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第53章 拆拆裝裝

  看到迎上來的小機器人,陳桐華這次沒有無視它,想了想找它說租用製造間。


  ??陳桐華是那種既然決定了,就要努力去做的人。


  ??既然決定了三條路都要走,那三條路都要走好,陳桐華肯定得先將短板的機甲製造提上來。


  ??雖然何大師說的是10點前不能去找他,看起來是限製了她隻能學兩個小時。但在遊戲裏租用製造間肯定不是何大師可以管得到的。雖然租用製造間學到的不會有在何大師那裏學到的多,但也比陳桐華自己空想要有用。


  ??“租用機甲製造間,每五分鍾需要一點積分,是否租用?”小機器人對待顧客非常公開透明,明碼標價,愛來不來。


  ??陳桐華突然明白為什麽何大師會想著幫她節省積分讓她去他那裏製造了。因為就算她當初製造一架低級的魔方號在遊戲裏都用了八九個小時,而且因為是完全按照圖紙製造,不需要設計和試驗。更高級別的製造所需的時間更久。


  ??據說人類聯邦曾經有一個天級機甲師花了差不多半輩子為了製造一架理想中的天級機甲,結果最後還沒成功。所費的人力物力可見一斑,可以說機甲製造師是很耗時間也很燒錢的了,當然,製造出機甲也很賺錢。


  ??反正一個正常家庭的一年開銷也就夠買一架低級機甲吧,然後每往上升一個檔次,機甲價格至少翻一番。


  ??不過這些暫時和陳桐華沒有關係,陳桐華要考慮的還隻是機甲製造師的前期培養成本。


  ??好在陳桐華的積分不少,租用的時間也不長,陳桐華也就很爽快地付錢了。


  ??跟著小機器人上樓,陳桐華發現機甲製造間基本上就沒有人租用,好不容易看到一個租用的,陳桐華看到門口租用登記上的ID有些無語。


  ??核心科技。


  ??看來師姐對機甲製造真的愛的深沉,老師不給她過去就在下麵租用機甲製造間,一租就是幾個小時,好在師姐也不差積分。


  ??陳桐華被小機器人引進了核心科技旁邊的機甲製造間,看到使用機甲製造間的材料零件還需要額外支付積分,頓時明白沒人租用的原因了。


  ??在遊戲裏製造一個機甲花費的積分估計比得上直接買一個了。


  ??不過像陳桐華和核心科技這樣單純為了學習技術的不一樣,就是花積分學習的。


  ??陳桐華暫時沒有用製造間裏的材料,她從背包中找出了那個自己之前組裝的低級炮筒。


  ??陳桐華靈活地把炮筒拆開,然後一一比對之前記憶的材料和結構。


  ??因為陳桐華之前組裝的時候完全就是根據圖紙和規定的模式,相當於是一個熟練工都可以掌握的程度,其實內裏的原理並不清楚,就像工人按照圖紙施工防震設施,卻不一定能明白為什麽房子這樣建造能防震一樣。


  ??就連她製造魔方號也是完全按照圖紙來的,然後依靠她強大的數學思考能力,保證各個部位之間的嚴絲合縫。說白了就是她依葫蘆畫瓢,不過是她數學能力強導致其機甲製造的模仿能力強,但具體為什麽這樣造陳桐華是不清楚的。


  ??如果不理解,雖然陳桐華依然可以成為機甲製造師,日後機甲製造等級也可以提高,但像臨摹別人畫畫的畫師不是自己創作的大師,陳桐華不理解機甲製造原理,日後就不能自己創造機甲,其局限性是非常大的。


  ??陳桐華學習機甲製造,是希望日後能為自己量身打造一架機甲,退一步說,也是希望在戰場上能夠做到利用現有條件組裝武器。但如果不理解原理,做什麽都需要一張標注詳細的圖紙,就不可能做到以上兩點。顯然這不會是陳桐華想要的。


  ??不過數學能力強還是對於機甲製造的理解有很大助益的,就像畫畫,雖然真正的創作需要畫家對布局、畫技等的掌控達到爐火純青的地步,但臨摹畫作是有利於創作的。陳桐華對於空間、幾何等的掌控能力也讓她更快地學習機甲製造。


  ??陳桐華細細地摸著每一塊的零部件,然後將零件的材質和學習內容對應,通過觸覺感受不同的材料和零件形狀有利於提高組裝的熟練程度。唯有稔熟於心,才能行雲流水。


  ??將零件全部摸過了一遍後,陳桐華根據學習的結構,緩慢而堅定地拿起一個個零部件,陳桐華的動作很慢,但可以看出她是思考好的,她的動作沒有長時間的思考停頓。


  ??“喀喀喀哢哢——”組裝的聲音斷斷續續地響起,因為速度比較慢,略微顯得嘈雜。


  ??隻見陳桐華一點點地重新組裝,外型漸漸成型。


  ??“喀哢——喀!”


  ??組裝聲停。


  ??陳桐華組裝出來一個小型信號器。


  ??稍微檢查了下信號器的性能,陳桐華還是比較滿意的。


  ??雖然這個信號器的功能在星際時代完全是看不上的,可能就是上輩子諾基亞的功能,頂多信息傳播距離更遠一些,這還是得益於星際對材料的開發更為透徹。


  ??但是這個裏麵的構造是陳桐華結合學到的信號器構造和現有的零部件隨機應變組裝出來的,對於開始獨立探索,還是一個不錯的開頭。


  ??陳桐華看了下還剩餘差不多一半的零件,沉思了一會,看著還剩餘的二十分鍾時間,再次動作。


  ??再次拆開,又再次組裝。


  ??“喀喀喀哢哢——”組裝的聲音再次響起,緩慢但並不顯得嘈雜刺耳。


  ??陳桐華這次的動作比之前稍微流暢了一些,因為組裝過幾次,對於有什麽零件也更加的熟悉了。


  ??“喀喀喀——”


  ??零件在慢慢變少,陳桐華手中的東西漸漸能看出一個圓柱狀的外形。


  ??“喀喀!”


  ??組裝完,是一個炮筒,但和原來的並不一樣。


  ??因為,裏麵的結構是不一樣的,最明顯的判斷方式是還有四分之一的零件沒有用。


  ??陳桐華看著眼前的炮筒,已經不敢嫌棄這是劣質玩意了。


  ??之前按照王鐵匠教的順序和方法組裝的炮筒看起來還是寫成二點幾的圓周率。


  ??這個,看著就一點幾的圓周率……實在是不敢指望其性能。


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