第二章：上課
「簡直難以想象！」
翻看了宇智波一族的手裡劍技巧，佐助感到很是神奇。
雖然早有預料，但佐助還是難以想象這世界竟然會有如此技巧，這簡直就是藝術。
將捲軸放下，佐助滿足的從中取出兩卷基礎修行內容。
一本講解怎麼樣更高效，更快速，更省力，更精準，威力更猛的投擲手裡劍和苦無，裡面的內容大部分鼬都給前任講過，不過佐助還是選擇從基礎開始溫習。
至於另一本，則講解如何同時投擲兩枚，三枚，乃至多枚苦無和手裡劍，以及混合投擲苦無和手裡劍。而這，也是前任現階段正在修行的內容，只不過從被人教變成靠自己自學了。
「實在是太難了，感覺忍術都沒有這麼難！」
看著這些修行內容，佐助並不沮喪，相反，一臉興奮的想要練習的衝動，不過現在天色已晚，佐助壓下這股衝動，乖乖的向卧室走去。
忽然，佐助一愣，似乎想起了什麼，趕忙走到一面鏡子面前，按照記憶中鼬曾經說過的竅門，將查克拉注入雙眼。
只見鏡子中出現一雙血色的眼睛，每一隻眼睛中有一個詭異的勾玉。
一勾玉寫輪眼！
「這應該是前任開的。」
「我穿越這麼大一件事竟然沒有刺激到寫輪眼進化嗎！」
佐助雖然頗為遺憾，卻也無可奈何。
將注意力集中在寫輪眼上，仔細的感受著這雙眼睛的不同。
「洞察力好強，就像流暢變藍光一樣，而且，動態視力也強化的離譜，彷彿人生在慢放一樣！」
佐助全力打出一枚手裡劍，但在寫輪眼的注視下，這枚手裡劍清晰可見，甚至能夠看見它在轉一個又一個的圈。
「這種眼睛，簡直得天獨厚。」
「和普通人比可以說是兩個層次的存在，難怪宇智波一族的人都這麼驕傲！」
佐助十分驚嘆寫輪眼的能力，也不由漸漸理解原著中前任為什麼這麼驕傲。
同時，佐助也不由感慨和擁有寫輪眼的人做對手，簡直可怕！
不過，忍界也不是沒有能和宇智波交手的人。
比如柱間，打的宇智波一族的最強者都沒了脾氣（雖然柱間強的方面可能是因為耐力方面更勝一籌。但這也足以說明宇智波一族並非無敵。），自來也和凱都曾直接逼退鼬，水門更是在短暫的交手中重創帶土。
寫輪眼並不是無敵，忍界中能抗衡寫輪眼的人多了去了，當然印象最深的還是佐助被比克的死死的。
「不過，即便這樣，這樣的眼睛也足以證明他的可貴！」
正思索中，佐助忽然沉默，卻是想到了大筒木一族。
這一族，輪迴眼都是地攤貨，勾玉輪迴眼似乎也只是普普通通。
這麼一想，佐助心中瞬間又不平衡了。
「唉，別說那些傢伙，就說鳴人，如果真惹毛了鳴人，估計九尾稍微泄露點查克拉就能把自己幹掉！」
強壓下查閱寫輪眼相關資料的衝動，佐助強迫自己睡覺。
「天色太晚了，明天必須儘快會忍校上課！」
前任已經睡了好幾天，佐助不想在耽誤忍校學習。
……
穿越第二天，清晨。
天才蒙蒙亮，佐助就已經睜開了眼睛。
簡單的洗漱后，佐助從冰箱里取出一瓶牛奶和幾片麵包勉強應付了一下后，就繼續熟悉院子。
加深一下影響后，佐助開始建議三身術。
三身術分別是分身術，替身術，變身術，都是忍校教導的最基礎的忍術，也是忍校唯一會教的忍術，只有這三種忍術合格，才能成為下忍。
好在前任早在入學前，就在鼬的教導下學會了，佐助依次施展了一邊，都成功了。
「真是神奇！」
看著鏡子里自己身邊兩個一模一樣的宇智波富岳，佐助再次對忍術感到驚嘆。
這種超自然的力量，在前世壓根就不可能出現。
「接下來是火遁豪火球之術！」
佐助來到空曠的院子，思索著前任的記憶，將查克拉提升到喉嚨，同時老老實實的結出六個忍印。
己—末—申—亥—午—寅
「火遁豪火球之術！」
對著前方輕輕一噴，頓時出現一個碩大的火球。
看著這熊熊燃燒的滾燙火球，佐助的眼中露出一絲驚駭。
「好厲害！感覺比起記憶中前任用的火球要大上不少！」
佐助一時興起，又多用了幾次，直到感覺身體虛弱才不由停下。
「接下來應該是苦無和手裡劍投擲了！」
走到靶前，佐助按照記憶中的感覺將苦無還有手裡劍投擲出去，見到命中靶心，佐助徹底的鬆了口氣。
「看來，前任的技巧自己應該是完美掌握的，而且比起前任，自己還清楚已經開眼！」
「可以說，開局完美！」
佐助先回味了一番豪火球之後，就取出忍具投擲的基礎技巧瀏覽了一邊。
加深知識印象后，佐助努力的練習投擲手裡劍和苦無，尤其是練習如何讓兩枚苦無或者手裡劍都能命中目標。
之後，佐助按照前任記憶中的修行方式鍛煉體魄，提煉查克拉，等快到平時上學時間時，佐助才停了下了。
這一番實驗，佐助也發現了，這個世界的人身體素質簡直好到出奇，輕輕一跳就能跳到兩三米高。
「雖然還想在體驗一番，可惜沒多少時間了！」
回到屋子，佐助簡單的清洗了下，整理了下姿容，換上平時穿的衣服，帶上一本關於寫輪眼的資料書就向學院趕去。
一路上，佐助能感受到其他人異樣的眼光，好在佐助對這個世界都沒啥認同感，在加上佐助也不是一個在意他人目光的人，雖然有些難受，卻還是一路無視，直接向著學校走去。
「看到了嗎，就是那個孩子，據說他們一族就只剩下他一人了！」
「唉，真可憐！」
「聽說兇手是鼬！」
「沒想到那個孩子竟然這樣兇殘，真是知人知面不知心啊！」
一路上，時不時有這樣的議論聲傳入佐助的耳中，即便佐助對宇智波一族感情不深也被弄的有些抑鬱。
說真的，聽著這些言論，佐助著實有著佩服前任。
在這種環境下都能保持積極的心態，直到遇到偏心的大蛇丸和偏心的自來也才開始徹底引爆。
而且即便引爆了，也能保持主自己的底線，將仇恨局限於鼬，不遷怒無辜。
從叛逃木葉後到打敗鼬這漫長的三年裡，只有一次因為要救香燐殺過一人，以及因為保護自己身體的原因幹掉大蛇丸，而且幹掉大蛇丸后，知道紅豆有咒印，也都沒有選擇斬草除很。即便是主動襲擊自己的迪達拉，都沒有下殺手，迪達拉的死還是他自己選擇自殺的。
要知道，這段時間，岸本設定里能帶來和平消除仇恨的鳴人幹掉的人都不在少數，對比一下，前任簡直就是善人轉世。
「或者正是因為自己飽受著仇恨的折磨，所以才選擇了不殺人吧！」
對於前任，佐助只能這樣想了。
想到前任的堅強，佐助輕輕一嘆，在一群無關人的言談中走過。
時間，會沖淡一切。
幾個星期後，宇智波就會被他們遺忘。
或許只有將來在遇到佐助，他們才會想起宇智波，記得宇智波曾經是他們記憶中的一角。
佐助重活一世可不是為了在意這些無關者的目光，將雙手插兜，表情變冷，直接無視議論，向著學校走去。
才進校園，佐助就偶遇了搬運教材的伊魯卡，他看著佐助一臉的吃驚：「啥，啥事給！」
「伊魯卡老師！」看著伊魯卡眼中的吃驚，佐助平淡道：「有什麼事嗎？沒有我去上課了！」
「啊，沒，沒有！」
這三天里，伊魯卡清楚了佐助的家庭變故，前兩天雙休日，他還曾去看望過照顧過昏迷的佐助。
作為孤兒，伊魯卡很清楚佐助此刻的心裡的痛苦，也不敢惹起佐助的悲傷回憶，連忙讓開身子。
說實在的，在看到佐助恢復過來，伊魯卡已經送了口氣了。
只不過他心底還是有些擔心，經歷過雙親死亡的他很清楚這裡面的不容易。
佐助告別伊魯卡后，直接走進教室。
現在班裡的學員已經到了大半了，看到佐助進來大多都安靜了下來，將目光看向佐助，有的是心中好奇，有的則是處於熟人角度的擔心。
佐助沒有理會這些目光，隨意找了張沒人的座位坐下，取出記錄了寫輪眼內容的捲軸，開始了解寫輪眼。
周圍的學生出於各種原因也不敢在現在打擾佐助，即便是班級的那幾個經常纏著自己的女生，此刻也怕惹到佐助的不快，縱使有兩個女生鼓起勇氣坐在佐助身邊，卻也不敢和佐助搭訕。
這種詭異的氣氛知道伊魯卡來上課才好了一些，整個教室也正常了起來。