第171章 聽課
“不想！”童阮幹脆果斷的拒絕了，她現在有事兒要做，有得獎勵就行了。
這種不用自己出力，童明珠單方麵就能讓她得到獎勵的感覺不要太好，她很喜歡，甚至巴不得來多一些。
顏夕：…… 對這個宿主真的是又愛又恨，她能分分鍾把你感動死，也沒分分鍾把你給氣死。
“那等你忙完我再告訴你吧！”顏夕已經沒脾氣了，她自己選的人，寵著唄！
與此同時
景鐸剛回到住的地方。
“主子回來了，回稟主子有貴客來訪，賀雲！”
“好！”
景鐸翻身下馬，把童阮給準備的東西收撿好了才去見人。
賀雲正百無聊奈的戳著碗裏的飯食，嘴裏嘟囔道：“你們主子這是去哪兒了，怎麽還沒回來？”
也不知道如此抱怨了多少次，人不在他是吃什麽東西都不香了，虧他千裏迢迢趕來。
景鐸踏進屋子，下人就添置好了碗筷，餐食也重上了一份，魚貫退下，隻留下屋裏兩位主子。
賀雲從他進屋就一直委屈巴拉的盯著他，可這人臉皮真的是厚到了一種層度，怡然自得的吃飽了才抬眼看他。
“你怎麽來了？”是京中情況有變？還是出了什麽事情他沒有得到消息，所以他才自己趕來了。
賀雲看向景鐸：“你昨晚去哪裏了？”
“你是不是去見女人了？”
“還是個鄉下女子？”
“你不說話我就當你默認了！”
景鐸神情不變，靜靜的看向他，根本無從讓人探究他此時的心情。
“你倒是說話啊！隻要你說不是，我就能想辦法給你圓過去，你怎麽就這麽在乎呢？你不知道你被那位弄出京城後，那些人蹦躂得有多厲害嗎？你怎麽就一點兒都不著急呢？”賀雲氣得跳腳，他馬不停蹄的趕來，他倒是跟個沒事兒人一樣。
“她是我唯一會娶的女人！”從很小開始，他就知道那個人並不喜歡自己，表現出來的寵愛信任都是假象，所以他從很小的時候就學會了偽裝。
有幸認識摯友，也是他景鐸的福氣。
“你確定？”京中大把的姑娘等著嫁給他，他怎麽就偏偏去那窮鄉僻壤挑了一個呢？
景鐸嘴角勾起一起冷笑：“我這樣他會更放心！”
“也對，畢竟你重來不按常理出牌，這次他派遣了幾波人馬出來查實，暗處還有沒有，你自己要小心了。”賀雲有些心疼好友，可他們的感情不是流於表麵的。
他從來不是因為他的身份而選了他，隻是因為這個人。
“你跟我去書房一趟，我有東西給你！”他不能繼續坐以待斃，很多事情也應該公之於眾，畢竟準備了這麽多年。
童阮並不知道她的男人根本就不是一隻需要嗬護的小奶狗，而是一隻會咬人的大狼狗。
“童姐姐你也來上課嗎？”
孩子們看到童阮出現在教室門口都很是好奇，童阮姐姐可是比先生還厲害的，童銘跟玉霄不就說她教得比先生還好嗎？
“我來看看你們上課是否聽話！”童阮選了最後一排的位置坐下。
她這麽一坐下，教室裏瞬間變得鴉雀無聲，一絲聲響都沒有。
金先生進教室是還愛喝了一驚，想著今兒個這些孩子都學乖了？當他看到坐在最後的童阮時瞬間明了，這些孩子怕的是什麽。
收回心神按照平常一樣的上課，他這堂課講的是算術，從買東西說起。比方說你們爹娘給你們一百個銅板讓你們去買東西，每樣東西的價格是多少，可以買多少斤？
孩子們聽得很起勁兒，紛紛在心裏算著我要是有這麽多銅板在手上，我要不要買個糖，買自己喜歡的，爹娘會給他們這麽多銅板嗎？
這麽想的，孩子們也這麽議論起來，可以說整個課堂的氛圍是相當活躍的。
金先生：…… 看到了吧，這些孩子們就是如此聰慧，我這個走南闖北的人都跟不上他們的思維。
童阮聽完一整堂課後就走了，她並沒有這趟課的好壞。又依次把另外三位先生的課給聽了，各有千秋，倒是四位先生有些忐忑。
他們並沒有從童阮的臉上看到滿意二字，因此也在思考著是哪裏出了問題。
當天晚上童阮把四位先生請到了家裏用飯，吃了飯以後帶著四位先生去了書房，拿出自己回來後準備的東西。
“請四位看看這些，看了以後我們在討論！”童阮把他們就在書房，自己去了廚房，取了參湯給端到書房，家裏人都很懂事的沒來打擾她，知道她是在忙正事兒。
庚江兄弟三人白天被虐了一天，晚上的飯食又有了一點進步，高興得他們差點兒喜極而泣。
吃了飯把前後院又收拾了一遍，還去後麵的種子培育地裏鬆了土拔了草，這才回來洗漱泡藥浴等著童阮給他們針灸。
昨兒個他們都疼暈過去了，今天起來依舊生龍活虎，也就明白了其中的好處。
“童姑娘，這些東西可真是其妙啊！你是怎麽想出來的，太棒了！”
幾位先生眼神發光的盯著從外麵進來的童阮，都是好學之人，可他們讀了一輩子書，也沒有見過如此精妙絕倫的東西。
“能看懂嗎？有什麽不解的地方？”童阮把東西放下，並沒有要解釋的意思。
這四人也不介意，而是殷切的看著她。
“我們想知道這個怎麽運用到生活中，還有怎麽跟孩子們講解？還有這個，這些常用詞匯，這個可以用到所有的賬務之中嗎？”
“你們看，這個呢我稱之為九九乘法表，我們的數字最小的數是一，最大的是九，我們把這個背熟練了之後，就可以……”
童阮給準備的是乘法表，常用詞匯累積，單位換算，錢幣換算，記賬的表格這幾樣東西。
村裏的人渴望孩子們讀書，渴望他們出人頭地，同時他們又很理智，能一直讀他們也能供養，不能讀至少要有傍身的本事。
而她所要做的，是讓這些孩子們走出去不管在各行各業都能成為出類拔萃的人，能夠很好的融入進去，適應外麵的生活。