第兩百一十九章 兌換獎勵
對面死亡后的復活讀秒時間不一，率先復活的服事隊長給我球表現得並不冷靜，他居然在隊友尚未復活的情況下，貿然衝過來試圖給他們基地的防禦機體加血，而何夕這邊的玩家又不是傻逼，當然選擇原（干）諒（死）他啊，於是服事在隊友沒活前又死回去讀秒了，對面形成了連串的葫蘆娃救爺爺，復活一個衝過來送死一個，一個接一個，根本停不下來。何夕方五人緊緊抱團，配合有序，三分鐘以後輕鬆拆掉了敵方的所有關卡，摧毀了華麗金屬。
隊伍提示：敵方華麗金水已被摧毀，我方獲勝！
「你們這群彩筆！」勝利后，邪惡泰迪公屏打字嘲諷對面。
「麻煩一起舉報我方法師，謝謝。」何夕這邊的盜賊DXM也公屏打字道。
「好」對面的人紛紛表示這件事非常樂意效勞。
「*****！」邪惡泰迪氣得瘋狂打字。
何夕默默地拉出玩家名單，將邪惡泰迪舉報，舉報原因勾選了「惡意掛機」、「故意送人頭」、「態度惡劣」、「素質滴下」四條。
叮！系統提示：你贏得了5V5競技模式的勝利，獲得金質代幣2枚，你可以在兌換商人處用一定數量的金質代幣兌換你所需要的物品。
何夕按照指引來到兌換商人的身旁，他與NPC對話，了解兌換規則。
原來，5V5競技模式有一個所謂的潛在天梯積分系統，稱作ELO系統，它是指由匈牙利裔美國物理學家Elo創建的一個衡量各類對弈活動水平的評價方法，是當今對弈水平評估的公認的權威方法。被廣泛用於國際象棋、圍棋、足球、籃球等運動，頂尖網路遊戲的競技對戰系統也採用此分級制度。一言以蔽之就是，它會正確地評估玩家的大致實力，並匹配與你相應水平的玩家跟你進行對戰，俗稱「旗鼓相當的對手」。
而隨著玩家的潛在天梯積分越來越高，每次獲勝時得到的金質代幣就會越多，反之，天梯積分越低的玩家，獲勝得到的代幣就會越少。贏了得代幣，輸了扣代幣，代幣為0時不會繼續扣為負，也有部分獎勵與保護機制，竭盡全力讓玩家在5V5競技模式中得到收穫。
而可兌換的商品也相對豐富實用，有兌換后拾取綁定的恢復性藥水，甚至有藍色藥水（藍色藥草的升級版，回復大量SP）這樣的存在，還有魔法捲軸（兌換要求較高），低等級料理等等，這些都是幾十枚金質代幣就能兌換的道具，在往上，就是一百多、兩百枚枚代幣能夠兌換的競技場裝備，什麼屬性的都有，何夕瀏覽了一圈，將視角鎖定在一件披風上。
魔浮斗篷（仿製品）：防具，披風，防禦力2，0洞（插槽），重量60，要求等級≥50，要求職業不限。（拾取后綁定）
功能說明：在巫師界傳說已久的最強法器—魔浮斗篷，雖然僅僅是所謂的仿製品，可依然能從它精美的翻制中找尋到其真品的蛛絲馬跡。移動速度+2％，閃避值（Flee）+5，受到攻擊時，有5％的概率使你受到的傷害降低15％。
效果很不錯，簡約而不簡單。三條特效適用一切職業，雖然那在進攻端沒有任何加強，但在防禦端卻有了顯著的提升，試想一下，如果跟一個近戰展開一場追擊戰鬥，而你是逃跑的一方，那麼只要你比對手移動速度快，哪怕只是快1％，那對手也幾乎是拿你沒轍。而閃避與幾率觸發的減傷，則提高了生存能力，雖然它們都有點看臉，屬於運氣玄學層面的提升，但總歸是不錯的。
嗯…150個金質代幣…何夕想了想…不多…這個5V5競技模式還挺好玩的，舞台很大，非常考驗大局觀跟細節操作，何夕有些沉迷，他還想在裡面擊殺其他玩家，好爽…
看看時間，還挺早的，接著玩吧。如是想著，何夕又點開了新的一場5V5競技比賽…
宮鳶雅坐在行政大樓的會議室內，聽著系主任在布置著明年一些指標的安排和科研成果評比等干係到導師們前程的內容，她安靜地拿著黑色簽字筆在筆記本上記錄下關鍵的語句，表現得十分乖巧。她必須這樣，因為會議室內都是德高望重的教授，她一個年輕的女孩光是坐在這裡就已經引起了他們較大的反感，宮鳶雅無視著個別教授朝她投來的敵意眼光，試圖讓自己保持平常心。
哎，老師啊老師，你怎麼就這麼坑呢，才回來兩天你便又不顧學校的阻攔跑到歐洲去交流了，把這堆爛攤子甩給我，你就忍心么？我知道你是氣不過他們上半年刻意擠兌你，把你有資格申請的院士候選人強行給了其他教授，所以你就一不做二不休，天天往國外跑，校方想找你做事你一概沒空，眼不見心不煩。但是你也快60的人了，怎麼就跟小孩子一樣在這兒耍脾氣鬧情緒呢…再說了，你這一來二去的，最受傷的是你的學生我啊…他們天天擠兌我，我真是…哎…
宮鳶雅內心活動異常複雜，但明面上波瀾不驚，她清楚自己坐在會議室內代表的是她的老師，而他的老師跟會議室內大多數教授已經關係破裂，有的甚至不共戴天，因此她必須謹言慎行，保證不給他們落下話柄，然後盼星星盼月亮等待自己老師回來，讓她從這苦海中解脫。
咡~咡~咡~哄~嗯.……咡~咡~咡~嗯…嗚…
一串噪音極大的汽車引擎聲穿透會議室的玻璃從戶外傳入室內，光聽這引擎聲的轟鳴，就能感受得到該車絕非凡品。宮鳶雅輕輕皺起了眉頭，她聽過這個聲音，不陌生，而且更重要的是，她清楚，會議室里有幾個教授也很有印象…
「嚯，好傢夥，是台超級跑車呢，好像還是蘭博基尼？我在電影里見過，咱們學院的學生開的？」有好事的中年教授探頭出去望了望，怪腔怪調地問道。