第15章 熱愛與堅持
第15章 熱愛與堅持
走進小區，許江同在傳達室取了個快遞。
之前和體院老師聊天時，他聽說體育教學係的師生做過運動員肌電的研究，用的是Body Shape公司生產的智能心電衣。
許江同想和這家公司長期合作，半個月前找他們談了談，順便定製了一套，正好今天收到。
回家後，他趕緊打開空調，舒服地洗了個熱水澡，準備試穿一下。
剛吹完頭，還沒來得及穿衣服，就見Tela的兩隻前爪撐在茶幾上，哼哧哼哧地啃著吸管，似乎對剩在杯底的那口奶茶很感興趣。
“你不能喝這個！”許江同急得隨手扯了件襯衫衝到客廳，從狗嘴裏掰出咬得稀碎的吸管頭，“都幾歲了，還這麽不懂事？”
Tela委屈的嗚嗚兩聲，分明在說：主人，奶茶，香香。
許江同歎了口氣，從冰箱裏取出一杯無糖酸奶，用熱水泡了幾分鍾，招呼它道：“過來吃吧。”
縮在角落裏的大狗立刻活蹦亂跳地衝過來，親昵地蹭著他的手臂，把酸奶蓋舔得吧嗒響。
這吃相……許江同突然想起了陶希洪。
“我最近遇到一個學生，性格和你很像。”他摸了摸Tela的腦袋，自然地聊起了這個話題。
Tela舔酸奶的聲音變小了，在嗓子裏嗚嗚吼了幾聲。
“不會丟下你的。”許江同把它摟進懷裏，“你們不一樣。你是我的家人，他是我的……”
說到這兒，他卻突然消聲——對自己而言，陶希洪又是什麽？他的腦中並無定義。
Tela烏黑的雙眸不解地盯著他。
在地上呆坐片刻，許江同尷尬地笑了笑，捧著快遞盒子去臥室換衣服。
Body Shape是國內知名運動品牌，這款智能心電衣更是在眾多領域獲得一致好評。果然穿在身上很柔軟，輕薄透氣，吸汗效果好，電極片也不硌人。
許江同按照說明書下載軟件、激活賬戶，將數據與電腦相連。現在不打排球了，他唯一的運動就是慢跑。
往年春夏季節，他會早起帶著Tela去晨練。現在天冷了，就在家裏跑。
走上跑步機，聽著耳機裏輕快的意語民謠，他開始享受傍晚的生活。
一小時慢跑結束，身體徹底暖和了。許江同微微喘著氣，走回沙發前。
棕色的長發濕透了，汗水從額頭滲出，沿著鼻骨和鬢角匯集在下頜處，凝成晶瑩的汗珠砸向地麵。
他把頭埋在毛巾裏，吸了吸臉上的汗，對著電腦專心研究起來。
Body Shape收集的數據非常完善，特別是肌電波動的頻率，可以清楚地看到每次擺臂抬腿時，哪塊肌肉在收縮、哪塊隨之舒張，隻要稍作處理便能畫出動態3D模型。
許江同滿意地捋了捋頭發，又去洗了個澡，打算連夜處理完數據給體院教授發消息。
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盛永康收到消息後說，周五晚上排球隊的訓練壓力小，可以幫他收集數據。沒想到這麽快就能開始，許江同開心地連聲道謝。
校隊的主教練高旭約他晚上六點到排球館，等他過去時，隊員已經開始熱身訓練了。
二傳一個短平快將球托起，陶希洪在網前飛身起跳、快速擊球，對方攔網不及，得分有效。
許江同站在場外，似乎還沒更上剛才那球的速度。
見他傻站在那裏，陶希洪又扣了一球，拿起毛巾擦汗，朝他走了過來：“怎麽，被小爺帥氣的姿勢折服了？”
“……”許江同避開他的目光，朝教練席走去：“高教練，你好。”
“你好你好。”高旭熱情地和他握手，招呼校隊12名成員集合，“這就是我之前和你們提過的老師……”
“誒，老高！”陶希洪沒大沒小地打斷他，“我和小江老師熟，我來介紹。”
高勳不爽地掃了他一眼：“行吧。”
陶希洪清了清嗓子，把許江同拉到隊列前，滔滔不絕地講起來：“他的中文名叫許江同，美院雕塑係的老師，是個混血兒，中文說得很好。這次和排球隊合作，因為他的研究方向——”
是什麽來著？陶希洪記不清專業術語了，尷尬地朝他眨巴眼。
“藝術動態解剖。”許江同立刻明白了他的意思，順便介紹了一下這門學科的運用與發展。
隊員們點頭表示了解。
“總之，小江老師就是要借我們的身體做點研究。”陶希洪最後總結。
借身體做研究……這話聽著好奇怪。許江同再次質疑自己的漢語水平。
高勳從更衣室裏推出兩個衣架，掛滿了黑色的緊身智能心率衣：“這是小江老師找Body Shape公司專門定製的測量道具，大家穿在球衣裏就行。”
“好耶！”陶希洪率先跑去過翻了翻，找到印著自己名字的衣服，新奇地左看右看：“居然還有褲子。”
測量用的運動褲也是緊身的，類似跑步運動員冬天穿的leggings。
陶希洪說完走回許江同眼前，迫不及待地解開褲帶。
“等等！”高勳驚呼了一聲，“小陶，你幹什麽呢？”
“換衣服啊。”他拎著褲子滿臉無辜。
“不知道去更衣室嗎？”高勳指著廁所旁邊的指示牌吼道，“當著這麽多人的麵脫褲子，你不害臊？”
陶希洪環顧四周：“不都是男的嗎？”
“你！”高勳忍著打人的衝動，把他從許江同眼前拽開，“別忘了小江也在。”
“他可比我們開放。”陶希洪雖然被揪著衣服，還不忘出言調戲他，“藝術源於實踐，是吧？”
許江同無奈地揉了揉眉心。
不過陶希洪也沒打算真脫，隻想逗他玩玩。這麽寶貴的東西，隻能給最重要的人看。
其他隊員也紛紛進去換衣服。許江同坐在外麵調試設備，一邊聽高旭連珠炮似的罵陶希洪。
等所有人穿好衣服，實驗正式開始。高旭將他們分成兩組，按照隊內職能依次發、傳、扣、攔。這些動作他們已經練了很久，所有人都準確地跑到指定位置起跳扣球，然後到網的另一側接球傳遞，精妙得如同執行程序。
許江同看著屏幕上波動的曲線，微微走神。
其實他本來的研究方向是藝術傳播，本科期間就發表了幾篇AHCI，也算小有成就。就在他以為自己會繼續研究雕塑語言時，現在的博導找到了他。
起因是博導無意間翻到了許江同的升學考試的成績——專項學科考試理科滿分，這成績別說佛羅倫薩美院，牛津數學係都能橫著走。
對此許江同的解釋是：文科的專項測試考雙古文，即古希臘語、拉丁語與現代意語互譯，他知道自己沒有學語言的天賦，所以選了數學測試。
博導隨即向他介紹了自己的項目，希望他能轉來實驗室工作。當然，他也負責地講清了利弊：人的精力是有限的，想要學現代科技搞科研，必然會舍棄傳統藝術家的東西。
許江同猶豫過。但當他看到屏幕上跳動的函數和波譜時，積分微分、離散連續、幾何模型——熟悉的定律和公式如星辰大海，一點一點匯聚成照亮黎明的微光。
他隻用一周時間就做出了決定，隨後便是鋪天蓋地的質疑與嘲諷。
“砰——”一聲強有力的扣球將他的思緒拉回現實。
許江同抬頭，恰好看見陶希洪越到最高點，熾熱的光線模糊了他的身影，仿佛下一秒，一雙巨大的羽翼就要衝出少年輕盈的身體。
肌肉電位隨之變化，迸發出一陣陣連續的波穀，外置的數據處理界麵，早已寫好的程序開始運作，字符連接著彼此的呼吸與心跳，在操作欄裏砰砰跳動，不斷更迭、無比絢爛。
那是他的熱愛，也是自己的堅持。
既然有人研究過去，就應該有人去創造未來。
為什麽那個人不能是自己呢？
許江同的呼吸微滯，目光直直地落在球場上。
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程序真的很浪漫。
小江老師：我是美術老師，但我高考數學滿分；我沒有語言天賦，但我會說四國語言，老凡爾賽了。