第12章 被盯上了2
茜草背書絕對不會有問題的，古文閱讀理解還湊活，那些長篇大論的文章她就頭很大了，還有古詩的閱讀理解，她有時真想問問出題老師，詩人在寫詩的時候真的會想那麽多嗎？每次給的參考答案，真的就是詩人要表達的情感嗎？就像李白，不是“鬥酒詩百篇”嗎？他都喝醉了，確定會想那麽多？
還是陶淵明的“不求甚解”好一點，茜草喜歡無憂無慮地讀著古文和詩詞，而不是每次都是功利心特別重地去研究。
還有很多讀不懂的詩，裏麵的意象她理解不透，她很苦悶。
重生的人要告訴世人，語文絕對是最難提分的科目！閱讀量不夠，考試時文章讀都讀不完，更何況還要做題？但是麵對高考，決不能認輸！
茜草除了學習英語，開始讀起書來，還做了筆記，還經常把寫的很好的文章或者句子摘錄下來，不抄不行呀，因為語文老師要求摘抄！茜草還抄了很多跟愛情有關的詩詞、段落和文章。
一個多月後的期中考試如約而至，成績出來後又是一次針對成績的班會課。這次茜草還是拉了平均分，但是英語是進步的，三位數，103分，她考到了。哈哈哈，目標完成！她心裏還是挺樂嗬的。
唉，語文是個令人傷心的科目，以後就少提了。因為進步的幅度很小，但是比上次多一分，也算是進步，茜草時刻這樣安慰自己。
但是班主任把她叫道辦公室裏，看著她，有點憂心：“你知道嗎，你這次又拉平均分了？”
“嗯，知道了，但是我上次的目標完成了呀。”茜草絲毫不覺得有什麽可羞恥的。
班主任很無奈，但是覺得這個女生應該還有潛力，又給她立新的目標：“下次要過110分，而且不要拉平均分了，可以的吧！”
不是疑問句，是肯定句。茜草心裏奔騰了，這老師是要繼續鞭策她前進嗎？她能反對嗎？不能。
“好，我一定努力！”茜草才不怕呢，學習已經是最簡單的事情了，就目前而言，她也隻能學習。
曹老師覺得很是欣慰。
下課後她跑到田雨麵前：“雷哥，我英語過三位數了，你呢？”
“總分進步了三分，但是沒有五分。”田雨有點失落，想要進步五分，聽上去不多，操作起來挺難。
“沒事，三分也是進步，我給你二舍三入，算你達成目標，怎麽樣？”茜草真替他開心。
“老師叫你出去幹嘛了？”田雨還是要關心一下茜草的。
“唉，真是一把辛酸淚，老師讓我下次不要拉英語平均分。意味著我下次要考115分左右，我覺得我好難。雷哥，你說我難不難？”茜草一副欲哭無淚樣。
向陽看著她那副裝模作樣的誇張樣子，忍不住想笑。他覺得這個女生真的不簡單，輕鬆地完成老師給製定的目標，他有預感，下一次考試這女生絕對不會再拉平均分了。他現在不隻是好奇，還有點佩服她了。
跟田雨一說完話，她就立刻回到了座位上，開始認真地翻著書，不停地寫著，向陽猜想，茜草一定是在苦練英語題了吧。
他好像也被感染了，手上的筆也開始刷刷地寫了起來。
自從期中考試後，班主任要求他們住宿生必須六點半之前進教室晨讀。
茜草的睡眠質量很不好，因為老是做夢。
每天早上她好不容易醒來，洗漱完畢之後直奔教室，拿出她跑八百米的架勢。可是一到班級門口，就看到班主任站在門口盯著她。
班主任看了下手邊，又看了下她。6:30，剛剛好。茜草一眼掃過去，班裏同學已經來了很多了，她看向自己的座位，總覺得特別的刺眼。她迅速從老師眼前進入教室。
坐下後，茜草立刻拿出英語書，全程都不敢抬頭看班主任一眼。班主任此刻的臉色，肯定是青黑色。她是最後一個到教室的。班主任看著他，第一次實行這個製度，他認為的班上的好同學，像茜草同學，居然踩點進班。他並沒有發火，準備下次再觀察。
接下來的日子，茜草努力了，但是依然不能早到，班主任每次看到她都要看手表，茜草真的很無奈。
她不明白，她已經是重生的人了，為什麽沒有異能或者有個什麽係統之類的，遇到題目直接問係統那得多爽，她直接就能成為學霸了。“智商才是硬傷”，茜草此時真正明白了這句話的真諦！
唉，好可惜，天公為什麽就不作美呢？好不容易回來了，她還是回到了以前那酸爽的日子，隻是現在她看上去豁達了一點。
一次兩次之後，英語老師終於忍不住了，這次直接攔住了茜草：“下次能早點來嗎？別忘了你的目標！”班主任真替她著急。
茜草很委屈道：“老師，我真的起不來，我腦袋很不舒服，周公總是找我約會，我無法拒絕。”做夢，這是一件消耗元氣的事，她抬頭看了曹老師，討好道：“我絕對完成目標！但是，班主任，你能不能不要在門口這樣堵著我？”
她真不是撒謊呀，曹老師審視了一下她，擺了擺手。
這是同意了？！茜草很開心，蹦蹦跳跳地進了教室，立刻拿出英語書賣力地讀背了起來，英語，她可以的！
曹老師近四十歲了，眼睛不似高一班主任那樣清亮，也沒有高二班主任那樣純厚。他的眼睛有些渾濁，有點勢利。
高一班主任，那是一位非常優秀的數學新老師，他瘦瘦的，語音清亮，咬字清楚，語速不快，邏輯思維能力特別強，選的題目都是循序漸進的，像這樣的新老師，真是優秀。雖然他個子不高，但是在茜草的心中，他的形象非常高大，是這位敬業的老師幫她打好了數學基礎。
這三年，這是她遇到最好的老師了。她剛上高一時被他罰站過，犯錯被他罰過掃地，但是在高一結束時他給她寫的評語是：每次看到你恍然大悟的眼神，我內心充滿了激動與欣喜，很有成就感。
原來，茜草以為不喜歡他的數學老師，其實有關注她，而且對她真的不錯，她同桌也這樣說。隻是那時她並不知道班主任的良苦用心。