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第三百六十四章 美國隊長

  現在是學員方隊一,二,三年級的學員混合組成的“奶牛隊”和由四年級學員組成的“頭等生隊“進行橄欖球的比賽。


  “頭等生隊“全部由高年級的一級生組成,他們在軍校學習訓練了四年之久,彼此之間互相熟悉,配合默契,所以由他們單獨組隊。


  而其他的低年級的學員警軍校時間不久,或者沒有高年級的熟悉默契程度,所以他們聯合組隊來對抗一級生。


  從兩隊的人員結構和實力上來看,顯然高年級學員組成的“頭等生隊“比混合組成的“奶牛隊”實力要占優。


  而且場上的形勢也是朝著“頭等生隊“控製比賽的節奏方麵在進展。


  “奶牛隊”無論是在進攻方麵還是防守方麵配合程度略有瑕疵,被“頭等生隊“幾乎是壓著在打。


  並在第一、二節都成功防守,然後利用隊員之間的跑位和配合成功得分。


  雙方隊員休息十分鍾,然後進行下半場三,四節的比賽。


  “頭等生隊“依然利用比分領先的優勢,不緊不慢的和對方打消耗戰,同時放緩節奏,這樣可以拖延時間。


  堅持到第四節後,隻要比分保持領先,就可以最後獲勝。


  看著場上焦灼的形勢,“奶牛隊”雖然拚命的進攻,但是無奈對方早已排好了防守隊形,“奶牛隊”幾乎無法突破對方的防線。


  隨著裁判員的一聲哨響,比賽進入到了第四節,最後的決戰。


  在兩分鍾的休息時間裏,雙方隊員們一個個踹著粗氣,同時喝著飲料補充水分和恢複消耗了的體力。


  觀禮台上的巴頓坐不住了。


  這家夥就是個直性子,看不慣以大欺小。


  “頭等生隊“的隊員一個個在西點軍校四年的學習鍛煉,加上拚命的訓練,營養夥食又跟得上,一個個人高馬大,身強體壯。


  而低年級的“奶牛隊”看似名字是奶牛,其實就是一群小牛犢子。


  無論是在身體,配合以及默契程度方麵都和高年級的“頭等生隊“對不在一個層次。


  所以前三節都是被壓著打。


  現在最後一節了,再不發力就沒有機會了。


  看著“頭等生隊“隊的學員們一個個趾高氣揚,得意洋洋的表情,巴頓呼啦一下脫下了身上還沒焐熱的將軍府,隻穿著深色襯衣就跳下台子。


  大聲的說道;“讓我加入“奶牛隊”,我也要運動運動。”


  裁判們一下子傻了眼。你一個50多歲的將軍了,和一群孩子們玩橄欖球?

  你不怕這群年輕人將你撞不見了?

  而觀禮台上的馬歇爾將軍確實饒有興趣的眯縫著眼看著。


  看樣子是不支持也不反對。


  既然馬歇爾將軍都沒有反對,傑利蘭本尼迪克校長也衝著裁判們微微點點頭。


  那好吧,既然你想上去找虐,裁判們也隻好同意巴頓的加入。


  但是本著公平公正的原則,還是問詢了“頭等生隊“隊的意見。


  “頭等生隊“隊一見巴頓竟然要下場,似乎想帶著“奶牛隊”那群小家夥們發起反擊。


  就算你是將軍,但是在球場上不分什麽將軍和士兵。


  一個50多歲的老家夥,能夠翻起什麽浪來?

  於是當即答應了。


  隨後巴頓加入到了“奶牛隊”,並自告奮勇的任命自己為場上隊長。


  這樣“美國隊長”巴頓同誌就成為了“奶牛隊”的隊長。


  就是不知這位“美國隊長”能否成為球場上的超級英雄?

  巴頓換好一身運動服,戴好頭盔和麵罩,召集起了“奶牛隊”的所有隊員,開始布置戰術。


  巴頓高聲喊道;“傳球傳球傳球,配合配合配合。你們不是一個個單打獨鬥,你們是一個整體,一個團隊,一支軍隊。


  所謂真正的英雄不是像故事書上描述的那樣。軍隊裏的每一個人都扮演著至關重要的角色。


  你們每一個人,每一次跑動,每一個機會都要抓住。


  我曾經在戰場上看到過一個士兵在強大火力下爬到電線杆上的人。


  我停下來問他爬到那上麵幹什麽鳥。他回答,“修複線路,長官。”


  “這個時候在那上麵不是有點不健康麽?”我問。“是的長官,但這天殺的線路還是必須得修好啊。”


  我又問,“這些飛機低空掃射不打擾你嗎?”他回答,“不長官,不過你倒肯定是打擾了。”你看,這就是個真正的戰士。一個真正的男人。


  球場就是戰場。你們要向一名真正的戰士一樣去拚搏去拚命。


  這樣,等比賽結束後,你們回到學校或是參加軍隊,你們就有資格說一件事。


  當有人問你在西點軍校學過什麽做過什麽?

  你們可以直視他的眼睛,並且驕傲的回答;我們當時進行一場偉大的比賽,還有喬治·巴頓一起並肩作戰!”


  好了,你們這些兔崽子們。和我一起上,衝啊!“


  巴頓這家夥天生就是當領導當將軍的料,而且每次講話都能讓士兵和戰士們熱血沸騰,豪情萬丈。


  現在這群“奶牛隊”的學員們,在巴頓的鼓動和激勵下,一個個像是打了雞血一般,嗷嗷叫著朝著對方的“陣地”前撲去。


  學員們一個個互相組成一個戰鬥隊形,互相之間用眼睛的餘光調整身邊的距離和方位。


  場上的十一個學員幾乎就是一個整體。


  傳球及時,跑位風騷,配合默契,奮勇直前。


  四分衛和外接手幾乎是無縫對接,傳球和接球是水到渠成,時機把握的不差分毫。


  巴頓則作為中鋒,衝在最前麵。


  學員們都在巴頓身邊協防保護,在幾個眼花繚亂的傳球和跑位之後,將橄欖球恰到好處的傳到巴頓的手裏。


  是時候開始展現真正的技術了!


  巴頓大喝一聲,將橄欖球緊緊抱在懷裏,猶如一頭雄獅一般。朝著“頭等生隊“隊的場地衝去。


  眼看巴頓帶著球奔馳而來,“頭等生隊“隊的隊員們一個個圍了上來。


  巴頓過人,閃避,急停,轉向,瞬間啟動,全速奔跑,一套動作下來,接連甩掉對方的圍追堵截,同時撞開最後一名隊員,將橄欖球放到得分點,最後成功得分。


  眼見巴頓這套幾乎逆天的表演,最後“奶牛隊”成功的得分並反超“頭等生隊“隊,獲得了比賽最後的勝利。


  隨著熱烈的歡呼聲,巴頓搖頭晃腦洋洋得意的回到了觀禮台。


  這是看見台上站在馬歇爾旁邊有****人沒有跟著場間眾人在高呼,巴頓有些不滿意。


  老子這兩把刷子你們竟然不放在眼裏啊?

  中國人都是膽小鬼,竟然鄙視我們美利堅合眾國的軍人?


  巴頓頓時不滿了。這家夥一向飛揚跋扈,在美軍裏麵就是刺頭。


  就連提攜提拔自己的美國軍方第一人馬歇爾將軍都敢頂撞。


  現在巴頓贏了比賽,正在風頭上,當然看不慣平平穩穩的站在馬歇爾將軍的汪寒和孫立人兩人。


  所謂中國人的形象,巴頓還停留在清朝中國男人腦後的那根長辮子一般的豬尾巴,就是是落後野蠻的象征。


  於是巴頓站在台下,用手指著汪寒和孫立人兩人喝到;“中國軍人?你們敢下來切磋一下嗎?“


  我靠,給點顏色就開染坊。


  汪寒頓時有些興趣來了。


  本來這次來西點軍校是馬歇爾將軍邀請的,就是順便來看看這個所謂美國最著名軍校到底有些什麽東東。


  結果就是一大群人在哪裏跑來跑去的搶一個破球。


  而且這個什麽巴頓現在贏了比賽就得意洋洋,竟然在眾人麵前挑釁自己!


  那好吧,既然你想切磋,那你教教你怎麽做人。


  什麽狗屁美國隊長,在汪寒眼裏就是垃圾。

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