第六十四章：預談高考日
「當然不願意吧，講座無趣，泛味，單調。」航之直說，「我的父親會簽名的。」
米盛在航之嘲笑的建議，不如顧一人來參與，然後，自個去做自己的事。
米盛當然反對過氣的方式，這次頭疼的事。他提起文婷和危重倆人，他倆怎麼辦？
「應面對的，總是來的，好好面對。」
在宿舍里，田米問文婷要邀請誰來參與講座？
「頭疼的問題，別提吧。回家再定誰是參與者。」文婷反問田米，不會獨自參與吧。
田米也回到時候再說吧。
文婷回到家中，眼睛觀察家中情況，當母親洗漱的時候，她立刻召見父親，直說早戀的講座。
她告訴父親，哪個學生家長沒去參與，學校就記小過。她的父親也講，學校太苛刻的要求，好學生就怕案檔有記過。
她的父親講著周末，心吭有個會？回復女兒，我挖空去聽講座，文婷叫父親要保密。
周日，學校如常照辦早戀講座，田米獨自參與講座，她也學習了如何防學校抓早戀。
講座結果后，田米回到宿舍后，跟宿友談起講座的內容。她告知宿友，從下周起，學校強抓早戀黨，你們要注意點。
她一字不漏表述講座所聽到的早戀防戀的方策，一，食堂就餐餐桌不得男女生同就坐；二，校園各角落男女生不得獨待；三，男女生不得互戲弄笑語；四，男女生不得不互禮物，等等。
一個宿友聽后，大叫著「怎麼啊，學校太嚴，太拿早戀當回事吧，我今後怎麼跟男友秀呢。」
文婷反而贊同學校的方策，給我們有個健康青春期的環境。我今後再不想秀，變身回好學生。
田米建議大家今後在學校行動為心，千萬別跟異性男生親密，對啊，今後陳老師的暴臉每天都要見著。
講座內容也引起一場校園風波，大家都知道，也小心翼翼。
第一天，陳老師在校園各角落都成所見，在校門口，眼睛注視著進校門的同學，有男女同學一起走進，她就溫馨提示，「這兩位同學，別走那麼近親密，否則，教導處的茶等候你倆。」
食堂里，就餐不像以前那樣男女共餐，歡聲笑語消失世間，因為陳老師在場走走來來。
晚間，校園再不那麼多男女同學，陳老師拿著手電筒在巡邏，一周過去，陳老師還是抓住幾位不聽話的小情侶。
陳老師跟二零六班班主任開玩笑而講，發現二零六班有幾位隱形情侶，大尖強的班級。
班主任好奇說不可能啊，我怎麼一絲髮覺都沒有，你怎麼得知？
陳老師用手指著自個眼睛，再用手扶摸著心臟處，「班主任，今後多用心觀察同學們，今後別再出事就行。」
班主任試探陳老師口中疑名，有助於自個方便，拯救青春好苗子。
陳老師突然大聲笑起來，我今日忙碌一天，連坐都沒有時間，腳都麻痹了。班主任小氣著看他離開辦公室，講他真的是幼稚。
班主任的巡邏也頻繁起來，早上無授課時間，突然搞襲擊檢查，從班級的走廊走過，淡定而過。
大家們的感知也不是零智力，文婷跟大家們講，學校奇了怪，早戀的力量真的那麼大？
慕容柔也講感覺到，問大家覺不覺得班主任巡邏有點多，會不會發覺什麼？
單身的班長直說，雙對情侶千萬別秀，我們現在活在監控攝像頭空間，一舉一動，差點差點發現。
米盛大喊起來，這樣的生活到何時才沒有，影響到備考的氣氛。他提議要不要說出心聲，向教導處發聲。
航之叫米盛忍忍一時，這風波彼快就過去，我們別多心備考。
班長叫大家別拿心思討論早戀，我們的時間是寶貴的，千萬別費時。
校園經過三周時間后，恢復了平靜，食堂也可以男女共座就餐。
大家的生活回到從前，一切回歸到備考狀態。
大家經過兩年的時間，六月終於來臨，學校以前給考生提前一周放假，這算是高考的法寶。
班主任通知給大家放假后，班長站在講台上，告知大家假期間，千萬別出大事，別做出出格的事。
班長告訴大家，高考日那天，每個人都不要缺席，力量戰勝。
假期三日，米盛有聊天軟體中，發來怎麼的信息：這日子太無趣了，在家心思看不下書籍，天天睡醒反覆度時，人腦會獃滯的，不如，明日舉辦迎戰高考聚會。
文婷回復著哪有心去參與怎麼派對，航之的建議是多看，多走動，慕容柔卻發圖表達。
班長詢問舉辦怎麼聚會？米盛講就是一般歡慶會而已，不去酒會，場會設在我家如何。
班長先支聲那好吧，也當作給頭腦施放壓力，給大腦最佳狀態。
文婷也講去放鬆，家裡就是悶鍋，頭總會熱乎乎。
米盛在呼喚田米發條信息，活動會人數必全到場，才有意義。大家也在呼喚田米。
田米露言講自個忙碌溫習，定時間后，我挖空去參與。
米盛應邀請田米必到會場，一直拋空壓力而迎戰。
班長一言，就定明晚六點開始，按時到場，都不要缺席。
米盛單獨跟田米私聊，是不是因為奶奶當借口，講自個不能來參加歡慶會？
他看到田米的回復，對一半，我現在全部溫習全科基本知識一遍，有時間再榮幸參與。
他告訴田米，高考前兩天，我會聘請保姆護工完高考完，你安心在高考戰場發揮。
田米當然反對米盛的好心意，我會想方法的。於是，她不再回復米盛的信息。
歡慶會日期速到，大家忙著今晚晚會的穿著。慕容柔在家的衣櫃旁，數件條衣服讓人眼花，她反反覆復拿放衣服，最終選煩而定衣裳。
文婷就直接選一條衣裳，田米越輕易穿著。
傍晚六點，在米盛家門口，慕容柔和文婷先雙單碰見，文婷講她的衣裳不錯，與歡慶會很相配。
彼此互贊，她對文婷穿著評價是簡單大方。她問文婷的男友怎麼不一起？得知，他倆定個約定，高考前互不聯繫。
她倆走進米盛的家門，是屋內一道彩虹，吸引了早到的航之和班長的圓珠。
米盛問她倆快進來喝點茶，張望四周不見想見的身影。
一刻鐘后，危重也到來，就是少一人，田米沒空來參與，派對還沒開始？
米盛望了望門口，沉聲發下開始命令，大家一同聲叫好。
酒水豐足擺在茶几上，各種零食也擺放一起，文婷手中握一包零食，一手頻繁動作放入嘴裡，「太好吃了，曾經有心欲，不敢強所胃。」
危重來一句懟她，「別太能吃，一夜能吃你頭腦獃滯。」文婷用掃興來化解這一聊。
班長叫大家放開心霏去享受歡福，忘記學習生涯的壓力。他覺得吃喝太單調了，於是，講出玩遊戲增加氣氛。
航之直講，別是真心大冒險，還有講述故事，太土老和無趣。
班長說不如留給未來的東西，比如一句話，一個夢想，或者是一個願望，大家看看有沒有意義？
慕容柔問班長如何保存，不會留給我們當中一人，不可行的。
航之告訴她，怎麼年代了，用紙質存檔，當然離不開科技，用郵件或者聊天軟體。
米盛說出一個決定，高考過後，隨機抽取一人告知自個今日的秘密，大家看看這方法行不行？
他得到航之反對，沒有明確的抽取方式，如果亂看別人秘密，是不可取的道德。
班長就講，比如用考生號最高那位，這可以吧，我們今日不知考生號，這方法是可行的。
班長的方法得到大家認同，於是，米盛反而大叫停止，我們還差一人，不得不止時一會再說這事。
文婷也求情，等候人數全齊再寫秘密吧，我們現在嗨歌吧。
危重擊打她的頭，這是住宅區，還想嗨歌，不怕被鄰居投訴嗎？
文婷再說我們只能吃喝，那太無趣了。
慕容柔拿出備用的遊戲設備，大家所見后，驚訝地目光看著她，這是啥？
她仔細解釋，是新世紀的遊戲，一會好好教你們玩吧。
文婷很好奇，這是誰發明的，樂趣程度高？我好期待吧。
慕容柔講述遊戲玩法，大家奇中愛學而玩了一盤，航之說感受，一般般吧，程度再深一點，再有趣了。
她藉機去講航之，今後你設計成一款遊戲，還有被電競公司入用，那麼，今後就不愁吃不愁穿喔。
班長反駁她的意見，遊戲，最終還是害人，看看多少少年青春毀在虛擬遊戲界里，然後，對航之講，把握利用好潛力，才發揮好的價值。
航之來一句，「我的未來，我做主！」
分秒在酒水空瓶積多而過，米盛心不在焉地，總是拿出手機，隔分鐘就按鍵點亮屏幕。
班長就問他，是不是等候牽挂人的信息？有沒有給她發信息？
「可能她在忙，看不到我的手機信息，應該是……」米盛自我安慰，他聽班長為啥不致電？
他告訴班長，不是怕擔心影響到她，就不選擇致電，否則，不用苦心的等候。
班長最後一句話，心想的人，總會來的，好好享受歡慶會，別苦惱寫在臉上。