第三章 全的認知

  言回到宿舍躺在床上，認真思考著老師剛剛的話，對陳劫：


  “你我們的老師是啥級別的人呢”。


  陳劫：“至少也是五階吧。”


  言聽到這話一臉認真的回答道：“我以後一定要比他變得更強”


  陳劫這次臉上卻是少有的浮現笑容：“是啊，你一定可以的。”


  “那我們可好了，一起努力加油吧。”


  言在過這句話後就在回味武技和法術，漸漸的便睡了過去，等到在醒過來時，已經是第二的七點了。兩人決定先去領取琰石然後便去圖書館開開見識看看從未見識的武技和法術。


  從倉庫老師老師接過沉甸甸的琰石，老師對他們，：“琰元素的含量是有限的，等到琰石出現裂痕的時候就要再來領取一塊新的了。此外你們在選擇武技和法術時好好考慮，選擇自己最契合的才好。”


  兩人點點頭，言便跟著陳劫來到了圖書館，此時已經有不少學子在這裏借閱了。圖書館被分為了兩大區，武技和法術。然後就是按照品級來劃分，兩人練初始的一級都沒有達到自然隻能選擇一品來練習。


  跟隨著高年級學長來到了一品的書架，上麵擺放著武技（要問武技怎麽來的，這可是未來世界）。刀、劍、拳、腿、槍、戟，現在的科技已經奈何不了感染體了，隻有武技或魔法在琰者手中才能斬殺他們。


  兩人的境界不到五級就算學習了法術也無法釋放，所以他們決定就先練好武技。最後言看中了碎石拳，陳劫看中了鞭影腿，他倆的打算是前期選擇這些容易練習，才可以在競技場中取得勝利這樣可以更多的得到勳章。


  兩人把書籍拿了下來，隻見書籍漸漸消散，勳章自動扣除了他們八十功勳。書籍也就保存在了勳章之中，待到以後要學習的時候自然可以觀光。言看著那僅剩的二十功勳，明白了功勳的重要性，也就堅定的他每打滿五場競技場的決心。學校有明文規定：每個學生每無論輸贏隻能參加五場競技場。


  出了圖書館，兩人正好遇到了但雪，他們這一批次中的三個人。但雪對著兩人打了聲招呼便走開了，言禮貌的回了一句，陳劫沒什麽就直接走了，言追上陳劫一起前往教室，來到教室陳劫二話不坐在座位上就拿出琰石開始吸收琰氣起來。

  言也明白了時間的寶貴，拿出琰石放在手中，身體漸漸開始自動吸收琰氣起來，這次卻沒有第一次的那種順利感，琰氣非常艱難才走完了身體一圈。


  到了中午才走完了三圈，用電子勳章看到琰氣量，一看才長了一點，變為了九十二，詢問了陳劫也隻長了一點，之後跟同學交流了一番才知道他們都沒有變化，二人才知道是昨靈食的作用，但是二人的賦也有決定性的作用，賦越高，走完一周的時間越短，增長速度自然而然比別人更快了。


  兩人衝到了食堂用僅剩的二十功勳兌換了靈食，知道了靈食的好處以後自然就不能放棄這好東西，功勳沒了可以賺，時間可賺不回來。


  下午前往競技場之前二人看了一眼自己的武技，明白琰氣運氣作用於身體可以強化自己的身體素質，可以匯聚於四肢和武器之上就可以使用出武技了。兩人通過自己的琰氣多於別人的優勢，一下午連贏了五場，好不風光。


  同時電子勳章競技場的評價也從普通進階成了不俗，原來當勝場連勝到了五場就可以進階，輸兩場抵消一場勝利。當評價想要在進階就要勝利五十場了，不俗每可以獲得十分鍾的練功房時間，練功房裏有大量的琰元素，在裏麵修煉可以加快速度，而普通每則隻有五分鍾。


  兩人在戰鬥中利用琰氣將自己的身體素質提高，將琰氣數量不如自己的對手打的節節敗退，就這樣學院的全新生活展開了。


  一周之後在訓練場上，言的碎石拳打的虎虎生威，自身的等級也在練工房和靈食的作用下成為了一級二點，一周內言輸了五次，全都是不認識的生麵孔，讓他明白了才世上也有很多，也讓他修煉更加刻苦了起來。也正是言的刻苦和他極佳的悟性，居然使得兩人之間的差距變為了一點。。


  陳劫當然也沒有落下，他現在也是一級三點的人，正在練習鞭影腿，在每的相處和切磋之下，陳劫對於言也不像以前那樣冷漠，也會征求言的意見，話也漸漸多了起來。


  陳劫這一一周的運氣不錯隻輸了兩場。兩人每的功勳都因為靈食和練功房時間消耗一空。兩人的武技經過一周的練習終於成，兩人躍躍欲試，摩拳擦掌準備去競技場大幹一場。