靈異文之高校奇聞（2）
就跟簡如一樣，原主並不知道自己是如何去到一號店的，等她從有意識的時候，她就在一號店之中了。
她的願望很簡單，希望簡如能夠代替自己幫助那些惡鬼借著自己的手殺的室友逃脫惡鬼的爪牙。並且，能夠跟葉瑩希一起收服那些惡鬼。
她還有一個願望就是希望簡如能夠代替她好好的孝順自己的父母。雖然她們並不偉大，但是卻是自己的生身父母，給予自己生命，自己卻不能盡孝，原主對此傷心不已。
簡如再次睜開眼睛的時候，已經知道自己現在應該是原主開學還不到一個月，離她死亡的日子還有一年。而簡如在接收劇情的時候，不僅有原主的記憶，更有著整個劇情作為自己的資本。因此她知道為什麼那些惡鬼為什麼會對著她們宿舍的女生下手。
很明顯，那個在葉瑩希不在宿舍的時候提出讓她們宿舍女生玩筆仙的那個女生就是被惡鬼控制的人。
可能這個時候你會問，為什麼惡鬼不直接到她們宿捨去殺了她們，反而要用控制她們的手段，把她們引出去殺她們。那是因為葉瑩希雖然跟這些舍友不算太熟悉，但是她認為這些都是自己的舍友，能保護自己肯定是要保護她們，於是在宿舍中有貼著自己製作的靈符。這些靈符正巧就是惡鬼的剋星。
這個時候你可能又會問，為什麼葉瑩希會製作靈符，不直接給她們人手一個保護她們，反而是用在宿舍當中。其實早在開學的時候葉瑩希就有這種做法。但是宿舍的這些女生都自認為自己是大學生，不相信這種封建迷信，所以都不願意接收葉瑩希的好意。葉瑩希其實也是挺無奈的。並且也有因為這個原因，她們認為葉瑩希「封建」、「老土」，對她更加的疏離。
並且原主並不知道的一點，而簡如是從劇情中知道的則是，那些惡鬼殺了她們之後，還吸收了她們的血肉，她們只剩下了一層皮包著骨頭。情況之慘烈，這也是之後葉瑩希找到她們的時候所看到的情形。
而那些惡鬼為什麼會找上她們呢？這歸根結底，也是因為葉瑩希。因為葉瑩希每天都會修鍊，身上帶有些靈氣。而隨著她的每天修鍊，她的舍友們也就是原主她們的身體中也是有著普通人所沒有的靈氣，因此她們在那一年中都很少生病。而這些靈氣，在惡鬼的眼中，就是它們大補的美食。
平常的時候因為葉瑩希的存在，它們就只能眼睜睜的看著美食從眼前走過。因此，它們就計劃著趁著葉瑩希不在的時候，把這些美食吃入腹中。
所以原主她們也不知道算是幸運還是倒霉的碰到了與葉瑩希成為室友。雖然知道一切的緣由都是來著葉瑩希，但是原主並沒有覺得所有都是葉瑩希的錯，她也深刻的認識到自己的錯誤。
她認為，如果自己一開始沒有跟其他舍友那樣拒絕葉瑩希的好意，自己和她們的結局就不會這樣。而且葉瑩希帶給她們的好處也夠多了，她們也是要知道感恩的不是嗎？並且最後葉瑩希也消滅了那些惡鬼，為自己和其他舍友們報仇了。但是原主希望的是，如果那些惡鬼能夠被自己收服，那就更好了。
簡如因此在思考著，自己如何做，才能夠完成原主的願望。這個世界是靈異文的世界，說明是有著靈氣的。她想起了自己有著亘古引氣訣，就是不知道引氣訣是否可以用呢？因此，她決定試一試。
趁著其他舍友都在熟睡，簡如坐起身來練習引氣訣。雖然因為時代的原因，空氣中的靈氣已經不多，但是，引氣訣還是很強大的，幾個小時的時間，簡如覺得自己身體的靈氣已經能夠比得上葉瑩希修鍊十幾天的靈氣的。
不過也有一個可能就是，葉瑩希是每天清晨去到校園中的一片樹林中修鍊。美名其曰鍛煉身體，時間比較短暫，雖然靈氣充足，但是還是遠遠比不上簡如。但是修鍊這種事情不能強求，而且葉瑩希只是個普通之人，她是需要睡覺的。並且她所修鍊的功法也不如簡如，因此，簡如也不覺得自己有什麼可驕傲的。
而那些惡鬼極多，連葉瑩希這種常年修鍊的人收服起來都略顯困難。自己就修鍊這麼幾天，對付起來，肯定是會更難。因此，簡如覺得自己要靜心的修鍊一段時間，能夠與葉瑩希相當之時，與之提出合作，共同收服惡鬼才是時下最需要做的事情。
快到六點的時候，簡如就停下了修鍊，重新躺在床上，裝作睡覺的樣子。
七點半的時候，簡如就起身洗漱。她跟宿舍之中的其中一個舍友是同一個專業，並且還是同班同學，她們上午一二節是有課的。這個舍友的名字叫做陳麗敏，她是原主在宿舍中玩的最為親密的朋友，也是在那一次玩「筆仙」中，被惡鬼所殺。
簡如和陳麗敏起床的時候，其他舍友除了葉瑩希都還沒有起床。而葉瑩希六點半的時候就起床去修鍊了，因此簡如也並不意外。
簡如和陳麗敏去上課之後葉瑩希也回來了。她盯著簡如的床半天，總覺得有什麼東西是不一樣了，不過她又沒看出來什麼。
等簡如上完課回來之後，她就決定去原主前世玩「筆仙」的那棟樓層瞧瞧。
那棟樓層其實是a大荒廢已久的前實驗室。曾經一位教授在那裡做化學實驗，卻引起了爆炸，而當時正巧就是化學系整個系的學生在上公開課。因此，使得當時整個化學系的學生喪生。
a大是歷史悠久的名校，從辦學至今，已經有兩百年了。在抗戰的時候，也是有教出一大批優秀的愛國青年。在抗日戰爭勝利之後，因為要擴大招生，國家就把之前日寇駐紮在中國做實驗的那棟大樓也撥到了a大的名下。自此，a大的化學系就用著之前日寇留下的一些技術去繼續深入學習。