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32.臨時代課(上)

  當兩名小女生竊竊私語的時候,張懷仁走進了高一(一)班的教室。


  不久,上課鈴聲響了,同學們都端正地坐在自己的座位上。


  一班就是一班,課堂紀律還是很不錯的,面對一名臨時代課老師,雖然鈴聲尚未落音,但是他們卻絲毫不像其它班級那樣,竊竊私語,在私下好奇地議論。


  張懷仁靜靜地站在講台上,先對著教桌上的座次表掃了一遍台下的學生,根據課代表的介紹,這是一張新調整的座次表,每個學生都一一對號入座。


  他的心神迅速集中,每一個名字和對應的座次瞬息之間就印入了腦海中,這得益於小白的腦域開發和後來按照煉體功法的修鍊,使他的腦域越來越強大。


  「同學們,今天,嚴老師有點兒事,由我代她上課,我叫……」


  作了一番交代和自我介紹,他就按照嚴老師的上課進度,開始講課。


  課程並不複雜,他認真調整著自己的音頻和輔助動作,很快進入了狀態。


  教室里,除了他的聲音外,沒有一絲雜音,全體同學都聽得很認真,看著有一部分同學痴迷的表情,張懷仁知道這些學生已與自己達成了共振。


  這是好現象。


  他心中暗喜,感到自己的狀態越發地好了。


  第一節課上了大半的時候,他覺得自己又進入了那天早晨「意念離體」的狀態,不用看,不用聽,便對整個教室的狀況一覽無遺,每名同學的情況都十分清楚。


  這種狀態在講課的時候十分奇妙,一邊講著課,一邊遊離在整個教室之外,自己即是局中人,好像也是旁觀者。


  但是講起課來卻是那麼輕鬆自然,語音清晰、邏輯嚴密,又能從旁觀者的角度審視整個教室、全體學生,甚至還能夠審視自己講課的情況。


  這真是一種神奇的體驗啊!

  他越來越進入了狀態。


  進入「痴迷」狀態的學生也越來越多了。


  第一節課快要結束時,他突然發現第三排的一名女生狀況有點異常。


  這是個漂亮的女生,張懷仁記得,她是最早一批進入「痴迷」狀態的,一直姿勢端正,雙手放在課桌上,很專註地聽自己講課。


  但現在張懷仁卻發現這位女生一手托著下額、一手放在課桌下,身子有點兒佝僂,面色蒼白、表情痛苦。


  感應到這種情況,張懷仁詫異地用「意念」掃了她一下。


  明春穎是高一(一)班的班長,長相漂亮、品學兼優,儘管家境並不優渥,但她學習卻十分刻苦,中考時以第一名的成績考入了自己心目中嚮往以久的江南大學附屬中學,並被同學們推選為班長。當班長以來,她盡職盡責,總是想方設法幫助班主任和各科老師去協調處各類事情,對同學也十分關心,深得老師的信任和同學們的愛戴,班裡的許多男生都暗戀著她。


  今天下午第三節課,一看上課的不是平時要求十分嚴厲的嚴老師,而是一位年輕的化學老師,她就有點兒擔心。


  她是深知高一(一)班「轟老師下講台」的傳統的,這位老師這麼年輕,一看就沒什麼經驗,能鎮得住場嗎?


  她懷著忐忑的心情開始聽課。


  誰知這位年輕的男老師卻一臉的雲淡風輕,簡單的幾句開場白過後,就進入了課程的主題。講起課來並未運用什麼技巧,也不像有些老師用幽默風趣的話語來提起大家的興趣。


  但不知怎麼的,她很快就沉浸於其中,彷彿這位老師並不是用語言講課,而是在用心靈溝通,不知不覺間一節課就快要結束了,她感覺老師講的內容是那麼淺顯易懂,隨著他的聲音傳入腦海,課堂上的知識點不知不覺間便深深地印入了自己的腦海。


  不像以前嚴老師講課那樣,抽象難明,有時還得費一番功夫去思考、記憶,才能理解掌握,就這樣,還不如這位老師講的那樣記憶深刻。


  就在她專心致志地聽講時,突然間便感覺小腹一陣絞痛,接著腹下一道熱流噴涌而出,她心道「糟了!」自己的老毛病「痛經」又患了……


  不行,還沒下課,我得忍著,忍著,就要下課了……


  但是劇烈的疼痛一股接著一股襲來,她咬著牙,一隻手托著下額,一隻手伸到桌下捂住了自己劇痛的小腹,同時因為強烈的疼痛而緊緊繃起了身體,額頭上也漸漸浸出了汗水。


  這次為什麼提前了呢?

  下課呀,快下課呀……


  心中越來越焦慮,但下課的鈴聲卻遲遲不響。


  我忍,我忍,我再忍……


  但是情況似乎越來越糟糕了,劇烈的疼痛讓她有種一頭撞死在牆上的衝動。


  就在這時,年輕的男老師似乎看了自己一眼,好像在關切地問:「這位同學,你怎麼了?」


  這是一種很奇妙的感覺,劇烈的疼痛讓她無法去聽課,也沒有去看老師,但她就是感到老師看了自己一眼,並且在關切地詢問自己。


  「報告」,她舉起了手,顫抖著聲音說:「老師,我……我……」


  酣暢淋漓的講課被打斷了,教室里瞬間安靜下來,只剩下她禁受不住疼痛發出的輕微的「嘶嘶」聲。


  「明春穎同學,你怎麼啦?有什麼事嗎?」


  年輕老師的問詢聲傳到了耳邊,彷彿有種奇異的魔力,讓她緊張的情緒得到了緩解。


  於是,她咬著牙道:「老師,我肚子疼……」


  年輕的男老師快步走到她的座位旁,猶豫了一下,伸出手來一把抓住了她的手,貼在她的脈搏上。隨後,又似想起了什麼,對她的同桌道:「游雨晨,你扶她一下!」


  同桌是位身材苗條、面目清秀的女生,聽到老師的話,她心裡嘀咕了一下,老師怎麼知道自己的名字?但手上卻毫不遲疑,伸出雙臂扶住了班長的身體。


  就在年輕男老師抓住她手的一瞬間,明春穎只感覺自己全身「轟」地一震,彷彿有一絲銀線竄入了體內,直向自己的小腹奔去,頓時,一股暖流從小腹之處傳來,而那絲銀線轉眼間又彷彿進入了大腦,稍作逗留,便消失不見。


  但神奇的是,自己小腹的劇痛卻明顯地減輕了。

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