四十四
黃競還沒來得及反應過來，付彬已經和那個教人踢人教練扭打在一處。踢人的孩子傻愣在一邊看著打在一處的兩人。
兩支球隊也都懵了，這是哪來的俠客？一言不合就拔刀相向？勝利街小學的其他教練回過神，撲了上去。黃競也回過神，看見對方又要上人，怕付彬吃虧，也衝了上去。
秦明這時才注意到這裏，看到是付彬黃競兩人趕緊招呼其他老師過去幫忙。場麵似乎越來越混亂了。
不過值得慶幸的是，雙方除了付彬和那個被他壓在身下的教練以外還都能保持住清醒。
眾人七手八腳把兩人拉開，那教練嘴角破了一道口子，付彬拳頭上流著血。
“你他媽誰啊！”那教練抹了一把嘴角的血罵道。
“你他媽的怎麽當教練，教他們怎麽踢人，怎麽廢掉對手嗎？”付彬掙脫不開黃競他們，隻能回罵道。
“你滿嘴噴糞。”
“……”
“夠了！”裁判一聲吼，兩人都不做聲了。“先看看孩子！”
這時候孩子已經站起來了，捂著胸口慢慢地走到場邊坐下休息。場邊的醫務人員檢查了一下：“應該沒什麽大礙，不過還是換下來吧。回頭去醫院拍個片子確定一下。”
“好的。”孩子的父親心疼地看著孩子胸口的紅印。
裁判和邊裁交流兩句後，對勝利街小學的三號出示一張紅牌。又對那個教練也出示一張紅牌。並湊上前低聲說道：“你他媽的最好給我滾遠點。”說完就回到場內。
那教練一副不服氣的樣子，賴在場邊不走：“幹嘛，憑啥罰下我？那個打我的人呢，你不管嗎？”
“人家是觀眾！”邊裁一句話把他搞懵了，他還以為是對方教練。回頭看見付彬揮揮手裏的DV。意思很明顯。我都錄下來了，到時候有你好看。
一場鬧劇過後，比賽繼續進行，雙方然而雙方都已經沒有鬥誌了，最終隻能草草的結束比賽。比分一比一，雙雙被淘汰。
另一場東北小學和天河小學都拿出真本事，一直到最後關頭。天河小學的隊員摔倒在對方禁區裏，裁判果斷鳴笛，點球！
東北小學極力爭辯，也改變不了判罰。最後以一球落敗。但是還是以四分位居小組第二，獲得出線。
比賽結束後，常誠找到黃競和付彬，看見兩人正在拉拉扯扯，奇怪地問道：“你們在幹嘛呢？大庭廣眾下的。”
“老常，你來的正好，好好勸勸他。他又要去揍人。”黃競好像看到救星一樣，急急地說道。
“什麽回事？”
黃競簡單的把事情講述一遍。常誠也聽著一肚子火。不過他還是冷靜下來：“你把他打了有用嗎？你不是錄像了嗎，這個可是證據。可惜這種比賽基本上沒記者報道。”
“就算有記者報道，我還是想揍他一頓。”
“行了，去看看那個孩子吧，還有秦明老師。”
三人快步追上準備離開的建設小學。
“那孩子沒事吧。”常誠問道。
“應該沒事，現在組委會已經派車送他去醫院拍個片子確認一下。”秦明看著一輛麵包車開了出去。
“那個教練怎麽處置的？”付彬問道。
“他不承認唄，這次比賽雖然說是全國比賽，但組織還是比較差。連個記者都沒有。就算是邊裁聽到了他說的話出來作證，他也耍無賴。再說了他是本地的，所以一時拿他沒轍。”秦明十分惱火。
“這種人就應該打一頓再說。”付彬忿忿不平。
“孩子爸爸要不是要陪孩子去醫院，早就打了。”秦明也同意付彬的想法。
“他不承認也沒關係，今晚我找幾個記者朋友，把視頻弄到網上去。”黃競陰狠狠地說道。
幾人聽得打了一個寒顫。
孩子沒有什麽大礙，這個消息讓大家鬆了一口氣。當天晚上組委會也有了處理決定，下文件，嚴肅批評勝利街小學。
“這個處理又不能讓那個混蛋掉一根毛，有屁用。”這是付彬對這個處理的評價。
所以當晚黃競就聯係了幾個專門報道足球的朋友，通過QQ把視頻文件發給幾個好友，做完後就告訴常誠大功告成。
這個事件的發酵還需要時間。所以大家的注意力依舊在這次比賽。
常誠沒有關注這些事，而是專心的準備明天的淘汰賽。
清晨，常誠醒得很早，躺在床上盯著天花板發呆。這時，走廊上發出一連串輕微的腳步聲。常誠突然想到是民族小學，他們今天早上的火車回新疆。
連忙起來打開門，正好看見比拉力幫孩子們檢查行李。
比拉力看見常誠出現在門口，十分歉意的說道：“不好意思，吵醒你了。”
“沒事，我早醒了。聽到門口的動靜就想到肯定是你們要走了。就出來送送你們。”
“客氣了，有空到我們那裏去，我請你吃最好的烤羊肉，抓飯。”
“好啊，一定會去。”
“能把柯林也帶上嗎？”哈裏克.赫克買提抬著頭看著常誠。
常誠摸摸哈裏克.赫克買提的頭：“如果我去的話一定帶上他。”
送走比拉力一行人，常誠看著遠去的大巴，心中感歎。他們是所有參賽隊中人數最少的，但他們對足球的熱情已經感染了所有人，他們真的需要更多的關注。
還有兩小時就要開始比賽了，常誠回到球隊住的那一層樓，走廊裏小隊員們已經三三兩兩的聚集在一起在家長的帶領下去吃早餐。
“比拉力走了？”肖誌問道。
“嗯，秦明馬上也要走。”常誠已經在酒店大堂看見秦明等人。
“不知不覺還有兩天就要結束了。”
“那就讓我們拿個冠軍回去吧！”
嘀～，比賽開始。常誠派出剛解禁的一號隊長馮雅辛，後衛線從左到右依次是六號王雙，五號廖晨，三號魏濤，二號鄭梓涵，後腰是八號柯林和十四號張傑，十一號張成渝左邊鋒，十七號曲波右邊鋒，前腰十號薑雲濤，前鋒九號王飛。
對手則是442菱形站位。一號守門員，後衛線從左到右依次是三號，五號，十五號和二號，單後腰六號，左右前衛分別是九號和七號，前腰八號，前鋒十號和十七號。
“這廣東人還是挺迷信的，你看他們隊裏一個帶四的號碼都沒有。”付彬嗬嗬笑道。
雙方隊員個子都不算高，但腳下技術卻是出色得很。一方控球時，另一方很難搶到足球。
隻是雙方控球方式不同，德育小學多以傳球控製足球，而天河小學以優異的個人技術控製足球。
尤其是八號和十號，他們腳下就像塗了膠水一般黏住足球。
八號拿球，張傑緊緊貼住，試圖幹擾對手。八號身體一晃，往後一撤，腳把球一拉，就脫離張傑的貼身防守，並且轉過身來，麵對張傑。緊接著張傑覺得眼前一花，球不見了，人也從他身邊越過。急忙轉身追去。
八號不慌不忙往前帶球，後麵有張傑追，前麵魏濤已經準備上前搶斷。就在張傑逼近準備伸腳的瞬間，八號把球挑過魏濤的頭頂。斜插上的十七號無人盯防，他不等球落地直接射門，球直接飛進守門員的右下角，角度太刁鑽，馮雅辛毫無辦法，就算是八爪魚雅辛來了也不一定能撲出去。
開場不到五分鍾，德育小學就丟球了。這個球最大功勞就是八號，個人技術出色，吸引多名對手圍搶，而且視野開闊，傳球時機恰到好處，直接穿透對手的防線。
“真是個大將之才。可惜他的體力比薑雲濤還差。”常誠對丟了一球沒有多大反應，還在可惜對方球員。
“丟球了，你就不擔心球隊會輸嗎？”一位學生家長有些著急，他們當然希望自己的孩子能贏。
“我相信他們，相信他們能夠處理好。”
“我還沒見過這樣的教練，小孩子懂什麽，你不教他們，還讓他們自己去處理？”那位家長再次發表意見。
“該教的都教了，您是王雙的爸爸吧。您難道不相信你的孩子嗎？”常誠反問一句，就走回教練席不在理他們了。
正當天河小學慶祝進球時，德育的小隊員們沒有氣餒，相反還圍在一起，商量著什麽，最後在馮雅辛的帶領下高聲喊道，一二三，加油！
場上局勢有些變化了，張傑依舊緊盯八號，但又不貼上去，保持一個安全距離，讓八號無法輕易的突破自己。
當八號準備傳球時發現出球點少了好多，不管是傳球路線，還是接應的隊友都被掐斷了。隻能回傳重新組織。
天河小學的後腰六號拿球，直傳給十號，十號控住球，廖晨已經盯了過來。十號試圖用假動作迷惑廖晨，可他剛剛一動，球就被廖晨捅走。
柯林回撤接住足球，迅速分邊，王雙插上接應。在七號逼上來之前把足球傳給前麵的張成渝，繼續前插。
張成渝沒有看插上的王雙，把球交回給柯林，柯林在把球交給回撤的薑雲濤。
“怎麽搞的，為什麽不傳給王雙，他插到空當裏了！”王雙的爸爸又在發表意見。
可話音剛落，球就到了王雙腳下，反越位成功，王雙抬腳就射，球飛入球網。