第181章 名聲大噪
央視春節聯歡晚會上，大家看到了冉平帶領娃娃樂隊，表演中國古典音樂的精彩節目。
冉平古箏獨奏《林衝夜奔》，曾世勳嗩呐獨奏《百鳥朝鳳》、王可欣古琴獨奏《廣陵散》、冉箏箏葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》、李曉曉箜篌獨奏《孔雀東南飛》、馬思敏巴烏獨奏《女兒情》、張勳塤獨奏《天問》、方文悅二胡獨奏《二泉映月》、雷鳴鳴大鼓獨奏《將軍令》等等音樂節目，這些中國古典音樂，讓觀眾們耳目一新。
節目主持人見冉平的娃娃樂隊們有這麽好的才藝，女主持禁不住問冉平：
“冉老師，我有幾個問題要問你！”
冉平笑答：
“主持人請問！”
主持人笑盈盈的問：
“我聽說，冉老師，你是第一個倡導中國古典音樂的人，也是第一個將娃娃樂隊培養成功的人！當初中國音樂，好多音樂人都不看中國古典音樂，你為什麽一人就堅持認為，中國古典音樂就是你心目中最好的音樂？
還有，你為什麽不培養一些大學生，來弘揚中國古典音樂，為什麽非要培養娃娃軍，這樣你豈不是很累，還要付出很多很多？這萬一做不成功的話，你豈不是白忙活了？”
冉平笑嗬嗬的回：
“實際我倡導中國古典音樂，那是我見中國古典音樂越來越沒有人重視，幾乎沒有幾個國人是懂中國古典音樂的，一些音樂學院幾乎沒有開設中國古典音樂這門課程，一些音樂藝人甚至對中國古典音樂感到陌生，所以我要倡導中國古典音樂。
不僅僅是為了喜好中國古典音樂，而是中國的古典音樂，是我們中國五千多年遺傳下來的文明，我們中國古典音樂有自己的特色和獨到之處，如果遺棄了，那對我們中國五千多年的文化遺產，造成不可估量的損失，我是中國人，理應為中國文化遺產做出理性選擇。
這也是我一定要堅持下來的原因，為了發揚光大我們祖國古典音樂，我也試圖在音樂學院開設中國古典音樂課程，希望音樂學子們能夠把咱們國家的音樂發揚下去，可惜，我通過十來年的努力授課，卻沒有發現來學中國古典音樂的學子，有一個學有所成的！
他們從骨子裏認為中國古典音樂沒有什麽好學的了，縱使學了這門課程，也因為覺得它是個冷門，最後不得不選擇放棄，選擇了別的課程，這也是導致我放棄音樂教授的身份，來東莞音樂培訓班當老師的真正原因。
從那時起，我才知道，要想說服一個成年人學你認為有用的東西，很難，他們有他們的思想，不受你左右，唯一的辦法，那就是從娃娃抓起，娃娃們不懂什麽，他們認為老師教給他的，一定是最好的東西，所以努力去學，這才是我成功的最大秘訣！”
女主持人繼續笑著問：
“聽說，當時你老婆因為你辭去音樂教授，去音樂培訓班當老師很不理解，跟你攤牌，甚至提出跟你離婚！是你女兒吹的一首嗩呐曲《百鳥朝鳳》救了你的婚姻！後來因為《百鳥朝鳳》嗩呐曲，引起了廣州音樂學院院長袁宏英的關注，親自找到了你們培訓學校，並且看到了她的恩師曾世勳！有這麽一回事嗎？”
她笑著看向曾老，曾世勳笑吟吟的回：
“有，冉平女兒冉箏箏的嗩呐曲《百鳥朝鳳》是我教的，冉平自己不會吹，就是因為這首《百鳥朝鳳》，我的學生袁宏英才找了過來，她猜到我從美國回來了，實際她一直都在找我，卻沒有我的音訊，這回真讓她猜著了，就這樣，我們在培訓學校見麵了！從此後，我們公孫仨就綁在了一起，將音樂培訓學校合並到了廣州音樂學院。”
男主持笑吟吟的回：
“原來還有這麽多動人的故事呢？那冉平老婆現在什麽態度？還打算離婚嗎？”
這時候坐在前排的袁詠梅站起身來，笑著說：
“主持人真會開玩笑，我從女兒會吹那首《百鳥朝鳳》後，就打消了離婚的念頭！我有這麽優秀的女兒，我為什麽要選擇離婚？選擇離婚的話，我不成了傻子了嗎？我才不做傻子呢？”
“哈哈哈哈哈哈······”會場頓時笑聲不絕，接著掌聲雷動。
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由於小可愛樂隊在央視的才藝表演，贏得了觀眾陣陣喝彩，一時之家家喻戶曉，頓時名聲大噪起來。
冉平還沒有帶著娃娃樂隊回來，廣州音樂學院的電話就打爆了，全都是要求報名學中國古典音樂的，一天就打來兩千多個電話，由於電話占線，有的人一直打不進來，就等到第二天打，第三天打！總之打進來報上名為止。
等冉平一行人回到學校，報名的已經超過六千了！但是電話一直沒有停過，照這樣通過電話報名的方式，打到春節元宵節，估計都不小於四萬個人報名！
這大量的學生前來報名，都要進行文藝雙收，這學校需要多少的老師呀。先前隻是冉平擔心，這回就連袁宏英也開始當心了。禁不住問冉平：
“冉平，你說照這樣報名報下去，報到元宵，最起碼有四到五萬的學生，加上去年五千個學生，至少不低於五萬，這麽多學生擠過來，到我們一個學校，一時之間，哪來的那麽多老師授課呀？這該怎麽辦呀？”
冉平也不想突然之間有那麽多的學生，這麽多學生過來讀書，別說音樂老師，就算教文化課的老師也找不出這麽多來呀？算五十個學生一個老師，那也得需要上千的文化課老師，更不用說上千的音樂課老師了。隻好說：
“咱們報名到初六就停止了，學生不準許超過兩萬！如果有人堅持要報名的話，就說名額已滿，請明年再來！如果還有人報名，就直接將電話線掐斷，隻留總機通話。”
實際上兩萬個學生報名的話，他們雖然學校能容納四萬多人，可是老師沒有那麽多，也是個大難題呀！這該怎麽辦才好呢？
最後藍碧遊提出一個好的建議：
“冉老師，我覺得吧，老師那麽多肯定是一時之間弄不來的了，不如，你們廣州音樂學院的老師和學生撥一部分來音樂小學教書，你們教授先教學院裏大學生的中國古典音樂課程，現教現賣。
那些大學生學會了，再教小學生的課程，這樣良性循環下去，不是很好嗎？也不用操心，更不用從廣州往東莞不停的跑來跑去的！這一舉兩得，何樂而不為呢？”
冉平覺得藍碧遊這個建議提得好，馬上就采納了她的這個建議，並且馬上實施，還不到元宵，就給音樂學院的學生打電話，通知他們提前來上學了！隻有提前把知識灌輸給他們，他們才能將知識傳授給孩子們。