002 白羽的自敘

  白羽，某平行世界的人類，友好的少年！

  雖然經曆了生活的挫折，但是依舊樂觀開朗，妥妥的青春少年！


  盡管他隻是熬過六個月要畢業的高中生！！！

  嗯！平凡的生活，不平凡的經曆！


  噢！平凡的身體也藏著不平凡的靈魂！


  唉！偶爾一次冒險，他似乎穿越了時空，夢到自己在黑洞搶到了神秘的東西。


  雖然自己偶爾莫名的暈倒，但是醒來之後，自己的身體會湧出黑色的光芒，然後得到強化。


  猶記得自己某次不順心，一腳踹飛教室的大門。


  盡管某個人裝傻門拴不牢倒下的，但是傻子看得清，大門上麵有一個大腳印！


  似乎運氣不錯，撿的大帝的傳承，身體強壯猛如牛，精神之海闊如鯤。


  雄赳赳，氣昂昂！

  學習可以，身體棒！生活真是滋潤！

  語文全靠他的記憶本領，過目不忘，題目歸類，套上模式，加上雕刻版的字體，差不多就是滿分啦！

  英語呢？以前就是一個渣，約個女朋友，出去看電影。


  可是唉，一言難盡呀！看個電影，還要懂英語！

  以前他就是英語文盲，所以那他失戀啦！

  以後，白羽飆英語，飆的他都不明白為了啥？稀裏糊塗地就成英語的頂尖高手！

  但是，其他課程就就是沒興趣啦，考試勉勉強強及格！


  生活同樣沒啥改變，畢竟實力和賦擺在那裏，他不想嘩眾取寵而已！


  哦，他，那很麻煩嘢！

  隻是，某件事讓老師記住他，有點氣人，氣到她想吐血。


  哦！孤獨的男孩子，他從懂事起就知道自己是孤兒嘍！

  至於父母怎麽消失的，那隻能詢問神嘍！

  孤獨的孩子，心齡上總是早熟，但也猶如孤狼，總是叛逆！

  少年的身體藏著不輸於成年人的謀劃！叛逆期的青春，熱血似火，總有探索奧秘的想象！


  教室豢養的籠子鳥，老師教台上填鴨式的教學，那簡直是性的抹殺，青春少年的惡夢！


  這個世界如何演變，古世紀文明又如何進化，銀河係之外是否存在另外一個文明？這個世界，又是否有平行宇宙的存在？

  曆史學家拿著埋葬的古物，推敲史料的真實與否；

  文科學家們握著望遠鏡，計算公式，推測距銀河係億萬光年以外的星係的存在與否；


  科技產物網絡，建造一個又一個虛擬的世界，少年的好奇，平行世界真的存在嗎？


  深奧的問題猶深水炸彈般，肆意地拋給地理老師，弄得她暈頭轉向的，那一她肯定很氣悶！

  怎麽會有這樣的'乖'學生呢？她真的是嘔心瀝血！


  你應該向自己詢問，怎麽有你這樣的怪胎！


  ######

  極具賦的少年，但是一個極其叛逆的男孩，他與別人，並不處在同一個世界。


  師長眼裏的好孩子，青春是用來奮鬥的，努力為一個好大學拚命！


  可是，青春短暫易逝，是人生中留下的最無邪的時光！給自己留下一段深刻的記憶，才不悔青春無限美妙！


  但是，師長眼裏的他，隻是自取滅亡之道。


  然而，他眼中的他們，也隻是一群榆木腦袋！

  青春期的他，似是叛逆，隻不過遮掩他的無限潛能。


  不過，他不是一個可以被拘束的少年！

  白羽，他的賦，可以是鬼才！


  他，過目不望，透徹深析，引詞據論，口吐蓮花。


  而且，他的記憶力超常，詩詞歌賦，隻要幾遍，就可以一字不差地出來；碑文的篆刻，描繪幾篇，就有七分神韻！


  哈哈！另類的世界，我們不懂！

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  然而，好運似乎好到頭嘍！


  命運與我開了一個大玩笑！


  似乎從那早上，察覺黑暗氣息開始的！


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  某一早上，我一覺醒來，然後暗了！


  我以為沒亮，但是按照往常來，應該到中午！


  於是，自己起身去開燈！


  但是，自己似乎動不了！


  等自己開口喊時，一頓液體糊了我的臉。


  粘在身上黏糊糊的，液體流進了嘴巴，開口的時候差點被嗆死！


  唉！真不容易啊！等到自己迷糊要睡，知道自己是卵生動物！


  站在生物鏈的頂端的高等生物，怎麽就成了卵生動物呢？


  這個世界，給我大大的惡意！

  唉！疲了，累了，睡吧！


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  不知經過多久，白羽再次醒來，恢複清醒的意識，明白眼前的狀況。


  他接受世界帶給他的惡意，然而不是他找死。


  作為一名擁有人類靈魂的魂獸，他深深地回報這個世界，也會帶給自己的驚喜！

  但是一個非常重要的問題，他得在殘酷的叢林法則中活下來。


  然後，他才能夠考慮其他問題！！

  這，對弱的他來，很重要！

  即使，他可能成為一名令人遙不可及的王！