫暖，同窗似手足般友愛，徐州學宮招收學子，有元一書院入試資格者，不僅無需考試直接就讀，每月還有十兩貼補銀子，賺錢修行兩不誤……”


  “秉明燭師心，治為人之學、修神書大道，養吾浩然之氣，華山養吾書院招生啦，元一榜上千名以內進學就送全套修行大禮包，從開悟境到誌學境，有名師指導也有專屬丹藥……”


  待一行人及得近處，隻見在寢舍區外的空地上不知什麽時候支起了一排簡易涼棚，涼棚之下的書案周圍有身著各色服飾的書生也有許多谘詢填表的入試新人。


  “這……”


  眾人都是第一次見到這陣仗，不由得齊齊看向胖書生，詢問之意很是明顯，這是什麽情況？在元一書院麵前挖牆腳的事情難道也沒有人管嗎？


  “哈哈!”


  胖書生看出眾人的疑惑朗聲一笑解釋道，“沒什麽奇怪的，這是咱大宋各地書院前來招生的人，每年武試過後他們派出的招生納新領隊就在這搭棚，這事從二百年前山長希伊先生還在書院的時候就定下來了。”


  稍作停頓後，方望接著又道：“畢竟限於條件資源和院規，我元一書院每年隻會招收五十到八十名新人，而每次入試的新人少則兩千左右多則三千餘，雖然最終能入我元一書院就讀的皆是眾裏挑一、優中選優的極少數佼佼者，但落榜少年也是各地英才，其中不乏才華卓異之人，將來也都是大宋棟梁，進不了我元一書院，到各州書院就讀也是個不錯的去處。”


  胖書生口中每每提到元一書院時總是自覺或者不自覺的加上個“我”字做前綴，其中以甚為元一學子為榮的自豪之情溢於言表。許年看在眼裏仿佛從中看到了前生中985學生看待211學子、部屬院校看待省屬院校、一本大學看待三流學院一般的神情，雖然其中囿於平時修養並無直接的不屑之意，但這是事實上存在的居於山巔俯視山下的優越感，或者也可稱之為級級遞減的鄙視鏈。


  聽著方望的解釋，眾人也就明白了眼前究竟是個什麽狀況，這些大宋地方上的學院是來搶生源的，來搶元一書院的落榜生，這聽著有些突兀可笑，但事實就是如此，那長長的涼棚中都有大嗓門在吆喝著各家招生廣告。


  許年大略看去，從那涼棚上飄揚的各色旗幟可知，來此招生的有以中州書院為中心的十三家州立書院，也有以稷下學宮為首的各地特色學宮學館。


  除了十幾家規模較大的書院有進學限製，宣傳語也比較正式含蓄外，其餘那些郡縣級的書院廣告則多為張揚不羈之語，入試條件也很寬鬆，其內容有的以免試入學為賣點，有的以發放補貼為賣點，也有以提供一條龍修行服務為招生優勢的。


  本應安靜的傍晚寢舍區此刻竟是熱鬧無比，好似那高考後各高中門口遮陽傘下諸多不知名院校賣力宣傳爭奪生員的場景，眼前的種種，勾起許年前世生活中那越來越模糊的記憶。