第174章 規劃，日後的目標
別把爺逼急了，跟爺鬥，你太嫩了。
爺有係統在手，你爹曆史上排行前十以內的大軍事家，大統一王朝開國將領當中的領軍人物，都不敢跟爺鬥，你一個小妮子，還反了天了？
秦河威脅歸威脅，也不至於真的幹那種事。
今天還有很重要的事要做。
“算了，最近很忙，就先不寫書信了，當然，你也別想著在我麵前亂來，跟我作對，沒有你的好果子吃。”
秦河揮揮手，放過了李英姿。
然後又說道：
“這樣吧，在和你父親商量過之前，你暫時可以留在秦河府，但我的貼身事務你不得染指，如果你覺得這樣難以交代服侍我的任務，就沒事做點家務，去學學做飯，沒事澆澆花掃掃地都可以。”
李英姿沒說話。
但心裏麵已經鬆了口氣。
這個秦河，為人居然還挺正派。
而且很有急智。
自己想戲弄他，卻被反將一軍。
其實李英姿倒也不至於真的脫了秦河的衣服給他洗澡。
都是李英姿拿劍逼著其他下人，給秦河洗的澡，換的衣服。
李英姿一輩子都沒接觸過陌生男子，在服侍秦河的時候，感受到了秦河的呼吸，已經足夠讓李英姿羞澀心跳了。
突然，秦河想到什麽。
“你父親李靖這就已經趕去涼州了？”
李英姿恢複鎮定，淡淡然說道：“是的，你要寫信給我父親，讓他撤銷服侍你的命令嗎？”
秦河搖搖手說道：
“罷了，不當麵說清他是不會撤銷的，不用費這個工夫了。我關心的是軍情，廓州涼州這些地方，都應該嚴加守備，不久後，吐穀渾應該就會攻打廓州，不過這一次應該隻是試探，下一步就會攻打涼州。”
“這一次，很可能是傾國之戰。”
李英姿微微一愣。
原本還在跟秦河鬥嘴，話鋒一轉就變成了軍情大事。
而且言談之間，把敵軍可能的動向說的明明白白。
李英姿見識過很多軍事名家。
李靖，秦瓊，李孝恭，侯君集……
大唐打了這麽多仗，強大的軍事家何止一個兩個。
但是能夠在千裏之外，洞察到對方大概什麽時候出兵，進攻什麽方向的，可以說是絕無僅有。
恐怕隻有陛下李世民，具備這樣的戰略眼光。
可陛下那是什麽人啊，天策上將，古往今來恐怕隻有韓信白起這樣的絕世名家才能和李世民相提並論。
李英姿不信的問道：
“你真的這麽神？能千裏之外算出來吐穀渾進攻什麽方向？”
秦河心裏麵嗬嗬一笑。
爺照著曆史推演，還能有錯？
秦河說道：
“我用不著跟你麵前說謊，我消息隻是我剛剛順手推演的，也沒打算告訴誰。”
“畢竟以李藥師的防備之嚴密，不需要我操心這麽多。”
李英姿聞言，卻是猶豫了一下。
秦河真的沒打算把這些推斷說出去？
要知道，秦河以前可以極其精準的預言了吐穀渾進攻的方向。
按照上次的經驗，這次秦河的話，她李英姿不得不信。
這樣想著，李英姿匆匆出門。
她得把這個重要的軍情消息送出去。
秦河聽得牆頭微微有響動，便知道李英姿是翻牆進來的。
秦河搖搖頭。
這把自己家當什麽地方了，有正門不走，偏要翻牆。
看來自己這安保工作需要重新加強一下，不然以後真遇到單體戰鬥力強的刺客，自己這些侍衛都成擺設。
實在不行，自己就在係統商城裏麵，點出身體素質和武功好了。
就是忒需要聲望。
關羽級身體素質和武技，需要三萬聲望值，送一把青龍偃月刀。
呂布級的需要五萬聲望值，送一把方天畫戟。
項羽級的需要十萬聲望值，步戰單殺上百人，算得上是人類巔峰。
最貴的是李元霸級的，需要五十萬聲望值。
秦河估計，這應該是按《說唐》數值來算的。
暫時需要聲望值的地方實在太多，秦河還不想在這上麵花費聲望值。
聲望值啊聲望值，秦河感覺自己賊缺聲望值。
得多想想辦法，撈取點聲望值，不然入不敷出。
接下來，秦河準備歸納一下，自己今後的目標以及行動策略。
自己起床找了文房四寶，秦河琢磨了一下，定了幾個目標。
一，把初二初三的物理學課程，盡快傳授出去。
初一階段的物理知識，秦河都已經在一個月的時間內全部傳授出去。
這些知識雖然秦河也學過，但有不少地方都忘了，一時想不起來，最重要的是不夠全麵，不成體係，課本上的那些東西終究隻是簡略版，省略了很多推演的過程，而係統傳授的物理基礎，那是真正的物理基礎，包含了大量的物理基礎原理，實際上比初中物理豐富的多。
二，可以點出關於機械學，建築學，水利工程學的相關知識。
目前這些相關知識很有用，秦河若是想要在全大唐各處興修水利刷聲望，想建都江堰那樣的大水利工程，這些相關知識肯定是不可缺少的。
但是這些相關知識所需要的聲望，也當真是恐怖。
秦河略看了看，如果買一門係統性的機械學或者水利工程學初級教程，都得二十萬聲望值起步。
畢竟這已經屬於現代科技當中，大學水平的課程。
比起來初中物理都難得多。
以秦河現在手裏的聲望值，隻能拆開買其中一些相關知識，即便如此，如果想大肆修工程，秦河估計至少也得湊夠十萬聲望值才可以。
這兩個目標，都需要大量的聲望值。
而獲取聲望值的辦法，秦河也已經想到解決方案。
很簡單，全麵推廣水車，曲轅犁，廉價鹽糖，以及土豆玉米。
為了能夠在偏遠地區推廣這些發明，秦河的手段便是那些領了官家餉銀，講述《西遊記》的人，他們已經初通了白話文，雖然隻是半文白，但隻要以半文白的方式，把曲轅犁水車的使用方法告訴他們。
然後再讓這些推廣白話文的人，去推廣曲轅犁和水車的使用方法。