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第一百零九節義務教育

  邱清泉還想要說什麽,不過聽到毛遠山這麽說,也就把剩下的話費咽下去了,現在也的確不是主動進攻的時候,雖然後麵的援軍已經是過來啦,自己這邊也達到了17萬人。


  可是要進攻伊爾庫斯克的話必須要抽調至少10萬人的軍隊,那裏已經是進入蘇聯人的腹地了,而且那邊的空軍也已經是集結起來了,聽說要超過200架飛機了。


  現在保安團的400多架飛機要承擔蒙古以及新近占領的20萬平方公裏的防空任務已經是非常艱難了,雖然上麵配發了一些高射炮和高射機槍,但是對於防空來說,最主要的還是能占領之空權,這些陸地上的防空武器隻能是起到一個點綴的作用,不是主要的防空武器。


  裝甲團的進攻雖然很厲害,但是必須要在掌握治空權的情況下,如果在沒有掌握治空權的情況下,鐵木辛哥元帥手下的那一支裝甲團就是一個榜樣,剛剛集結起來就被毛遠山的空軍給幹掉了,邱清泉可不想他手下的這些寶貝嘎達全部都被幹掉了,那可不行的,在麵對飛機的時候,裝甲團幾乎是沒有還手之力的。


  “你也不用太著急啦,我已經是給你做好了打算,下一批將會有100輛全新的虎式坦克運過來,你可以把你的裝甲團擴編為兩個裝甲團,至於人員你就在這周圍的這些人當中尋找就是了,現在來看我們的裝甲力量還是太薄弱,這一點你的老上司已經走到你的前麵去了,他再東北可是整整給我帶出來了四個裝甲團。”孫立人拉隊伍的速度絕對是讓全軍乍舌的。


  這個家夥竟然是在短短的時間內訓練出來了四個裝甲團,當他張嘴要跟毛遠山要500輛虎式坦克的時候直接把毛遠山也給虎住了,要知道增加這些坦克那是沒問題的,可這些坦克使用的油料絕對是一個天文數字的。


  說起自己的這個老上級,可真是把邱清泉給逼得一句話都說不出來,對於老上級拉隊伍的速度,邱清泉可是佩服的五體投地的,不過這也是實際情況擺在這裏的,我所處在的這個地方可是蘇聯人的地方,難道我能把蘇聯人給拉來給我當坦克兵去嗎?我隻能是在步兵當中尋找一些比較適合的好苗子。


  邱清泉也是為難,孫立人那邊就不一樣了,他可是處於華夏國內,華夏國內這些年也是積攢了不少的學生的,隻要是有初中的文化,基本上經過一段時間的培訓,就可以成為一個合格的坦克兵。


  “這個可真不是我不努力呀,這邊的十幾萬士兵都是一個蘿卜一個坑,我要是想挖過來當坦克兵,他的老上司還不得吃了我,就這幾天的工夫,我才找到了三四百人,想要繼續擴大的話,那是不可能的,這三四百人已經是讓我得罪了不少人了。”雖然邱清泉有毛遠山的手令,但是所有人都知道人才的重要性,能當裝甲兵的人就是在原來的部隊也是出類拔萃的,人家憑什麽要把這樣一個的好苗子,交到你的手裏呢,雖然知道裝甲兵比較重要,可是別的部隊也得有人才啊,你可以到別的部隊去抓,這種小團體的想法,在整個部隊當中還是比較的流行的。


  “說起來還是我們整個國家的人才太少啊,如果我們整個國家的人才多的話,就不會出現這樣的情況了,大家也都不會這麽珍惜了,我知道在德國或者是美國他們的普遍教育水平都比現在要好得多,所以這次回去以後要在我們的境內大力發展義務教育。”這還是毛遠山第一次提出這個詞語。


  一旁的邱清泉聽的有些愣了,什麽叫做義務教育呢,以前的時候就沒有聽說過,在咱們華夏人口實在是太多了,100個人當中能有一個認字的,這已經是相當不錯了。


  “老大,你說的這個義務教育是個啥玩意兒?我怎麽聽不懂呢。”毛遠山的嘴裏經常會蹦出一些這樣類似的詞語,他手下的人雖然已經是這個時代的人才了,可是他們還是經常搞不懂這些問題。


  “所謂的義務教育就是在一個孩子小孩兒的時候就把他送進學校去讀書,他在學校期間的所有花費都由我們政府來承擔,如果家庭條件困難的我們還要給他們一定的補助,這就是義務教育。”如果是成長在新社會的人,哪怕是一個小孩子也明白什麽叫做九年義務教育,但是這個詞語,對於這個時代的人來說,還是太新穎了。


  而且邱清泉不明白的是,為什麽要白白的補貼給人家呢,雖然是教育很重要,可是這樣發展的話,那得多少錢啊。


  “老大,你的這個想法我真是不知道該說什麽好,可能對於整個民族來說是非常不錯的,但是對於我們政府來說,你想過沒有,這需要多大的一筆錢呀,我就給你舉個例子,從一個孩子上小學到他初中畢業,每個人至少得光學費就得15塊大洋,按照你說的,其他的書本學習用品,加上他們身上的衣服,這個數字要漲到60塊大洋以上,還有他們的吃飯問題,那就更多了一個孩子,你把他培養起來,沒有100個大洋,那是不行的。先不說其他的地方到底有多少適齡的孩子,據我所知,光是我們察哈爾地區就有100萬,這100萬人花費100個大洋,那絕對是一個天文數字了,整整一億大洋啊?我們到什麽地方去籌措這筆錢呢,而且現在也沒有那麽多的學校,更加沒有那麽多的老師。”邱清泉這個家夥,別看是一個帶兵的人,可是對於數字也十分的敏感。


  一瞬間就把所需要的錢款給大略的算出來了,其實他說的這個數字,毛遠山早就想過,而且要比這個數字更加的高,那是因為毛遠山要給學生們提供一種更好的條件,絕對不是這個數字能夠滿足的。

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