第五十三章年中考試
天橫關一戰，對於整個天下的‘寒門’和普通百姓來說，是‘同仇敵愾’的。
因為皇帝陛下說，由於世家大族和太子的不出力，才導致這天橫關下，死了大量的大順軍的軍官和將士。
實際上，天橫關差一點就被攻破了。要不是二皇子武煜城殿下的‘甕中殺鱉’之計，誰也不知道現在的天下，還有多少是屬於大順王朝的，多少是屬於黑狼部的。
然而，這一戰對於整個天下的世家大族來說，是恥辱的！
世家大族明白這一戰的來龍去脈。現在的這一切，與其說是武煜城的力挽狂瀾，倒不如說是武煜城的獨家表演。
武煜城軍中的世家勢力被清理了；世家大族在民族大義麵前不出力的壞名聲，背上了；世家大族和黑狼部的友好關係，徹底崩潰了。
武煜城是一石三鳥，而世家大族則是得不償失。
然而，這世間的事情，哪有那麽簡單的？所有的成功，都是精心準備之後的結果。
武順帝和世家大族下的這盤棋，稍有不慎，便是滿盤皆輸。
最難下的地方，莫過於擊敗北方進犯的黑狼部軍隊。原因無他，黑狼部軍隊的人馬實在是太多了。
據可靠消息得知，這一次，黑狼部南下的大軍，共有六十萬之眾。而大順王朝，隻能給武煜城提供十四萬人馬。並且在這十四萬人馬之中，還有著世家大族子弟的幹擾。
這已經是五比一的局麵了，想贏，難！想漂亮的贏，難上加難！
然而，事在人為！
隻要是軍隊，就有它的弱點；隻要找準它的弱點，便能將其輕鬆的擊敗。
經過了一個月的對戰，武煜城和諸葛無敵找到了黑狼部軍隊的弱點。
它的弱點，正是它最強的地方——它的組成部分。
黑狼部軍隊不像是中原的軍隊這樣，全部由一個民族組成的，他們是由無數的部落拚湊而成的。各個部落的戰鬥方式都不相同，是而，令對手防不勝防。
正是憑借這點，黑狼部的人橫掃草原，從不擔心大順軍隊會北上。
黑狼部，乃是草原上當之無愧的霸主。一聲令下，整個草原的部落都會為之戰鬥。
因此，這一次的南下之戰，也不例外！
這六十萬大軍，是以二十萬黑狼部人馬為主，四十萬的其餘小部落的人馬為輔，由兩者共同組成的。這樣的組成方式，存在著一個巨大的問題：無論是哪一個部落，都不會‘放開手腳’，將自己的全部兵力盡數壓上。
隻要讓黑狼部軍隊中的各個部落知道大順軍擁有可以吃掉任何一個部落的能力，他們的軍心便散了。
是而，‘甕中殺鱉’之計，應運而生。
黑狼部軍隊想要拿下天橫關，前期，可以安排小部落的人馬輪番上陣消耗，但後期，必然要黑狼部的大軍親自下場決戰。
沒辦法，小部落的人馬太零散了，決戰的時候讓他們上，誰能控製住全場？
武煜城等的便是這個決戰的機會！
隻要全數滅掉攻城的這支黑狼部的本部人馬，此戰，就可以宣告結束了。
雖然黑狼部的本部人馬有二十萬之眾，是黑狼部軍隊中最多的。但他卻至少要保持十萬以上的人馬，威懾著其餘的小部落。是而，在項子騫的前鋒部被圍困在天橫關之時，蒙法奇立即下令讓自己的大軍，不惜一切代價，也要攻入天橫關內，救出項子騫的前鋒部。
而當項子騫的前鋒部被剿滅時，蒙法奇便立即下令讓大軍撤退。
草原之上，生活環境惡劣，弱肉強食的現象更加嚴重。一旦草原上的霸主——黑狼部露出兵馬不足之意，其餘部落便會立即一擁而上，將它瓜分。
即使在黑狼部中，位高權重的蒙法奇，也不敢拿著整個黑狼部冒險。南下中原，隨時都可以，但一定要保證黑狼部的安全。
這次大戰，看似贏得簡單，但誰又能知道，這其中，多少事情是靠著武煜城的不眠之夜換來的？
你所處的現世安穩,不過是有人在替你負重前行！
這一步棋結束之後，便是收獲果實的時機了。
武煜城進行計劃的最後一步，第四環收網的第二步，大軍回京。並且順路掃除幽州，青州，冀州和豫州這四州的‘匪患’。
大順王朝的高層人士都知道：現在是天下太平之時，這四州之地，哪有那麽多的窮凶極惡之徒？
說是‘匪患’，無非是大量的‘假匪’而已。這些個‘假匪’的身後，肯定有著世家大族的支撐。別的不說，光憑糧食這一項，就夠真正的匪徒喝一壺的了。
武煜城進行的掃除‘匪患’行動，無非是光明正大的斬斷世家大族的臂膀而已。
光‘秀肌肉’，卻不揍你一頓，豈不是相當的憋屈？
……
與此同時，青州書院之內。
邴曲這個人，雖然學習成績是差了點，但是其辦事的能力，還是很不錯的。為李清辦事，那更是盡心盡力。
在李清答應給他補課的當天下午，他便將自己這一屆中，所有乙班的寒門學子問了個遍。
果然是功夫不負有心人！
僅僅用了一個時辰的時間，乙班中的焦樂安，江斯年兩人就表示出特別願意加入李清的‘補課班’。
第一，不用花錢，卻還能得到別人的指點，這樣的好事，哪裏找去？
第二，焦樂安和江斯年這兩人，都是寒門弟子。準確的說，他們的成績和邴曲相差不大，在乙班之中，都是佼佼者的存在。能更上一步，正是他們日夜希望的事情。有了‘補課班’，怎能不去？
有了學子，李清的‘補課班’便正式開課了。
身為‘補課班’的老師，李清要做的第一件事情，就是了解學生。
隻有知己知彼，才不會手忙腳亂。
憑著李方澤親傳弟子的身份，李清輕而易舉的調出了這三人的月考試卷。
在這次月考中，邴曲的成績，是三人之中最好的。‘一科優，三科良，四科及。’優的那科，正是戶科。邴曲這科優秀的原因，李清是知道的。因為邴曲對錢看得比較重，故而這一課學的比較好。
焦樂安的成績僅次於邴曲，他的成績是‘一科優，一科良，六科及。’優的那科，正是武科。讓正在閱讀的李清一陣汗顏，我身為老師，這科才考了個良而已。
江斯年的成績則比較穩定，他的成績是‘四科良，四科及。’
於是乎，李清的教學計劃便產生了：焦樂安和江斯年兩人，進行除了武科之外的全科輔導；邴曲，進行的則是除了武科和戶科之外的全科輔導。
有了他們之後，李清的生活瞬間變得忙碌了起來。
上課，補課，練武，吃飯，睡覺，聽消息……時間稍微有點緊張，但還算能說過得去。
就在這緊張忙碌的過程之中，一個半月的時間匆匆而過。這個時候，整個書院的學子都在準備著一件大事——年中考試。
年中考試，顧名思義，每半年一次的大考。而且，這次考試的成績是要計入到個人履曆之中的。
是而，這年中考試，即能決定這一屆學子的甲乙分班，又能決定學子的命運與前途，讓每個學子都不得不重視。
邴曲等三人經過這一個半月的‘補課’學習之後，他們的學習有了明顯的進步，同時，對李清佩服的五體投地，並冠以‘學神’之名。
李清沒時間給他們從頭開始補，隻能是今天這一科學了什麽，晚上就給他們講些什麽，並把以前學的這科的知識，幫他們融會貫通一下。
這種對知識融會貫通的感覺，是他們三人從未感受過的。
這就是優秀的感覺嗎？
是而，他們三人對於這次年中考試，一個個的皆是擦拳磨掌，躍躍欲試的樣子。
就在此時，傳來了一個消息：青州書院所有學子的此次年中考試，將在二皇子的軍隊中進行。考試題目，由二皇子親自出題的。
此消息一出，頓時引起了青州書院學子的軒然大波。
那可真是幾家歡喜幾家愁啊！
像李清這樣的‘學神’，是一點也不愁的樣子。肚子中，已經裝滿了這半年的知識，考什麽都不怕。
像乙班中的‘末尾生’，也是一點也不愁的樣子。都已經是這樣的成績了，還能下降到哪裏去？萬一出的題，大家都不會，說不準，自己的名次還能往前上一上呢。
憂愁的學子，大都是那些甲班的‘後半截’和乙班的‘前半截’。也就是俗話說的‘高不成低不就’的學子。是而，書院之中，到處流傳著他們那憤怒的話語。
“憑什麽！他二皇子憑什麽變更我們書院的年中考試？我們都已經學習半年了，他在北疆，知道我們學的是什麽嗎？不公平，我要寫信回家，讓我大伯上書，參他一本——‘肆意妄為’。”
“可不是，我也寫信讓我二叔上書參他一本。光更改我們青州書院一處，是幹什麽啊？看我們好欺負！有本事，將十三州的書院都改了啊，我絕對不發一言。”
然而，這些憂愁的學子的書信傳出去之後，便猶如石沉大海一般，杳無音訊。