第36章 盒子存在的理由
午飯後，稍事休息，‘鴻蒙智慧盒子’項目組，迎來了審查組的閉門答辯會。
會議仍然由程副校長主持，而在審查組的身後，還坐著五個身著正裝的年輕人，三男兩女，看起來年齡都在三十歲左右，他們跟程副校長很熟。
陳喬木私下問了張主任，這幾個人的身份，得到的回答是，沒見過。
“答辯會，現在正式開始，審查組第一個問題：構建智能化應用場景，為什麽需要‘鴻蒙智慧盒子’這個設備，希望你們慎重回答，畢竟現在社會上對這個項目，爭議最大的也是這個問題！”
程副校長一上來就直奔主題，因為審查組在商議後，覺得項目組演示的智能化場景很有前景，但是‘鴻蒙智慧盒子’這個設備，在這些場景中，卻不是必須的。
“我從三個方麵闡述這個問題。”
“首先，‘鴻蒙智慧盒子’這個設備，它的定位是，應用體係的統一對外接口。”
“我們用軍隊的指揮層級為例子，一個機械化合成旅，最基本的作戰單元是車組，最高指揮機構是旅指揮所。假設，中間不設置任何指揮層級，車組的命令，由旅指揮所直接下達，這樣就會出現一個問題，旅指揮所會非常臃腫，因為從旅長下達作戰決心，到單車執行任務，會涉及作戰任務細化分解、分隊戰術選擇、車組協同作戰等等問題，因此才需要設置旅、營、連、排、車組這五個指揮層級。”
“‘鴻蒙智慧盒子’，是應用場景分層管理問題的解決方案。在‘遠程家教互動’場景中，小學生家裏的監控攝像頭、電視、平板電腦、手機、音箱等設備，會部由一隻鴻蒙智慧盒子管理和授權，這一整套設備，形成了‘留守兒童遠程監管’問題的解決方案。”
“當‘遠程家教互動’應用場景，需要完成‘留守兒童遠程監管’這個事情時，就隻需要把指令下發給負責管理設備的鴻蒙智慧盒子，由盒子自行完成任務分發即可。”
“這樣一來，我們就可以通過，調用不同的解決方案，打造出一個網絡狀的大型應用場景，實現真正的萬物互聯概念。這樣就避免了，讓用戶像DIY電腦一樣，自己去攢出許多個，不能相互連接的獨立小係統，造成重複投資，浪費資源。”
“尤其是在工業智能化方麵，需要接入的設備非常多，設備應用網格化，形成萬物互聯網。麵對如此複雜的應用場景，就需要一個像‘鴻蒙智慧盒子’的設備，將萬物互聯網絡分層管理，讓各種場景應用能夠快速找到對應的解決方案，高速實現萬物互聯、互助。”
“陳老師，我想提個問題，在解決方案裏，如果我想調用某一部分設備，怎麽實現？”
審查組的一位教授，提出了一個非常專業的技術問題。
“我們還是以軍隊的指揮為例子，作為一個營長，自然具備連長、排長、車組的能力。‘鴻蒙智慧盒子’可以內置多個解決方案，讓設備可以自由組合，適應不同應用場景的調用需求。”
陳喬木給出了合理的解釋。
“問題弄清楚了，陳老師請繼續吧。”教授滿意的說道。
“好的，那我們繼續。”
“其次，‘鴻蒙智慧盒子’，還為舊設備提供接入鴻蒙係統提供中轉服務。”
“現在我們家裏的電器，多數用的還是古歌係統，在工業領域使用的係統更是五花八門，這些舊設備要實現智能化，就要想辦法接入鴻蒙係統打造出來的萬物互聯網。”
“在當下，舊家電和舊設備，要把古歌係統替換成鴻蒙係統，還有不小阻力，在應用場景大規模普及之前，各大電器廠商，並沒有動力去研發係統升級包。要解決這個問題，我們隻能和廠商共同努力，打造一個舊設備升級平台，讓‘鴻蒙智慧盒子’在接入舊設備時，可以通過查找升級平台，得到對應的硬件app轉換器，完成設備的智能化升級。”
“最後，‘鴻蒙智慧盒子’，可以為智能化場景快速部署，提供有力保障。”
“假設客戶想要構建‘留守兒童遠程監管’這個場景，他隻要購買我們的全套設備，我們在工廠就能幫客戶使用‘鴻蒙智慧盒子’全部連接好設備，還能在網上注冊開通好在線教育資源，當客戶拿到設備後，僅需要簡單的安裝，就能直接使用。”
“而如果沒有這個盒子，客戶就要用手機或者平板電腦，自己挨個連接設備，還要自己去注冊在線教育資源，這一大堆的事情，怕是一兩天都搞不過來，客戶的體驗感會非常差。尤其是家裏有舊設備需要接入的客戶，還要自己去下載對應的app轉換器，如果找不到，就得買新設備來代替，智能化的門檻會大大增加！”
“這就是為什麽，我要向學校爭取研發經費，立項搞這個項目的原因。網上的爭議，其實是因為某個硬件評測up主，對萬物互聯的基本概念搞不清楚，胡亂評測，誤導了社會輿論，才讓大眾產生了很深的誤解。”
陳喬木已經陳述完畢，台下的評審組開始進行討論。
“陳老師，為什麽當初你給忠域電子寄送樣品，沒有使用現在的版本呢？”
程副校長問出了心中疑惑，事情鬧得這麽大，必須有一個合理的解釋。
“當初，聯係我要樣品的，是忠域電子負責市場開發的學弟蕭子明，他說要幾個‘鴻蒙智慧盒子’去做性能測試，我以為他要拿去測試硬件性能，就寄了幾個沒有安裝核心應用的空盒子給他。”
“我看了你提交的項目開發文案，這個項目的硬件和軟件是分開研發的？”
一個教授詫異的問道。
“這也是沒辦法的事，因為研發經費隻有100萬，我帶的學生又都是一年級的新生，這個項目的目的，本來就是給他們練練手，熟悉一下智能化硬件開發的一些基本概念。”
“我在項目申請書上已經注明，這是個校企合作項目，軟件部分由我們的校友吳皓同學，所創立的皓天科技負責研發，他開發的‘西餐廳智能門店管理係統’，已經被大拱門集團收購，在智能化場景開發方麵，他是個技術先行者，在市場上獲得的經驗，值得讓學生們去體驗。”
陳喬木給出了自己的解釋。
審查組和他們身後的一眾人，聽到研發經費隻有100萬，驚得下巴都快掉了。
“100萬能把項目做成這樣子，已經是很了不起了……”眾人在底下熱議。
“‘鴻蒙智慧盒子’還要多久才能進入市場？”程副校長繼續發問。
“說實話，現在‘鴻蒙智慧盒子’在硬件開發上已經停止了，隻是在軟件上繼續研發。”
“為什麽要停下來？是因為經費不夠了？”
陳喬木把吳皓給自己的分析報告，拿給程副校長看。
程副校長和身後的幾個人商量了一番，達成一致後，說道：“陳老師，從現在開始，學校將會全力支持‘鴻蒙智慧盒子’這個項目，校屬企業，龍光集團也會參與進來，我身後這幾位就是這個項目團隊的成員……”