第91章
曾經有一句最出名的網絡語言，二十一世紀什麽最貴？人才！其實這句話可不止適用於二十一世紀，任何一個時代都是如此，一個人才可以改變很多很多東西，就比如說愛因斯坦，牛頓，愛迪生這些天才，一個人足可以改變整個世界。
李盛夏可是穿越回去的新時代人類，所以在這大唐也算是天才中的人才了，而且還身懷係統，那就更了不得了，所以此時李盛夏一個人就真的可以改變整個大唐，直到有一天他也可以改變世界，比愛因斯坦還要牛叉，因為他的係統可以製造出連愛因斯坦都搞不定的高科技。
不過現在嘛，李盛夏卻是很頭疼，因為他發現僅憑他一個人的力量還是太弱小了，幾個月的努力工廠建起來了，也足夠大，可現在卻缺乏各種人才，管理人才缺，研究人才更缺，這麽說吧，除了可以招一些可以幹粗活的工人外就沒有其他的可用之人了。
工廠現在還在開工，但是基本上都是在煉鐵煉鋼，就李盛夏收的這兩個徒弟連打底都不夠，更別說推動整個工廠的運作了，李盛夏可不是古人，這些古代社會的人是相當保守的，腦袋也不靈光。
就比如那些大夫吧，孫思邈是這個時代最出名的神醫了，他也的確在不停的給窮人看病，在很多地方都流傳著孫神醫的傳說，可是他再厲害一個人一年可以治好多少個人？他就沒有想過把自己的醫術完全的傳播出去，如果擁有一百個弟子的話那這一百個弟子一年又可以治好多少人呢？
李盛夏不是古人，明白這個道理，所以他並不會蠻幹，如果真的讓李盛夏管理著整個工廠的運作，他還要做實驗，教授徒弟，處理李家村的一些瑣事，恐怕到最後他連吃飯睡覺的時間都沒有了，更別提專心研讀從係統那裏兌換出來的高級知識了。
所以現在必須開始大規模的招人了，招那些足夠聰明，肯改變的人，但現在又有一個問題，大唐讀書人本就不多，基本上能識字的人就非常少了，像是普通的老百姓一百人之中也不一定有一個可以把自己的名字寫出來。
這年代筆墨紙硯都是極其昂貴的，五姓七望更加控製著書籍，別說李盛夏了，就是皇帝李世民此時都被五姓七望逼迫著，要打破這種知識的封鎖可不是一朝一夕可以做到的，所以現在李盛夏想招攬人才那真的是癡人說夢了。
真正識字的人基本上有百分之九十九都被世家大族控製著，也隻有他們才可以有足夠的人力財力物力培養出讀書人，你看看朝廷那些官員就明白了，為什麽說五姓七望控製著整個國家，就連皇帝不敢略其鋒芒？很簡單，如果皇帝真的把世家打壓下去，那這些世家把所有識字的人都喊回去，堂堂朝廷就連個官員都沒有了，你讓皇帝當光杆司令麽？
大唐雖然現在麵積並不是太大，可依舊是個超級大國，這麽大的國家你總不能讓皇帝親自去派米派糧，親自去頒布政令吧？他就是想也沒有分身之術啊，皇帝總不能招一些連字都不認識的人當官吧？
此時李盛夏終於明白了皇帝的痛苦，為了這個問題李盛夏也有些撓頭了，好像前些日子的確有一些世家子弟來過李家莊，更有不少世家的大人物想見一見李盛夏，可惜這些人大部分都被本家給轟走了。
本家也說了，這些人包藏禍心，見這些人少不得會被他們算計，李盛夏想想也覺得有點道理，再說他也認為自己和世家之間恐怕不會太和諧，因為以後自己要做的很多事情都會打壓世家的根基。
還有一個原因，李盛夏也考慮過世家培養的那些所謂的人才，那根本不是真正的人才，天天隻知道讀一些之乎者也，把孔孟之道作為人生的信條，如果你讓他們跟著自己學習科學，那恐怕那些家夥會把自己當成異教徒。
哪怕自己一開始哄騙於他們，說這是仙術，並不是其他的知識體係恐怕遲早也會露餡，而且這些讀書人的腦殼早就壞掉了，想一想就知道了，讀了幾十年的孔孟之道，想讓他們去接受新鮮的知識體係反而更難。
現在隻有一個辦法了，那就是找一些容易接受新知識體係的人群，重新培養，從李麗質和李清緣這兩個小美女身上李盛夏看到了一絲希望，這兩個小美女別看還不到十歲呢，可是學習速度是真的嚇人。
所以三天後長安就傳出了一條讓人不敢相信的消息，李家莊在招人，年齡隻要不超過十六歲就可以，但是也不能太小，最小可以在五歲左右，這些孩童如果被李家莊的莊主看中後會直接成為李家莊的員工。
大唐人聽不懂員工是什麽意思，但是李家莊卻解釋的很詳細，員工擁有很多福利，比如每個月可以分到多少銅錢米麵，學習一些新的東西，如果學習的好還會分到布帛，牛羊肉等等，獎勵非常的豐厚，做出突出貢獻者還會升級成為高級員工，高級員工的待遇更加好。
一項項的福利讓很多人都不敢相信，那些百姓雖然不認識字，可是李盛夏卻派了不少人去長安城給他們解釋，天天的宣讀，李盛夏也讓本家幫忙了，李世民雖然不知道李盛夏這是要幹什麽，但是也的確幫忙了。
李世民直接找到了虞世南和孔穎達幫李盛夏背書，有了這兩個大人物很快長安百姓就相信了，於是乎李家莊就熱鬧了，如果這種招人方式放在現代的話李盛夏恐怕分分鍾就會被抓起來，雇傭童工先不說，你招一大批兒童想幹嘛？
看著烏泱泱的一大堆十幾歲甚至還有幾歲摸著鼻涕的兒童李盛夏也有些無語，但也沒有辦法，他這個幼兒園園長恐怕要當一段時間了，孩子的接受能力是最快的，孩子也是最聽話的。
長安城人口百萬，孩子也非常之多，李盛夏這一次也有一個很周密的計劃，用一些特殊的方式把這些孩子都聚攏到一起，這麽多孩子裏肯定有一批非常聰明的，裏麵夾著幾個天才也不奇怪，李盛夏這次要做一次伯樂，把這批聰明的孩子挑選出來。
然後用最快的填鴨式教育把這批孩子培養出來，有了這批孩子幫助自己用不了三五年的光景李盛夏相信就可以培養出一批優秀的弟子出來，然後用這批弟子再教授弟子，李盛夏現在的確幾乎是光杆司令，但是絕對用不了十年有了這批弟子的幫助就可以真正建立起自己的人才隊伍，這才是根基。
“閉嘴！都不許說話了，現在開始發糖果，誰要是再吵就沒有糖果吃了”，李盛夏拿著一個自製的大喇叭喊了一嗓子，這是第一批，大大小小的孩子竟然聚集了三百多人，接下來還有至少幾十批呢。
李盛夏的做法也很簡單，用一些美味的水果給這些孩子吃些甜頭，這樣他們才會聽話，孩子嘛，最好哄了，這年代的孩子更好哄，一兜子水果發下去後這些孩子果然聽話了很多，一個個的都低頭吃著發給自己的糖果。
糖果在大唐是很稀缺的，價格也很貴，這些孩子恐怕從生下來就沒有吃過糖果，所以當吃到糖果的時候很多孩子都露出了幸福的笑容來，孩子總是最容易滿足的，看著這些吃顆糖就幸福的笑了李盛夏卻覺得很悲哀，和現代的孩子相比這些孩子真的是太苦了，希望自己的努力可以讓他們的下一代都有糖果吃吧。