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第38章 做老師好難

  第38章 做老師好難

    劉老師就寫了幾個字點評:流水賬。


    齊鈺卻很迷惑:什麽是流水賬?

    “她讓我們寫生活,我生活就是這樣的啊。”齊鈺納悶,“為什麽說我是寫流水賬?到底怎麽定義呢?”


    夏餘哭笑不得:“劉老師讓你們寫生活,其主要目的是讓你們發現生活中的‘美’點,讓你們主動去挖掘、去思考生活,體會、熱愛生活,而不是讓你把你早中晚等等做了什麽,這樣鋪寫開給她。她對你的私生活又不感興趣。”


    “挖掘?思考?體會?發現‘美’?”


    字、詞意,單個解析齊鈺都能理解,可是混在一起,完全不能明白。


    夏餘為難,看了看齊鈺、看了看他的作文,又看了看齊鈺、又看了看他的作文。


    陷入沉默。


    她會教。但這個東西教起來,費時費力費心神,值得嗎?

    和齊鈺的關係頂多算君子之交,互相交流學習、交流資源,無一私藏。


    齊鈺家裏感恩教育做的不錯,夏餘舉手之勞,齊鈺都能記在心上,難能可貴的是還能付諸行動。


    ……


    夏餘拿著齊鈺的周記沉默了整整一分鍾,最後咬牙:“等會兒散場你沒安排吧?”


    他們定的時間:五點散場。柳桃是住校生,要回學校。而夏餘幾人則各回各家,各找各媽。


    “嗯?”


    “旁邊就是公園,我帶你去逛逛?”


    “逛公園?”


    “體會生活。”夏餘白眼,“這種東西三言兩語我也說不清楚,就算描述,也是非常籠統抽象的。不如到時候我們一邊看,一邊說?”


    “……好。”


    “晚上我們去吃龍山羊肉麵?”


    “好。”


    不知道是不是說開了,齊鈺回去明顯自在多了。有時候柳桃雷啟航他們問問題,他也會跟著寫一兩個解法過去。


    五點,準時散場。


    “你們去吧,我和齊鈺有點事兒說?”


    “嘿嘿,老姐~你們~”


    “笑容別這麽……惡心人。”夏餘皺眉,“正事兒,你要跟著聽?我也可以提前教教你。”


    “得得得,我不需要!”一聽學習,雷啟航沒勁,“這個點,我先回家吃飯了!放心,我會先把沐姐安全送到家再回的!”


    “行,你們路上注意安全。”


    夏餘頷首,背上書包,和一起離開。


    距離圖書館大門400米的地方,就是公園的後門。後門的遊樂設施,以旋轉木馬、碰碰車、雙人軌車等為主,大麵積的綠草地和林蔭小徑,供人野炊。


    走了十分鍾,夏餘一句話沒說,齊鈺有些穩不住。


    “我們來看什麽?”


    “你沒看見?”


    “啊?”齊鈺左右望望,“看什麽?”


    夏餘挑眉:“你先說說你看見了什麽?來,先在這兒坐著,你用文字描述描述,你看見了什麽?”


    齊鈺皺眉,跟著夏餘坐在一棵樹下,拿出紙筆,一會兒抬頭看、一會兒低頭寫。


    夏餘也拿出一張紙筆,跟著寫。


    她先寥寥兩三句,寫了夕陽、餘暉、綠草和人來人往的喧囂。


    將畫卷鋪開,便開始寫她所看見的。根據進入公園的路過順序,鏡頭一點點拉近,最後視角放大在一對嬉鬧的母女身上。


    以此為點,從所思所想鋪開,最後轉到自己、升華到母愛,又落於現實關係和“彼此寬容”這個點。


    靈感來源於中午同施潼的那番對話。


    30分鍾後,彼此交換書稿。


    夏餘看完,沉默了。


    齊鈺看完,也沉默了。


    “你……”


    “我……”


    “你先說。”兩人異口同聲。


    夏餘清嗓,歎氣:“還是我先說吧。”


    “從文字的角度來說,你的文章進步很大。措辭、鋪開的順序都沒有大問題,但……算了,你看完我的,你先說說你對自己這篇文章的看法?”


    “立意太小了。”


    “立意小也不是大事。”夏餘揉揉眉角,“你寫的,真的就僅僅是看到的。景色很美、公園很熱鬧、孩子很可愛……這些我在你文章裏都感受到了,但是更多的東西,就沒了。你能明白嗎?”


    “是……思考?”


    “對。”夏餘點頭,“生活是需要去挖掘、發現、思考的,‘美’也在其中。”


    齊鈺若有所思:“那如果是我之前的那個作文,我可以怎麽改呢?”


    他之前的作文……


    正兒八經寫了一個周的生活,總結下來就是:上學時間兩點一線,周末除開興趣補習班,就在家裏研究數學、奧數題,從、早、到、晚!甚至還有看不懂的、但他覺得有意思的方程式!

    “如果你要寫一周的生活,可以三言兩語,帶過你的日常生活、點出你的努力,最後著力於周末。”


    “周末?那會兒我就是在家寫題?”


    夏餘提起假笑:“聯想、升華,為了什麽目標、或者夢想奮鬥,是不是也算一個可以大篇幅鋪開的立意?”


    “還能這樣?!”


    “這隻是一個小點。”夏餘扶額,“或者還有細節,但是你的文章裏沒有體現,我也不知道怎麽說。例如父母工作忙,你可以發揮聯想:切入點不限於父母和子女關係情感、或者柴米油鹽醬醋茶平凡不平庸等等?”


    齊鈺的表情又茫然起來。


    算了,這種生活的升階版,對他難了。


    “反正多思、多想切入點,就和你拿著奧數題解題一樣,先想怎麽去解、怎麽去挖掘立意。”


    “我大概明白了。”齊鈺揚起笑容,露出一對小酒窩,“謝謝你。”


    “沒事。”夏餘擺手,“這邊離龍山不遠,我們去吃羊肉麵?”


    “好。”


    龍山的羊肉麵,早4晚12,老板請了不少員工,他則隻負責每天炒好臊子。


    這附近有汽車站、有公交車發車點、有機關單位、有學校、還有出租車總站,因此哪怕兩人7點才到,依舊是人滿為患。


    夏餘要了根長凳子放碗,又找了兩個小板凳,坐在門外一個角落裏。


    “這邊怎麽樣?”


    “什麽怎麽樣?”


    “想想,如果要你以此為題寫文,你要寫什麽?”


    “啊?”齊鈺抬頭,茫然,“生意好?”


    “……”沒救了,散了吧。


    夏餘耐心不夠,為了不影響自己吃麵,準備吃完再說。

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