第四節球場有風險,扣籃需謹慎

  慢慢走近了校門，才看清原來是武旻躲在樹叢後。 見藍伽過來，家夥才走了出來，有些不好有些不好意思地： “老師，今是我的錯，不該在課堂上，弄出這樣大的動靜來，真是對不起！” 藍伽笑一笑，摸摸武旻的頭： “有什麽不好意思的，老師知道，你也不是故意的！ 再，你想象力很豐富的，而且也和生活聯係很緊密的！ 同學們笑，也是覺得你寫得很形象的啊！” 武旻抬起頭來，難得這個活潑的孩子，竟然有些害羞的樣子，紅撲撲的臉蛋，很是好看： “那藍老師，我下一次上課肯定好好表現！”罷，很堅決地拍拍自己的胸脯。 “老師相信你！一定能夠做到更好！” “嗯，我會的！”似乎為了表示自己堅定的決心，兩手背在身後，胸口挺得高高的： “謝謝藍老師，請老師看我今後的表現！” 目送武旻高高興興地蹦跳著走過球場邊，還對著球場上玩得熱火朝的幾個人大聲喊了一句： “老師再見！” 轉過一道坡下了牛皮壟，漸漸消失了背影。 藍伽也慢慢走到球場邊，尋了一塊草地，看六個人分兩組在打半場。 自己的幾個同學畢竟才十七八歲，遠不是中學幾個二十出頭的球場常客的對手。 埠頭中心學的籃球場隻是一塊平整的黃泥地，兩邊各樹立了兩個木頭架子，釘著塊木板拚成的籃板。 籃板中間的籃筐倒是鐵做的，隻是靠近校門的那個往上翹，遠端的那個卻往下垂。 至於球場大，當初建的時候大概也就是，就著黃泥地的大來安排的。 似乎場地的黃泥很有些黏性，這是藍伽在這球場打過幾次球之後發現的。 被大夥日日奔跑踩踏，，地麵竟然很是光滑，倒不至於掀起滾滾煙塵。 當然前提是不要跑出邊線，邊線是兩隊人約定俗成的，用的是預估法加目測法。 跑出邊線後，有一層一寸厚的塵土，踩上去的後果是球賽要被動暫停一會。 自己的三個同學被中學的幾個老手帶球過人，傳球，助攻，投籃耍得團團轉，常常顧此失彼。 藍伽看著這場有些乏味的比賽，六道身影交互錯雜，忽聚忽散，看得眼神都有些恍惚了。 忽然，中學隊的那位經常打中鋒的老師大喝一聲，晃過防守他的江慶雲，猛地起跳，右手持球扣向籃筐。 “哐當！啪！嘩啦！” 藍伽猛地站了起來，張著嘴，一個字都喊不出來。 呆了幾秒鍾，趕緊衝了過去。 球場健將們也是愣神了一瞬，轟地一齊圍向那個“灌籃高手”。 “灌籃高手”倒在地上，一動不動。 七嘴八舌的聲音混在一起，誰都不知道誰在喊些什麽了。 充作籃筐的鐵圈落在一邊，還帶著一塊從籃板上扯下來的木板，看著有些淒涼。 高手兄被同伴扶起，緩了半，才長出了口氣，晃晃腦袋，用手摸摸頭頂，道： “哎呦！疼死我了！” 大夥才都鬆了口氣，一人道： “沒事吧？趕緊上衛生院看看吧！”。 “沒事！就有點疼，”高手兄慢慢在同伴攙扶下站了起來，拍了拍屁股，“誒，剛才我那球進了吧？必須算得分啊！” 眾人都一愣，忽然齊聲笑了起來。