第六十七章 回憶篇·我不知道……我不知道!
“Dn'akeyurlveaay(帶走愛)
Yuain'heardnhingyeye(聽什呢yeye)
Dn'akeyurlveaay(帶走愛)
akeupakeupbangbang(喚醒彌補切砰砰)
また鳴りした表示はあなた(再次鳴響聲音代表消息)……”
歌聲藍畫暫停
“雪課呀”玉霞(簡寫)關掉音響
“嗯嗯玉霞姐姐排練演唱歌嗎”藍畫坐旁椅
“bingg”(依簡寫)打響指:“次選歌叫做‘【A】ddiin’超級聽”
“……拭目待”藍畫剛完額秋(簡寫)彈:
“家夥變皮啊……”
“和霜學壞”露露(依舊簡寫)戳戳藍畫臉
“才呢……”藍畫輕輕歪讓露露再戳
“記雪從星期始歌唱課登台啦”拍拍藍畫
“雪先試試知首歌果雪唱話絕超級聽”玉霞把己耳麥給藍畫戴又給藍畫塞張歌詞:“準備諧音哦雪快點試試”
“玉霞姐姐居準備……”藍畫奈笑笑:“叫‘parania(意思:妄症)’啊試試吧毀歌怪”
“世界の隅っこで
(世界角落)
ちぎれたと聲
(撕碎與聲音)
どうして
(什)
こんなに
()
空っぽな言葉の雨
(空虛話語雨)
噓つきな君にって戀をした
(與謊相遇相戀)
嫌い嫌い嫌い嫌い
(討厭討厭討厭討厭)
嫌いに成れないな
(法討厭啊)……”
“等等雪先停”玉霞把音樂暫停:“雪覺首歌它表達情感什”
“嗯……吧”
“……什呢”
“因它旋律聽輕快啊”藍畫呆愣眨眨眼
“e……”玉霞知應何反駁
“霞求太高吧雪才哪懂”揉揉藍畫:
“問題雪什歌聲點感情”
“感情啊……感情底什東西啊”藍畫摘耳麥臉茫
“啊”
“公……公主殿”秋月打練習室門:“啊抱歉秋月參見各位公主殿”
“免禮免禮什事”失笑扶秋月
“冰淩公主殿她……像知感情什猜異動因”
“意思異動因雪情緒變化造成”秋若所思點點
“理畢竟雪雙靈體雙靈體解”霞讚同猜:“猜定雪明情感知什意思呢”
“問幾問題確認吧”露露又掐藍畫臉
“雪平笑候什特殊感覺嗎”
“啊啊笑跟”
“嗯……吧雪收禮物覺嗎”
“什”
“…………額……由主內笑候……雪既知什事什笑啊”
“收禮物表言謝禮儀啊且姐姐收禮物笑啊”
“……吧……”
……
幾番問題問玉霞等確認幾點:畫完全懂感情明點控製及……
“秋月姐姐麻煩向國王殿和皇殿明情況”玉霞嚴肅表情讓藍畫明所:嚴重嗎
“秋月姐姐請向學院請示特例雪增加門情感課老師……暫且幾”秋把剛寫申請書遞給秋月:“麻煩跑趟”
“”秋月接申請書行禮用傳送陣離
………實與回憶分割線………
接仍霧觀記憶片段碎碎霧掩蓋模糊畫
才又長點畫
………實和回憶分割線………
“雪故事講完Ariel結局什感覺嗎”玉霞合故事書把它放桌
“……”
“嗯……換問題雪象象Ariel公主喜歡和別結婚注視走向殿堂雪難受感覺覺難算點點”玉霞嚐試法希望點用
“知……知……知”藍畫雙捂腦袋周流始極速流動把玉霞彈:
“喜歡什……難什……什知……它底什……什啊”
“啪”
閃電劈旁柳柳迅速燃燒瞬成團火球
“啪”
又閃電將石椅擊成粉末霎狂作把故事書連帶桌東西同刮空卷撕成碎片
“知……知……什知……”紫幻和藍幽藍畫喚幻化成藍紫雙蝶劍
藍畫向柳向劃動劍劍意將燃燒柳擊碎化粉塵空彌散
“糟又始……雪狂亂狀態差別攻擊量太怕……”玉霞眼剛剛劍意劃傷口:“躲快居留深傷口”
流血止傷口玉霞用治愈術簡單治療漸漸止住流血跡象
“雪克製住己情緒冷靜”玉霞斷閃躲攻擊頂流步步向藍畫走直至將藍紫雙蝶劍打落:“雪控製住意識和情緒慢慢冷靜”
“玉……霞姐姐……”藍畫眼睛點點清明:“行……再樣……”
“……再樣……???????(昏迷)”藍畫右抓住左腕強行將準己額施法
刹狂和雷電消失見切歸於平靜……
………實和回憶分割線………
“畫姐姐知感情什嗎”耀拉拉藍畫袖
“……”雪注意耀情異樣:“放吧知和情感假裝”
“畫關於何龍武族記憶恢複嗎”百諾件事經思考久問法月長老最終仍結果
“……最接近記憶知讓答案”