第104章lk p
第三節的比賽開始以後,能夠感受到區隊不一樣的變化,變得更加的積極主動,而不是像前麵那樣的被動死守。
重新披掛上陣的歐陽o海也與李威振嚐試更多的配合,中場三人的徐特、齊人福和岑孟陽也在堅決貫徹著林睿的指示,避免皮球過多在腳下停留,快速簡潔的傳球也是引領了一波反擊小高潮,打了U17一個措手不及。
業餘球員在與職業球員進行交手時,最大差別除了基本功和對比賽的閱讀能力以外,還在於業餘球隊比賽節奏的拖遝,這也與球員拖泥帶水的傳帶動作有關。
本來比賽當中的形勢就已瞬息萬變,抓不抓得住就是抬頭觀察那一兩秒的時間,視野本來就窄的業餘球員需要更多的時間才能把皮球傳出去,時機早已逝去,傳出去的結果自然就是亂傳,沒有目的性。
區隊經過一周多以來的強化訓練,在身體記憶和意識上都已有了初步的識別能力,雖然還沒辦法做到百分百的快速出球,但球員也基本上能夠做到不粘球地進行著傳控。
再經過前兩節的適應以後,竟然也在慢慢跟上了U17的節奏,這讓這群梯隊球員有點吃驚,也有點不習慣,一時之間,他們反倒有點無從下手的感覺。
林睿看著這種對峙局麵的出現也是比較滿意,這才是自己在苦苦追尋的結果,也不枉費這一周多以來的苦練,而隨後的這一幕,才是最讓他滿意的。
歐陽o海用身體倚住U17後衛後,沒有停球,直接就把徐特傳過來的皮球墊給了右側李威振;
扣開對方後衛的逼搶以後,李威振正想做下一步動作,直接被對手一個惱羞成怒的飛鏟過來,連人帶球一起被鏟倒了。
李威振沒有大礙,很快也起身了,這一次倒地為球隊贏得了一個位置極佳的直接任意球。
區隊裏定位球腳法最好的是吳啟正和徐特,這兩人在場的話都會承包了所有的前場定位球。
徐特拿起球準備走向罰球點的,半路給李威振給截了下來,在他耳邊交流了一下,徐特也明白他的意圖,爽快地把球交到了李威振手上,自己則是站到了旁邊去。
U17球員還沒見識過徐特罰任意球的腳法,但已經對李威振射門的特點有了解,看著他拿球站到罰球點上,大概率也猜到他要直接起腳轟門,對手也在有經驗地布置著人牆。
歐陽o海站在李威振的左前方,位於人牆的右前側,隻有1名球員緊貼著人牆,在緊盯著他。
作為區隊仰仗的得分球員,對手都明白歐陽o海的威脅所在,教練也在賽前要求時刻有人去盯住他。
盡管從目前的情況來看,對方直接打門的幾率比較大一點,但這名球員還是保持著足夠的專注度,密切留意著歐陽o海的動向。
歐陽o海表麵上站定的姿勢,一副沒有任何想法的神情,但他的內心卻在想著李威振會不會把球傳過來。
他一個前鋒,很少見他主動去要求罰任意球,今天這個反常的舉動背後,隱藏著什麽用意呢?
歐陽o海猜不透他的用意,兩人也沒有進行過交流,連眼神交流都沒有,他好像忽略了自己存在一樣,連望都不望自己一眼。
歐陽o海感到自己受到了忽視,內心也是空落落的,但殺手的本能還是讓他壓製住了消極情緒,而是做好了無球跑位的準備。
主裁判吹響了哨聲,作出了向前開球的手勢。
李威振還是站定在原地,沒有後退助跑的趨勢,反倒是朝右側的徐特喊了幾聲,徐特也大聲地回應幾句,貌似有點爭吵的感覺。
已經換下來休息的謝展看到這種場景忍不住笑了起來,他太熟悉接下來的套路了,搞得一旁正在緊張關注著比賽的敬一舟一臉懵逼地看著他,臉上寫完了好奇寶寶的表情,謝展壞笑著賣了一個關子道:“好戲馬上就要來了!”
正在全場都“沉浸”在兩人的拌嘴戲份的時候,李威振很突然地用左腳尖一撩皮球,準確地把皮球吊過了人牆去;
迅猛啟動的歐陽o海第一時間插了進去,用胸部卸下皮球後,直接一記淩空抽射,皮球直掛網窩,電光火石之間的變化,U17守門員錯愕不及。
“漂亮!”敬一舟激動地與謝展擊掌慶祝起來,既為這個漂亮的進球,也為這次漂亮的預言。
場上球員當然也是十分激動,努力了整場之後迎來的首個進球,還是這種弱者對強者的絕地反擊,就像國足整場挨巴西胖揍之後,狠狠地回擊一記肘擊一樣解氣又提神。
歐陽o海想不到李威振會把球傳過來,但也很好地把握住了這次機會,對他的觀感又提升了不少;
在把球打進以後,他開心地衝向了李威振,兩個人像個就別的老夥計一樣抱在了一起,引得隊友也高興地靠了過來一同歡慶,隊內某些隔閡也在逐步消融當中。
關於李威振的這次傳球,有一個專有的英文稱謂no- look- pass,字麵意思就是不看人傳球,規範的說法叫盲傳球。
像藝高人膽大、球性純屬的歐美球星經常會信手拈來地使用這種傳球方式,因為它的迷惑性極大,在對手還停留在他目光所及的地方,他早已暗度陳倉地把皮球傳到了無人關注的隊友身旁,就這樣光天化日之下完成了一出瞞天過海的好戲。
李威振來的這一出,看得出他的自信,更加看得出他對隊友的信任,最起碼兩人之間有一定程度的默契。
對於莫華強來說,李威振的這些動作都已屬常規操作,一直將他當作親信來重用,也是欣賞他身上的這種堅韌、機敏、與人為善的良好品質;
但對於林睿來說,則是第一次如此真切感受這名小夥子的與眾不同,他也是越來越認同助手的眼光,同樣欣喜地看著這個讓人開心快樂的陽光大男孩。