第105章 學字6

  本來，楚夏的計劃裏，暫時是沒有教部落裏的人識字這個的，至於教炎識字，也算得上是一次恰到好處的巧合吧！

  首先，學習不同於一般的勞動，像製藥，燒陶，這些成果都是短期內可以看到的，而且對於改善部落的生活也是很明顯的，這樣的事情，大家接受度也高，但學習不一樣。


  學習得從識字開始，學習文字的效果是肉眼看不到的，而且，在很長一段時間內，都不會給人帶來太大的改變。並且，部落的人沒有接觸過文字，也就不能理解文字會給世界帶來多大的進步。就像你去跟一個搬磚的工人，來學習宇宙物理吧，以後人類的未來是星辰大海，那人絕對會絕對你有病。因此，對於大家能不能接受她的做法，楚夏也不確定。


  除了這個，學習條件簡陋也是一大難題。學習，除了要有師資力量，硬件條件也要跟得上才校在現代，再簡陋的學校也得有個教室吧，學生們得有紙筆吧，這些，部落裏都沒櫻


  楚夏總共也就帶了那麽幾個本子和書，這段時間又斷斷續續用掉不少，根本不可能拿給他們練習。就是教炎的時候，也是讓他用的鉛筆，除了最開始他寫的兩個自己和他的名字，其它的，都被楚夏擦掉了。擦了寫，寫了擦，炎學了三四，也隻用了一頁紙。


  如果用沙盤的話，其實也不是不行，但主要是楚夏覺得，現在不需要那麽急著去教他們這些。


  但這次交炎識字改變了楚夏的想法，或許，人們的接受能力比她想象的要強。或許，她可以試一試。


  楚夏想的試一試，真的隻是試一試。她想先把雲他們幾個孩子聚在一起，做個實驗。


  之前的時候，楚夏就有意識地在教他們一些醫藥的知識，隻不過最近因為炎受傷給耽誤下來了。十來歲的孩子，學習能力強，思維也還沒有定型，比大人更適合學習新知識。並且，孩子是未來的希望，他們的進步就是人類的進步。


  “威，你有空嗎？”楚夏去大山洞裏找到威，想讓他幫忙做點東西。因為大山洞是多人混居，再加上他們的衛生意識不夠，所以山洞裏的環境是不怎麽好的，因此，楚夏也很少來。


  威有三十六歲了，是一個身材矮的老頭兒，因為衰老，年老體弱，他並不出去打獵。在部落裏主要是給大家做工具，或是一些輕巧的活計。楚夏發現他的木工活兒不錯，所以才來找他。


  “有空，有什麽事嗎？”威停下手裏的動作，啞著聲音回答到。


  “我想請你幫我做一個工具。”楚夏想讓他做的，不是別的，正是沙盤的盒子。


  “是什麽工具？”


  “一個木頭盒子。”楚夏伸開手比劃，給威描繪沙盤盒的樣子。“半支手臂那麽長，手指那麽深就可以了。能做嗎？”


  “能。”威肯定地答到，做盒子不難，隻是有點費時間罷了。“你要幾個？”


  “五個，可以嗎？”楚夏知道，做盒子確實不是什麽特別複雜和精細的工藝，但這個時代，還沒有學會冶煉金屬，對現代人來，很多很簡單的事情都會變得格外複雜和費力。砍一顆樹，在現代隻要有一把斧頭，很快就能解決，在這裏，卻可能會花上半甚至是更長的時間。所以，楚夏的五個盒子看似簡單，實則是要耗費不少人力的。


  “可以。你什麽時候要？”威的內心是很看好楚夏的。從她來到部落，給部落帶來了不少好處，雖然他看不透楚夏，但他隱隱覺得，楚夏很不簡單。


  “我不著急，你什麽時候做好給我一聲就可以了。”


  “行，你估摸著三後來拿吧！”


  “好的，謝謝你。”


  PS：哪，終於考完了，作者菌終於上線了。