第33章 值得佩服的人
半途而廢隻會讓人看不起。
??因此，嬴慎雖然好奇荀子跟顏路為什麽會一起出現在這。
??但還是幫高老頭將地裏的事都打理好，才正式告辭離去。
??嬴慎因為對荀子好奇，並沒有與李斯同行。
??李斯身為大秦的相國，也不可能繼續等候著自己，而且荀子對他不假顏色。
??無奈李斯隻得自行離去。
??嬴慎對此也沒有說些什麽。
??雖然自己很想要刷李斯的好感。
??但李斯做過的事，自然要承擔其後果。
??荀子的馬車是由顏路駕駛的，嬴慎對於騎馬倒是有練過，駕馬車反倒沒有經驗，有種躍躍欲試的想法。
??顏路雖然與伏念張良並稱“齊魯三傑”，但嬴慎覺得他是最好相處的人了。
??似是看出嬴慎躍躍欲試的想法，溫聲說道：“慎公子也想試試？”
??“顏路先生見笑了。”對於如何跟荀子跟顏路相處，嬴慎還沒想好，不同人要用不同的方式相處。
??跟儒家的人相處，就代表著嬴慎要麽得會引經據典，要麽得文縐縐。
??可嬴慎墨水絕對沒有這兩位大佬多，總不能給他們背誦小學語文課本的詩詞經典吧。
??分分鍾被吊打。
??思考許久，嬴慎決定做個愛學習，上進的孩子。
??“顏路先生駕車似乎比常人都要穩當。”
??反正這麽久嬴慎沒覺得太過顛簸，至少沒有要吐的感覺。
??“心正，身正，行正”
??“額，受教了。”嬴慎倒是聽過，但不知道是誰說的。
??儒家典籍有多少，真的隻有天知道，學富五車可不是開玩笑。
??“慎公子似乎對儒家典籍知之甚少。”
??這是荀子問的，有沒有真正熟讀儒家典籍，在這些讀了一輩子的儒家大佬麵前一眼可見。
??嬴慎決定不能給這些人一種才高八鬥的感覺。
??不要以為會念幾句詩，說兩句漂亮話就能在這些古人麵前裝B。
??要知道，你裝的B，都是這些古人裝給後人看的。
??“荀夫子見笑了，慎在宮中可一直以不學無術著稱。”
??嗯，前身也是那種看書就會打瞌睡的人。
??不關我的事，我愛學習，我上進。
??“學不可以已。”
??感謝老師的抽查，這個我背過。
??“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。慎受教了”
??“公子也聽過師叔的《勸學》？”
??顏路好奇的問了一句。
??“荀夫子乃當世慎佩服的三個人之一，荀夫子的《勸學》首篇，慎牢記在心。”
??說起來都是淚，前世上語文課的時候睡得太香，在課堂上打呼嚕。
??把班主任氣的，每天上語文課都要自己背誦一遍荀子的《勸學》，嬴慎就是再不要臉，也架不住每天都站著上語文課讓全班同學看自己的笑話。
??“哦？老夫竟如此有幸？”荀子捋了捋胡須，覺得很是受用。
??瞧瞧，這位公子最起碼對自己的《勸學》篇很是了解。
??這就是自己《勸學》所希望能達到的目的。
??顏路倒是對嬴慎所說的三個很感興趣，聞言好奇道：“不知慎公子所佩服人都有誰？”
??別說顏路了，荀子也很好奇。
??成功轉移話題！
??嬴慎隻會背《勸學》首篇，當然沒興趣跟這兩位聊這些。
??“慎以為荀夫子雖為儒家出身，卻非因循守舊之人。”
??不然也不會教出李斯，跟韓非兩個法家弟子。
??要知道，儒家跟法家的思想基本是對立的。
??能從儒家裏蹦出來兩個法家弟子，簡直是瘋狂的在打儒家的臉。
??得虧荀子地位夠高，但就算如此，後世對於荀子的儒家身份還是有很大爭議的。
??“時代變遷，各家學說若不能因時製宜，最終隻會被時代所淘汰，荀夫子可說是為儒家續命之人。”
??墨家就是很好的例子，而且秦時的墨家還是反秦分子，在燕丹的帶領下連學問都不做了，天天想著打打殺殺，墨家不消亡就真的是沒天理了。
??“公子謬讚了，老夫可擔不起公子這番話。”荀子雖然很受用，但也沒那麽膨脹。
??不過對於嬴慎說的話，荀子還是很讚同的。
??儒家雖然龐大，但仕途一直不順，從未進入過國家權力中心。
??荀子在整理儒家典籍時，也對於一些儒家的思想提出了不少異議，也因此雖然荀子很出名，但依舊不是上任儒家掌門人。
??畢竟儒家不可能讓一個對自家學說都不不認可的人做掌門。
??“慎第二個佩服之人，就是父皇。”
??荀子跟顏路聞言點點頭，嬴政確實是個值得令人佩服的帝皇。
??“大周天下八百年，這片大地之上的戰爭就沒有停息過。”
??嬴慎深吸一口氣，能持續八百年的戰亂，人間到底是一副怎樣的場景，簡直無法想象。
??“若無父皇一天下，平四海，顏路先生、荀夫子可有想過，這天下，還有多少人要死於戰亂嗎？”
??顏路與荀子皆陷入沉思，天下都斥責秦乃暴秦，六國反秦勢力無時不刻不在想著推翻秦國，重新建立被嬴政滅了的國家。
??但從未有人想過，再次出現七國紛爭的情況，天下百姓會如何。
??“或許大秦未必能萬世長存，但後世之人，莫不以一天下為終生追求。”
??周朝跟未來的歐洲其實差不多，都出現了諸國亂戰的情況，中間隻隔了一個秦始皇。
??但差距就顯現出來了，中國自秦後的所有朝代，都以一統天下為終生追求。
??即使是宋朝那樣的朝代，也不乏一統天下之心。
??“不知第三人是何人？”顏路轉移話題道，他擔心自己會動搖。
??“一個農夫。”嬴慎眼角含淚道。
??“農夫？”顏路與荀子都沒有想到嬴慎最佩服的人裏居然會有個農夫。
??“一個雖然不在這個世界，但足以令慎記上一輩子的農夫。”
??嬴慎哽咽著說道。
??“願聞其詳。”顏路跟荀子瞧出了嬴慎的不對，但還是想要了解一番。
??“此人一生隻為一事。”
??“願天下百姓再無饑餓。”
??“為此，縱然學識淵博，亦親自下田務農。”
??“以自己的學識，改良農種使農種產量增長，欲使天下百姓不再有一人得見饑荒之苦。”
??“世人多有不解者，謗他，毀他，辱他，輕他。”
??“然此人充耳不聞，一心一意，身處自身小天地中行古之神農之事。”
??“若能在今朝得見，必為當世聖人。”
??“家家戶戶莫不為其立像，鑄祀。”
??嬴慎如癡似狂的發泄了一番。
??有些人，隻有當失去之後，人們才會懂的珍惜。
??有些事，是因為有人一直在默默做著，眾人才不必為此而苦惱。
??“公子不該將老夫與此人並列，老夫自歎不如。”荀子歎息一聲，對於嬴慎說的人，荀子雖然沒聽說過。
??但就憑其一生所行之事，荀子覺得嬴慎說他是當世聖人一點不假。
??能做到這樣用一生去“活天下命”的人，莫說是荀子，孔子都做不到。
??“不知此人名諱為何？路似乎從未聽過此人。”
??顏路也深有感觸，顏路是真正經曆過逃亡的人，也知道這人做的事對天下來說到底意味著什麽，也因此好奇為何自己從未聽過此人的事跡名諱。
??“慎不過有幸從一篇殘卷中拜讀此人事跡，引以為此生所敬之人。”
??“其名諱已不可知，慎隻從殘卷隻言片語中尋得一個袁字似其姓氏，故稱其為袁聖。”
??“袁聖X2!?”
??荀子與顏路默默念叨起來，恨不得與之相見。
??“說來，慎此次造紙也因其而起。”
??用“冰心訣”將自己的感情深埋心底，嬴慎轉而說起紙張的事。
??“蓋因慎讀此殘卷之時，見其上似有記載糧食增產之術，然殘卷損毀過於嚴重，如此傳承竟不可得見，慎引以為憾。”
??“確實，若是此卷得存，天下不知該是一番何等景象。”顏路也對嬴慎的遺憾表示認可。
??別的不說，能讓糧食增產十分之一，對現在的人來說都是不可想象的。
??“荀夫子，慎聽聞儒家小聖賢莊藏書閣藏書多不勝數，不知可有此事？”
??嬴慎忽然看向荀子問道。
??荀子何等精明，頓時明白嬴慎已經不複剛才的真情流露，而是準備切入正題了。
??畢竟儒家重量級的兩人特地跟嬴慎見麵，總不會真的隻是說說話。
??這點，嬴慎清楚的很。
??荀子並沒有答複嬴慎，反而突然麵色嚴肅起來。
??嬴慎隻覺得麵前的荀子不複剛才的斯文儒雅，反而像是麵對著一頭猛虎一般。
??隻見荀子身周突然浮現出淡藍色氣牆，將自己跟顏路一同籠罩在內。
??次奧，這是武功？
??掃地僧三尺氣牆就讓天下群雄驚為天人。
??可荀子這這籠罩整座馬車的氣牆是什麽鬼。
??而且嬴慎發現，若不是自己靠的近，根本發現不了自己氣牆籠罩著。
??雖然嬴慎一直知道荀子是個高手，可這尼瑪也太高了。
??“天意四象訣”特效牛吧。
??但嬴慎覺得自己就算練到“雷神怒”都未必能破開這氣牆。
??“電神怒”或許可以，可那招得被雷劈才能學會，嬴慎不覺得自己真的被雷劈會一點事都沒有。
??至於“夢幻無極”……
??這功不練也罷。
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