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第134章 大明版本的軍校

  超市直接由太府寺管理,裏麵售賣的,會是一些鹽鐵布匹等日常必需品,價格是被控製著的,有朝廷支持,這些東西的價格應該會長期保持在一個較為穩定的水平。


  ??隻要百姓接受了超市的存在,並且習慣於它製定的價格,那商人的囤貨居奇和哄抬物價等情況,就能得到緩解。


  ??雖然超市還沒有建立起來,但吳敬可以品味出其中門道。


  ??京城這邊有農會存在,還有普遍開起來的新式織布廠,這種種事物都在一定程度上提高了老百姓的收入水平——


  ??前者因為資源和人口集中,方便調度,去除了很多不必要的浪費,後者則是因為太府寺此前就牽頭建立了商會,給布商們定了規矩,讓他們招多少工人,給多少待遇,讓大明不至於出現血汗工廠,也給了百姓除了種田外,一條新的出路。


  ??去年一整年的推行,放到景泰七年這個年頭,百姓是有能力支持超市建立的。


  ??吳敬捏著胡子,想著自己該怎麽做,才能把超市的作用,發揮到小太子心中的程度。


  ??而旁邊的李繼業卻是注意到了別的東西。


  ??農會?


  ??他在京城閑逛的時候,就聽到了這個新鮮的詞,現在又被吳敬念叨了一番,不由得生出了大膽的想法。


  ??據其所言,農會是小太子主持創辦的,看上去還在逐步的推廣到全國。


  ??而農會,則是聚田土,合眾力……


  ??這需要很多田地!

  ??以目前江南的情況,是搞不起來農會的!

  ??李繼業猛地想到這一點。


  ??他長在江南,雖說家境落魄,那也是相對於上等人的落魄,長輩傳下來的人脈資源還是有的,要不然也參加不了徐永寧的小宴會,後麵沒多久就走關係成百戶了。


  ??所以李繼業能夠遊走在上下兩個階級之間,對於江南的基本情況看的更全麵。


  ??江南的土地大多歸於官宦貴人之手,鄉下也有士紳盤踞,真正的自由民是比較少的。


  ??南方水土肥沃,可光是種田,無法滿足地主們的欲望,所以很多人都在種植桑棉這等更能賣錢的作物。


  ??可別忘了,


  ??大明為了鼓勵百姓種植桑棉,是對其不進行收稅的!

  ??而士大夫們,即便隻是個舉人,名下也能有廣闊的免稅田畝。


  ??他們很多都在種棉花,合理合法的,不給朝廷繳稅。


  ??土地兼並,加上種植沒什麽限製,會導致什麽?

  ??等朝廷要在南方推廣農會,理清很久沒有打理過的官方田地的時候,又會迎來什麽?

  ??李繼業想,自己在江南已經看到了一些影子。


  ??他直覺認為,小太子的太府寺、農會以及現在的超市,都有在為以後的事情做準備。


  ??隻是受製於身份還是儲君,目前的大明國力還在發展,沒有很明確的提出而已。


  ??可以後呢?


  ??皇帝隻有一個兒子,以後肯定會是小太子繼位的。


  ??老李的心猛烈跳動著。


  ??因為他知道,自己找到了一個能夠獲得巨大功勞的辦法,隻要做成一半,曹國公的爵位能重新回到李家。


  ??可一旦走上那條路,他也會成為眾矢之的。


  ??而且他還摸不清小太子對於做這件事的決心如何。


  ??多在京城裏待一段日子,等著多了解情況,見到太子後再說吧……


  ??李繼業捂著心口回去了,繼續輾轉反側。


  ??————————


  ??關外,大寧城。


  ??經過近一年的修複,在仁宣之時被廢棄的舊城池終於重新煥發生機。


  ??李秉做上了他的老本行,從周邊招募流民過來墾荒居住。


  ??為了鼓勵人口遷過來,他還請示朝廷,開出了“落地分田”的政策,隻要人來了,那就能按人頭每人分得三十畝田,不論老幼。


  ??相對於此前政策,分得的田地也許少了,但一應的生產工具,比如鐵犁鋤頭等等,都可以由朝廷低價租借,並且沒有利息。


  ??甚至於輔助耕種的牛馬,也因為去年的繳獲而非常充足,可以讓新來的農夫完全的把名下田地開發出來。


  ??而且大寧城還有農會存在。


  ??分田政策的目的是為了吸引人口到來,等人在大寧城紮根了,李秉又會以各種理由和政策,想辦法讓農夫們加入農會。


  ??當然,對比起直隸那邊大多“田地歸公”的做法,關外的農莊還是用股份製用的多。


  ??畢竟對於離開老家過來開荒的百姓來說,他們沒見過小太子的農莊有多好,信任度不高,還是得在手裏捏住一份地契,才能安心的服從朝廷安排。


  ??等他們感覺到集體化生產的好,也喜歡了農會的製度後,便可以跟直隸那邊同步起來了。


  ??除了農莊這種最基礎的建設之外,第二項就是軍隊的管理了。


  ??畢竟大寧城的地位特殊,經濟發展是其次,主要目標是為大明建立起北方的一個要塞。


  ??“周六福!”


  ??“去武會上課了!”


  ??陳永貴大聲一喊,召喚小夥伴。


  ??他倆因為都是從京城周邊加入的軍隊,在路上就有了交情,入伍後也幸運的分配到了一個小隊,如今已經成好友了。


  ??“來了!”


  ??周六福放下手裏的木棍,停止了在地上亂寫亂畫,跑過去跟陳永貴並肩而行。


  ??今天是大寧城駐守士卒換防的日子,被換下來的守衛可以休息休息——


  ??不過很可惜,這種休息就跟後世所謂的“高三放假”一樣,嘴上說著會有的,實際上還得補課自習。


  ??真正給士卒活動的時間隻有半天,然後……就是上學!

  ??周六福永遠都想象不到,自己一個文盲在參軍之後,仗還沒打幾回,竟然就去認字了!

  ??雖然教授他們的先生很多都是退伍下來的老官兵,知道的東西也不多,但教他們一些常用字和戰鬥經驗,是完全足夠的。


  ??這讓周六福這等出身底層的人受益匪淺,加上心裏有“提升身價,娶個好媳婦”的目標,周六福學習的非常刻苦。


  ??而所謂的武會,也屬於被小太子從舊紙堆裏翻出來的“祖宗成法”之一。


  ??朱見濟本來就想著要提高軍隊整體素養,帶出一支精英隊伍,不然也不會派那麽多管理人員來到關外。


  ??不過在正式搞出“軍校”之前,吸取了經驗的小太子派人去理了下老朱同誌當年設定的製度,看有沒有相關的東西。


  ??朱太祖在除了經濟以外的“麵麵俱到”,已然讓他的子孫表示五體投地了。


  ??然後還真找出來了“武會”這個製度。


  ??這是一個軍隊中存在的,由督撫監辦,各級軍官組成會員的社團組織。


  ??各邊督撫負責發起,守巡兵備道轉遞各衛所成立,組建經費則是由都察院來出。


  ??武會的教授老師,按著規矩,通常會由辭職歸家或者退休養老的武將,以及在武舉考試中成績優秀者擔任,其下成員多種多樣,高者有指揮千戶,低者有向周六福這種剛剛參軍的新兵蛋子,人數並不多,隻有幾十個。


  ??從中可以看出,大明朝起初對於軍隊的建設,還是很注重的。


  ??不過跟地方學校一樣,這種組織的維護都需要精力錢財,而且也都隨著國家承平日久,而日漸衰敗。


  ??已經有很多衛所根本不搞這玩意兒了。


  ??但隻要小太子想,武會就能跟著大寧城一樣,成功複活!


  ??他把這個“祖宗成法”翻出來拾掇拾掇,又掛牌上市了。


  ??改了下一些規定,擴大了武會規模,就成了大明版的軍校,在大寧和宣府等地推廣起來。


  ??對此,雖然又多了一大筆支出,可一想到朱太祖的遺澤讓自己減少了很多應付大臣嗶嗶賴賴的功夫,還能舊瓶裝新酒,朱見濟就很舒服的接受了。


  ??為了讓子孫後代過的輕鬆如意,老朱是真的花了不少心血。


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