第264章 竹馬咬青梅（11）

  薑吱入學的事情很快就被安排好了，或許是覺得有熟人在比較方便，趙有儀特意拜托老師把薑吱安排到了池燃的班上。


  因為知道孩子的情況，老師們對薑吱也很上心，事先就跟班級裏的同學交代過，讓他們多多照顧新來的同學。


  池燃聽著老師對新同學滔滔不絕的形容，越聽越覺得熟悉。


  果不其然, 他看到在老師的帶領下，乖巧的小姑娘被牽進了教室，所有人都好奇地盯著薑吱打量。


  池燃趴在桌麵上，課本底下還壓著一本漫畫書，一邊心不在焉地翻著頁，一邊聽老師代替薑吱自我介紹。


  年輕的女老師聲音溫柔, 指了指教室裏還剩下的幾個空位置，讓薑吱自己挑選想坐在哪裏。


  薑吱站在講台上, 往下麵看了眼，一下子就看到了池燃，他比大部分的同齡人都要高，所以位置比較靠後，身邊的位置空著。


  她想了一會兒，還是指了指池燃身邊的座位。


  老師見她選在了池燃身邊，倒也不太驚訝，隻是擔憂地說，“那個位置太靠後了，前麵的同學可能會擋到你。”


  畢竟後排都是些發育良好的男孩子，身高比女生要高上很多。


  薑吱搖搖頭表示沒關係。


  擋就擋吧，反正一年級的課她也不怎麽需要認真聽。


  老師充分地尊重她, 便點了點頭, 走流程似的詢問起池燃, “池燃，你願意和新來的小朋友做同桌嗎？”


  順著老師的視線，薑吱也看向了池燃，眼神期待。


  因為是正式上學的第一天，趙有儀很希望薑吱能給同學們帶來好印象, 特意給她選了件天藍色的連衣裙，整個人看起來靈動又明媚。


  池燃盯著台上的小姑娘看了會兒，在她期待的目光中“勉為其難”地點了點頭。


  薑吱立刻就笑了，兩隻眼睛彎彎的，特別討喜。


  她順利坐到了池燃旁邊，把文具和課本都一樣樣擺好，然後探著腦袋過來要看池燃手裏的漫畫。


  可能是擦了寶寶霜，她身上香噴噴的，稍微湊近一點池燃就聞到了，他往旁邊躲了躲，低頭看她，“你幹嘛？”


  薑吱眨眨眼，白嫩嫩的手指頭探出來一點，試探著捏住漫畫書的頁腳，表示自己也想看。


  男孩子看的漫畫薑吱其實不太感興趣，但她比較無聊，就想找點事情做。


  池燃也猜到她可能是太閑了，於是踢了腳前桌胖墩的板凳。


  胖墩轉頭過來, 嘴裏還塞著零食, “怎麽了？”


  池燃：“把你的畫冊拿過來幾本。”


  他說的畫冊是學校統一為小朋友訂購的，主要就是用趣味性高一點的方式科普小知識。


  不過池燃的畫冊早就不知道丟到哪裏去了。


  胖墩“哦”了聲，乖乖呈上自己的畫冊，然後靦腆地表示想和薑吱交朋友，還非常有誠意地送來建交禮物——一整盒手指餅幹。


  薑吱舔舔嘴巴，認真地在紙上寫下一個“好”。


  胖墩認識的字不多，抻著脖子瞅了幾眼，發現自己看不懂這個字。