第39章 （四十四）
“同學們好，現在上課，今天我們要講的是關於共享經濟的利弊，請同學們翻到課本一百零三頁，不過在上課之前我需要先找同學幫我翻譯一下課文來檢查一下你們的預習效果，作為一個好的老師，不是把他知道的東西都講出來，而是要讓學生知道，並且要讓學生說出來。”說到這裏，課堂之上，竟然所有的學生都哄然大笑。
不過現在正在站在講台上的胡占碩卻是一臉冷靜，靜靜地看著所有的學生。
剛才那些話全都是胡占碩說的。原來今天上課他有一項任務，就是要讓他來講一節課。這是老師布置下來的任務需要一組一組地完成，他們正好是第一組，而且他這一組的學生又不好意思擔當這個責任，這時候胡占碩就勇敢地站了出來。
胡占碩本來就是一個開放的人，所以在課堂上也能夠很好的把握住上課的節奏一點也沒有覺得害怕或者是不好意思，但其實說得好聽是她冷靜沉著，但其實說的難聽點就是不要臉。
因為他現在開始講課，竟然公然拿老師開涮。還說什麽真正的好老師應該引導學生來講這不就是說現在的老師的教育方法不對嗎。並且從另一個方麵來講，是他根本就不想講吧，還找這麽多理由。
聽見同學們的唏噓聲，胡占碩淡定的揮了揮雙手示意同學們冷靜。
“湯波洋，你來回答一下這個問題。”聽見胡占碩說完，所有人都把目光投向了那個在最後一排的身著黃色衣服的男孩身上。
不過湯渤洋就像有所準備似的站起來，直接就開始回答問題。最後更是流利的把問題全部都回答完了。並且人們看胡占碩的神情，很明顯，湯渤洋說的全部都是正確的答案。
“這位同學回答的很好坐下吧。”人們起初很驚訝。為什麽他們兩個人的配合這麽好，但是後來一個聰明的女生，忽然想起來他們兩個好像是一個宿舍的，然後就在底下掀起了一場風波，人們紛紛指責這個湯渤洋是不是胡占碩找來的托。然後人們又發現了胡占碩和湯渤洋的眼神交流，基本上可以確定他們心裏想的就是對的。然後他們紛紛向胡占碩投去了鄙夷的眼光。竟然在課堂這麽神聖的地方，用這種下流的手段。但是胡占碩卻顯得很平常。仿佛已經用慣了。
胡占碩按著湯渤洋剛才給的英語翻譯開始對課文進行講解，他也是提前做過一番功夫的，所以講解起來也是栩栩如生，讓人聽了也可以聽的比較流暢，不會覺得繞口又或者對不上，不過他的英語口音卻並不怎麽樣。讓老師老師聽了十分的不舒服。但是同學們卻聽得津津有味。似乎這種地方的英語才更合他們的胃口。因為平常老師講的英語實在語速是太快了，所以他們有的根本就聽不清。反而胡占碩這種平易近人的英語卻更受同學們的歡迎。
“下麵進行第二個環節，我們要找兩個同學進行情景對話。可以自由發揮，但是一定要結合課本。”不過，在他說完之後，很多同學卻是流露出不相信的眼光，他們知道接下來這個環節也是胡占碩找的托所以根本沒什麽看頭，也就不感興趣了，甚至有不少人都拿出了手機打算消磨一下時光。
“你們兩個人吧。”胡占碩指向教室最後一排的兩個人。不過，這一次，最後一排的兩個人卻都蒙了。因為胡占碩可沒有提前給他們說過今天要讓他們上場，並且最後一排的那兩個人胡占碩很熟悉，他們也對胡占碩不陌生，最後一排的那兩個人就是高奧和孟凡俊。今天孟凡俊自己班又沒課，所以就借口找胡占碩來他們班上課，然後胡占碩又趁機給他們騰了地方所以高奧就和孟凡俊坐在了一起。但是他們敢發誓胡占碩在之前絕對沒有給他們說過要讓他們進行情景對話。
這一下，他們站起來可慌了，但是孟凡俊卻突然知道了胡占碩要幹什麽。
孟凡俊似乎是要確認一下，他看向了站在教室正前方的胡占碩，這時候胡占碩也微微的點了點頭。孟凡俊心裏那個高興。他還能不知道嗎，這個是自己的好兄弟正在給他創造機會。想到這裏，孟凡俊不禁感歎胡占碩還真有一套，竟然利用自己的權利來幫他謀福利。這以後要是讓他做了官，那還了得。
但是現在一個好的機會擺在自己的麵前，如果他不珍惜，那可真的就會後悔一萬年了。
“你們應該都看過課本了吧，根據課本上的要求，你們可以進行改變。但是不要離開中心主旨啊。”
而這時正在玩手機的同學們才發現了孟凡俊，他們才知道原來他們班裏還進來了一個帥哥。難道說胡占碩把托已經找到外班了嗎。不得不說，他們還真佩服胡占碩的交際能力。
隻不過他們卻不知道這次還真不是托，這隻是胡占碩剛才靈機一動把原來的計劃改變了，他原來是想找來著，但是今天看到孟凡俊就想到可以趁此機會幫孟凡俊一把，雖然沒有提前給他說，但是胡占碩相信孟凡俊會感謝他的。
“開始吧。”胡占碩有一絲老師的氣質，下了開始的口令。
他們之前也沒有想到自己竟然會被在課堂上進行情景對話，所以他們就開始瞎編了。但是今天這個課題正好需要一男一女，所以他們兩個按照課本上進行了略微的改變竟然也十分默契的說了出來，而這時候高奧才真正的開始注意到了孟凡俊。
有的時候一段愛情開始的就是這麽奇妙。本來雙方都不認識，卻往往因為一件小事就會一見鍾情。比如高奧她說過她就喜歡長得帥的。孟凡俊又剛好符合她的要求，所以他們兩個差的就是一個機會。兩個人都不敢說，所以這個中間人隻好胡占碩來當了。