第10章 突然到訪的老同學莫陽
有一句話，叫做漫天星辰也不及你。這是開學的第二天，自早晨起來，便覺得有一種幸運伴隨著我。
昨天李昕陽說他每天第一節課下課都會到水房打水，而他的水卡還在我這裏，所以我決定今天早上在水房那裏等著他。
我拉著沫然早早就在水房門口等著了，沫然看著我，說：“怎麽別的事你沒有這麽在意啊？”
我支支吾吾，“我，我沒有，人家水卡在我這裏，我就是來還的。”
沫然被我支支吾吾吞吞吐吐的模樣逗笑了，“好了，不逗你了，再過一會兒，他也該來了。”
沫然說的沒錯，李昕陽他就來了。他走路的樣子，真是帥氣，為什麽天下會有這麽陽光樂觀可愛的學長啊！
我走到李昕陽麵前，把水卡掏出來，遞給李昕陽說：“學長，謝謝你啊，這張水卡真的幫了我很大的忙。”
李昕陽笑了，又眯起來眼睛，他溫柔地說：“沒事，我們都這麽熟悉了，不是好朋友麽？”
我點點頭，“嗯。”
李昕陽，他說了一個詞語，我感覺我真是幸運至極，“我們”。
沒錯，就是我們。我們在這個盛夏遇見。從那次在校門口偶然遇見，一切一切發生的都如夢幻，不知是巧合還是意料之中，我們，會一直陪伴麽？
我拉著沫然，告別李昕陽，走在走廊裏。一路上，我總在想，如果這個世界的時間可以定格在這個時候，我該多麽開心。
可愛因斯坦說過，時間並不存在，那隻是人類的記憶在欺騙自我。
我們不該滿足於現在，我們還有更加美好的未來，我們會變得更好的。
預備上課鈴聲響起，每一個人都在飛奔著，他們奔向知識的聖地——課堂。每一個人都充滿了對知識的渴望，在這個世界與時間擦肩而過。
這一節課，是語文課。語文老師則是我們高中三年最熟悉的，班主任老師。
因為是班主任，所以昨天的第一堂語文課並不能算做是真正的第一堂。因為，高中學習生活的緊張，沒有允許我們另找時間或者占用自習，就隻為了給我們講一講班級規劃。
所以，今天的語文課，才真正稱得上是第一堂語文課。
班班將課本打開，在黑板上用楷書寫上了六個大字“燭之武退秦師”，然後說：“同學們，翻開課本，找到燭之武退秦師這一節。”
我們很是聽話的把語文書打開，翻開到燭之武退秦師這一章節，然後跟著班班，他一句我們一句的念起課文來。
書聲琅琅，我們沉浸在知識的海洋中。教室的窗戶是打開著的，偶爾有風吹進來，讓炎熱消了消火氣。
下課聲響，班班將課本合上，然後清清嗓子：“下課，同學們再見。”
我們站起來，鞠躬九十度，然後回應說：“老師再見。”
第一堂語文課就這樣結束了。生活中某些事情的開始，總是那麽值得銘記。
教學樓西側突然傳來人聲鼎沸的聲音，我走到二樓樓梯窗戶，向西望去，西側的公告欄處擠滿了人，不知道是在看什麽通知。
沫然這時從後麵走過來，猛地一聲：“喂，看什麽呢？”
我嚇得一激靈，“哎呀，你怎麽突然從後麵過來了，走路都沒個聲響麽？”我問道。
沫然笑了，然後非常正式的說：“對了，有人找你，都到門衛了。”
“啊？”我突然有些疑惑，“誰會來找我啊？”
沫然搖搖頭，拉著我就往校門口走去，邊說道：“不知道，到了你自己看不就知道了。”
“多大年齡，男的女的啊？會是誰啊？”我一臉疑惑的樣子，被沫然拉著往校門口中走。
距離校門口還有五十米，突然一個熟悉的聲音叫我的名字，“夏永寧，我，是我。”
是他，莫陽，我初中最好的朋友，也是初中三年一直的同桌。
沫然看著我和莫陽，喃喃說道：“你們，是同學？還是，這位是你表哥啊，永寧？”
“啊，謝謝你啊，這位同學，幫我把永寧叫出來。”莫陽作揖的樣子，謝謝沫然去把我找出來。
“啊？”沫然一臉疑惑，她臉看著我，“不是，什麽情況，我怎麽懵了？”
我彈了彈沫然的腦袋，說：“這位，叫莫陽，我初中同學兼同桌。”
“我是永寧最好的朋友。”莫陽這個男孩子，為什麽總在別人麵前炫耀我們的友情？關鍵這次，這個被炫耀的人不是別人，是沫然啊！
“我才是永寧最好的朋友好嗎？同學，莫同學。”沫然竟然和莫陽爭論了起來，夾在他們中間，讓我感覺莫名的尷尬。
“對了，我這次來就是告訴你，今天放學老地方見，有事情要麻煩你。”莫陽說道，看他那期待的小眼神，我真是不好意思拒絕。
“嗯，”我點點頭，這時候上課的預備鈴聲響了，我趕忙說道：“那個，我先去上課了，你怎麽沒上課啊？”
“我？我下周才開學呢，我媽非要讓我去天津上高中，說是要回老家去。”莫陽回答，邊揮揮手，和我告別。
接下來的事情，就是沫然拉著我飛快的朝教師跑去，還邊說著：“夏永寧，別總讓我拉著你好嗎？快點，要遲到了，這堂課可是英語課！”
“英語課？”聽見這三個字我就條件反射般的聚精會神，“那我們可不能遲到了。”
沫然和我飛快的跑著，還好高一一班的教室和校門口沒多遠，在正式上課鈴聲響起響起前，我們成功的回到座位上。
也不知道，今天放學，老同學莫陽有什麽事情要拜托我。還有，以他那優異的成績，考上德高中學應該不成問題。
不知道，秘密這種東西什麽時候才能不再是秘密。突然而至的老同學，而且不知為何要回天津老家上高中的事情，卻是的的確確激起了我的好奇心。
“css begin。”英語老師清嗓說道，學習為主的習慣不允許我分心。我便沉靜下心來，將一些難以思考出答案的問題，延後再思考。
是不是，每一個人都會有青春的秘密呢？我們沒有一個準確答案，也無法去確定一個標準答案。或許這個問題，也是一個關於青春，關於生活的點點滴滴的秘密吧！