四十七

  勳望小學不甘心就此失敗,中場休息時做出調整,換上十七號這個小個子,換下二十一號。


  “看樣子他們要和我們搶第二點了。”常誠看著準備上場的隊員們喃喃自語。


  果然,勳望小學下半場開始依舊是長傳衝吊,直接往禁區裏傳。現在除了九號搶第一點外,還有七號和十七號兩人加入第二點的爭奪。而小個子十七號似乎對第二點有一種與生俱來的天賦。連續兩次都在德育小學隊員前麵把球搶到,並形成射門。


  幸好馮雅辛表現出色,都成功的把球拿住,連角球都沒給。


  不過這也不是長久的辦法,馮雅辛著急的大聲吼道:“注意十七號!把第二點控製住!”


  “楊誌還是差一口氣。”常誠歎了口氣。


  “楊誌雖然個人阻截能力和傳球能力不錯,但對第二點的判斷還是沒有我們的隊員強。要調整嗎?老常。”黃競問道。


  “要,讓楊誌和柯林換個位子,楊誌靠前點,柯林拖後防住十七號。”常誠說完就把邊上的王雙叫來,讓他把最新的調整告訴柯林。


  “那不是犧牲了柯林的組織能力?”


  “楊誌的組織能力實際上不比柯林差,隻是他和薑雲濤他們沒有柯林和他們那麽默契。還有最關鍵的就是,沒有柯林善於觀察。”常誠看到場上的楊誌開始活躍起來。


  楊誌回到他最喜歡的位置。開始頻頻拿球組織進攻。


  德育小學這一變化又死死地把勳望小學壓製住,十七號在柯林的盯防下,再也拿不到第二點了。整個球隊對上一場的失利都記憶猶新,這一場是卯足了勁,也要贏一把。


  “嗬嗬,我們也能在身體力量上占點便宜啊!”場邊的家長看見柯林和十七號一同搶球,十七號被柯林裝得連打兩個滾,還不犯規,都笑了起來。


  時間越來越少,還剩五分鍾的時候,勳望小學孤注一擲,用十八號換下二號,有用十五號換下十一號。前鋒線堆積了四人,十八號,九號兩個高點,七號和十七號兩個速度技巧型隊員。新上的十五號專注中場防守,把楊誌死死纏住。最後後衛線的五號,四號全衝到德育小學的禁區。這一下德育小學的後防線壓力大增。球門岌岌可危。


  常誠立刻調兵遣將,魏濤換下體力耗盡的薑雲濤,曲波換下張成渝,留在前場和張瑞伺機而動,其他人都回到自己半場加強防守。


  最後時刻,德育小學守住了一比零的比分,還在伺機打了次反擊,嚇得勳望小學一身冷汗。


  裁判哨聲響起,全場比賽結束,不被人看好的德育小學獲得雛鷹杯冠軍。


  小隊員們都瘋狂了,家長也瘋狂了,一群大的小的都在球場上肆意地慶祝。


  而勳望小學卻是一片死寂。隻有一聲聲輕輕的抽泣聲和家長的安慰聲。


  最後是簡短的頒獎儀式和閉幕式。其中柯林還獲得最佳球員獎,廖晨獲得最佳後衛。最後頒發的是最重要的冠軍,德育小學的小隊員們排著隊登上領獎台,組委會官員把獎牌獎杯頒發給小隊員們。


  隊長馮雅辛高高舉起獎杯,其他隊員們簇擁在周圍,畫麵在這一刻凝固住了。


  肖誌看著手裏的數碼相機,非常滿意這張相片。而孩子們早就一哄而散。


  常誠此時身上全都是水,不知道是哪一個小子學著電視裏奪冠要互相潑酒的慶祝方式,把一大瓶礦泉水從頭淋到腳,當他回頭看時,隻看到小隊員們四處搶奪獎杯,爭先恐後的和獎杯合影留念。根本不知道是哪個小混蛋幹得。


  黃競和付彬這兩個沒心沒肺的已經笑得在地上打滾。


  瘋狂的慶祝結束後,常誠應大家的要求宣布再在濰坊待一天,讓大家好好玩一天,後天再回江城。


  江城火車站,一群孩子歡天喜地的從裏麵走了出來。


  “集合!”一個清脆的童聲響起,所有人立刻排成兩隊站好。他們是剛剛獲得雛鷹杯冠軍的德育小學代表隊。


  “稍息。”常誠一聲令下,大家整齊劃一地把右腳往右前方劃去。


  “今天我們回到江城,訓練也要進入正軌了,明天休息一天,後天開始,正常訓練!至於其他學校的隊員,依舊回各自球隊訓練。解散!”這些孩子在自己手下訓練這麽長時間,都有些感情了。雖然有些不舍,但畢竟不是自己學校的球員。


  “教練,開學前我能不能跟您訓練?”張瑞忐忑不安地問道。


  “為什麽?”常誠奇道。


  “我下學期就要去二十七中讀初中了。行知小學的訓練去不去都不要緊的。”


  “你教練知道嗎?”


  “知道,比賽前就跟我說了。”


  “行,你後天到學校來吧。”常誠答應了。常誠也不想這孩子荒廢半個月不訓練。


  其他孩子一聽立刻圍了上來,紛紛表示要跟著常誠一起訓練。原來這些孩子都是下學期要去中學的。


  常誠隻能說如果你們教練不反對那就來。


  常誠等人回到學校,就看見龔校長和周朝陽在一起聊著。


  “周指導也在啊。”常誠打了個哈哈。


  “等你呀,把我這把老骨頭忽悠過來幫你訓練這幫小屁孩。現在你回來了,我得匯報工作啊。”周朝陽沒好氣的說道。


  常誠正尷尬的不知說什麽好。付彬湊上來嘻皮笑臉地說道。“這不是沒辦法嗎?我們要帶隊去打比賽,這幫小的也不能中斷訓練啊,您說是吧。”


  “滾,小心我把你的事告訴你老子。”


  “別啊!周叔!”付彬立刻哭喪著臉。


  “算了,看在你們拿了冠軍,不和你們計較了。小常,和龔校長談完了來辦公室找我。”


  “好的。”


  常誠把這次雛鷹杯的情況和一些比賽照片,視頻作為資料交給龔磊一份。龔磊看見馮雅辛高舉獎杯的照片欣喜地說道:“這張要放大,放到學校榮譽欄去。”


  “行,這些交給你了,我去周指導那裏了。”說完常誠告辭,來到足球隊辦公室。周朝陽在等著他。


  “陪我出去走走。”周朝陽站起身來往外走去。


  常誠跟在周朝陽的後麵,一起往外走去。


  “小常啊,雖然是雛鷹杯這個賽事第一次組織,但是也有幾個很強的對,像東北小學勳望小學,天河小學。都是小學組裏的佼佼者。真沒想到你第一次帶隊打十一人製的比賽,還是臨時組建的雜牌隊伍就把冠軍給捧回來了,幹得真不錯。”周朝陽滿臉笑容看著常誠。


  “孩子們都很努力。”常誠興致索然的說道。


  “你有情緒?還記恨出發前那次動員會?”


  “不是,隻是覺得這些孩子都是好苗子,以後不知道有幾個能繼續在這條路上走下去。他們馬上就要上初中了。有的學校連足球場都沒有,更別說足球隊了。”常誠想到馮雅辛,廖晨,張瑞等人。


  “我們也決定不了,做好自己的工作就行了。”周朝陽決定換個話題:“這幾天訓練我都是按照你的方案來的,很不錯,很新穎,特別是針對這些剛學球的孩子們。”


  “謝謝您的誇獎。”常誠靦腆地笑了笑。


  “你的方案訓練的內容和大綱裏的沒什麽太大出入,但你為什麽把這些訓練內容都改的支離破碎的,相互穿插在一起。你是怎麽想的呢?”


  “因為小孩子專注力不夠,一項訓練時間長了會讓他們無法集中注意力,我把幾項訓練交叉在一起,用遊戲的方式訓練,這樣他們的注意力會始終停留在訓練上。而且遊戲的勝負獎懲能增強孩子們的求勝欲。也能增強對失敗的承受力。”


  “你還顧及到孩子們的心理?了不得,現在的教練沒幾個會這樣為孩子考慮。”周朝陽停下腳步,“你現在開始自學B級教練了嗎?”


  “您這都知道?”常誠愣了一下。


  “你辦公桌上就有一本教案。”


  “哦。”常誠恍然大悟。


  “可惜你入行時間短了,時限不到還是不能考。”


  “沒事,我先學著嘛。笨鳥先飛。”


  “你還願意飛,現在的一些教練爬都不願意了。”周朝陽歎了一聲,突然問道:“你能把你的方案能給我一份嗎?”


  “怎麽?你又要去教小孩子嗎?”


  “不是,我想推薦給我的幾個學生,現在在帶新生隊。”


  “好啊!”


  “這麽幹脆?”周朝陽反倒愣了一下。


  “當然了,我還想讓他們在訓練中遇到問題能和我交流一下。”


  “難得!”周朝陽暗暗讚了一聲。


  “我還把我的訓練方案和想法跟新疆的民族小學,上海的建設小學交流過。對了!”常誠突然想起來:“還有資料要寄給比拉力。”


  “比拉力是誰?”


  “民族小學的語文老師。也是足球隊教練。”


  常誠把比拉力和秦明的是慢慢講給周朝陽聽。


  周朝陽聽後感歎不已,當下表示會利用自己的力量去幫助一下他們:“你晚一天再寄,我也把一些資料整理一下,到時候一起寄給他們。”


  “太好了,謝謝您了。”


  “跟我客氣什麽。”


  “……”

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