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第4章 籌畫

  杜微,出身於梓潼涪縣大姓。


  ??少時受學於益州大儒任安,是如今巴蜀士人的風向標之一。


  ??之前曾仕劉璋為州從事,後以疾去官;先主定蜀時,自稱耳聾,閉門不仕蜀漢。丞相諸葛亮領益州牧後,便征辟為主薄,但杜微依舊不應。


  ??然後,便發生了讓人們津津樂道的事情。


  ??被蜀天子“事之如父”、蜀漢權柄盡握的諸葛亮,竟然禮儀很隆重的派車馬將杜微接來官署中來麵談;在杜微托詞耳聾拒絕交談時,又連續兩次親自做書勸解,請其出仕。


  ??雖然事情的結果,還是因杜微固辭,而改授為清貴養老的諫議大夫官職,放其歸去。


  ??但諸葛亮求賢若渴、禮賢下士的姿態,以及對益州士人釋放的善意,都能讓一些有心人暗自品咂出滋味來。


  ??尤其是,諸葛亮勸說杜微的第二封手書裏,有一句很耐人尋味的話語:“君但當以德輔時耳,不責君軍事,何為汲汲欲求去乎!”


  ??十分露骨直白的,道出了他征辟杜微的目的。


  ??不需要杜微勞頓於案牘,或者忙裏忙外;但求身為益州豪族代表、士人領袖之一的杜微做個樣子,接受官職表個態,讓其他巴蜀士人不要再抵抗蜀漢政權。


  ??而熟知曆史軌跡的鄭璞,得聞此事,感悟則是更深。


  ??被托孤的諸葛亮,光複漢室就是此生唯一的目標!

  ??在這個目標麵前,任何事情都要退避三舍!

  ??為了讓巴蜀之地變成北伐中原的穩定根基,他甚至可以委曲求全,放下姿態來請杜微出仕。以此推論,隻要對光複漢室這個目標大有裨益的人才,他也不會吝嗇破格提攜!

  ??也就是說,鄭璞之前擔憂的,出仕後會因出身卷入派係傾軋,在諸葛亮執政期間就是無稽之談。


  ??當然,先決條件,是鄭璞得展現出他人不可及的才學來!


  ??不然的話,物競天擇,本是亙古不變的法則。


  ??誰又會有閑功夫,去關注一個庸碌之輩的處境公平與否?


  ??而且,鄭璞還知道,如果想獲得破格提攜,就必須在平定南中叛亂之前,先被諸葛亮青睞征辟入丞相府,進入蜀漢的權利中樞!


  ??因為討伐南中叛亂時,是諸葛亮優先重用益州士人的時期。


  ??這是對時局的妥協。


  ??益州南部五郡地理偏僻,漢夷雜居,向來是寡文少禮、異動難安之地。


  ??不管是想討伐叛亂,還是戰後的安撫,都需要仰仗當地豪族大姓的威信力推行羈縻政策。


  ??這種威望,是本土士人祖祖輩輩定居於此積累出來的口碑,荊襄係和東州士都無法替代。


  ??從蜀漢朝廷的角度出發,想北伐中原就需要有一個穩定的後方;而想讓南中五郡迅速安穩下來,就要厚待益州本土士人。讓那些叛亂的人覺得,接受蜀漢朝廷的統治,比舉兵叛亂更符合自身的利益!


  ??進而瓦解叛軍的鬥誌,不戰而屈人之兵!

  ??一旦南中叛亂被平定後,從長治久安的角度出發,朝廷也必然取消對益州士人的優待,為了避免催生地方豪族坐大,與民爭利,誘發動亂。


  ??畢竟,豪族侵吞田畝和隱匿人口,都會讓朝廷的賦稅和兵源減少。


  ??兩者之間的利弊此消彼長,天然就存在著無法化解的矛盾。


  ??至於諸葛亮準備什麽時候討伐南中諸郡叛亂,關注天下時局的人都有答案:明年!

  ??理由之一,是曹魏即將伐吳。


  ??在夷陵之戰後,魏天子曹丕就以孫權不遣長子孫登入質為由,派遣三路大軍攻伐過。


  ??當年的戰果,曹真、曹休等軍擊敗孫盛、呂範和諸葛瑾等軍;唯獨攻打濡須口的曹仁,被朱桓擊敗。若不是南線曹軍瘟疫爆發,孫權又再度納貢稱臣,曹魏說不定就攻下了朱然固守的江陵城。


  ??但魏天子曹丕在退兵之時,還趁機將名為魏臣、實為割據諸侯的臧霸、孫觀等人都調入了洛陽,徹底消除了魏國東線的內部隱患。也得以將徐州與揚州的兵力整合,擁有不亞於東吳的水軍與戰船。


  ??如今孫權再度棄魏聯蜀,曹丕不可能坐視不理,必然再度興兵攻伐!

  ??這意味著,蜀國在未來一兩年之內,沒有外患之憂!

  ??也正是消除內部叛亂的大好良機!


  ??另一緣由,是蜀漢朝廷拖延不起。


  ??南中諸郡叛亂了將近兩年的時間,若是蜀漢朝廷繼續置之不理,那邊的蠻夷部落和觀望的民眾,會隨著時間的流逝而對蜀漢朝廷失去信心!

  ??他們覺得朝廷無力派遣大軍去討伐,索性轉為追求眼前的利益,選擇共同叛亂!

  ??是的,留給鄭璞的時間,僅剩下一年。


  ??如此短的時間內,想以一介白身進入權力中樞,絕非易事!

  ??但鄭璞覺得,自己可以試試。


  ??身為男兒嘛,胸襟裏還得裝點夢想與鬥誌。


  ??反正也不占地方。


  ??萬一,一個不小心就實現了呢?

  ??若是被征辟了,便跟隨千古一相的步伐,譜寫一段金戈鐵馬的歲月崢嶸。不管是功成名就的昂揚還是馬革裹屍還的慘烈,都不枉老天爺讓他來三國走一遭。


  ??若是事不如願,那就選擇隱居耕讀,縱情山水,當個沒羞沒臊的文抄公;順便執行廣播種計劃。力所能及的,為傳承中華文化以及延續血脈做出貢獻。


  ??讓生活變得樸實無華,且枯燥。


  ??至於怎麽試試,鄭璞當然不會學薑太公釣魚。


  ??他不是杜微,沒有具備“以德輔之”的威望;什邡鄭家充其量也隻是中等豪強,在巴蜀之地還排不上號。


  ??想得到諸葛亮的賞識,就隻能對討伐南中的戰事提出不同的見解來,至少要比馬謖的“攻心為上”更好一些!

  ??以此來彰顯自己是不可多得的人才!

  ??對蜀漢以後北伐中原大有裨益!

  ??當然了,以鄭璞如今的身份,還無法接觸得到諸葛亮,就連毛遂自薦的機會都沒有。


  ??是故,鄭璞思來想去,便將目光投向了與鄭家頗有交情的名士秦宓身上。想借著秦宓的聲望,當成麵見諸葛亮的橋梁。


  ??嗯,如今秦宓正好有事情尋他。


  ??緣由是在守喪結束後的近兩年時間裏,鄭璞一直開設著桑林蒙學,繼承了鄭度有教無類的美譽。而且他給稚童啟蒙的授學內容,異於常人。


  ??就連名士秦宓,都覺得新奇,派家中子侄前來抄錄。


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