第19章 再次的進步

  第19章 再次的進步

  洗漱之後，一身清爽的走進了高三六班。


  趙默旁若無人的坐到了位置上，徑直拿出了數學課本，把那些以前還存在疑問的知識點重新溫習了一遍。


  然後，他發現了新大陸。


  這一次，那些疑問就像是遇到了太陽的冰雪，紛紛融化了，化作了滋養的水份，進入了他的腦子裡。


  「我明白了~」


  「原來是這樣~」


  「以前怎麼沒發現啊~」


  「果然，數學是靠天賦的！」


  趙默頓覺神清氣爽。


  半節早讀課過後，四分之一的數學課本就被翻完了。


  剩下的半節課，他拿出了習題集開始刷題。


  「等差數列{an}各項均為正整數，a1=3，前n項和為Sn，等比例數列{bn}中，b1=1，且b2S2=64，{bn}是公比為64的等比數列，求an與bn。」


  「這題簡單~」


  趙默眼睛一掃，腦子轉動飛快，很快便在空白處寫下了解：設{an}=d，{bn}的公比為q，則d為正整數，an=3+（n-1）d……解得①d=2，q=8，故an=2n+1，bn=8的n-1次方。」


  ……


  沙沙沙沙~

  教室內，朗朗讀書聲中，有讀語文的，有讀英語的，唯有他這邊寂靜無聲，只有奮筆疾書的聲響。


  每個人都在認真，同桌的李世傑也不例外，也沒有了以前打擾他的那股子好動的勁。


  老班邱文傑過來看了一眼，見到了趙默的「出小差」，只是眉頭一皺，什麼也沒說就走開了。模擬考之後，他認可了趙默，知道趙默的成績要再有更大的提升，難點其實就在於數學，而不在於語文英語這些。他對於趙默的數學成績是心裡有底的，知道趙默的數學功底只能說是中等偏上，距離真正的上和頂尖還差了很大距離。


  語文英語這些可以死記硬背，數學是非得下大功夫、多時間去拼不可。


  該說不說，誰讓他除了是班主任外，他還是數學老師呢。


  一晃，早讀課結束了。


  上午第三節課第四節課的時候，是數學課。


  到這個時間點，高中的知識點已經全部講解完，只剩下了講解習題和疑難點。所以一上課，邱文傑就在黑板上寫下了幾道題目，然後叫人上來解答。


  前面幾道題，雖然有點技巧，但還是不太難的，要麼是有同學主動舉手上去解答，要麼是邱文傑主動點名上去解答，他再復盤一下，大部分同學都聽懂了。


  有BUFF在身的趙默自然也不例外，他不等有人上去解答，只是看了一眼，用筆在草稿紙上稍微演算了一遍，就解答了出來。


  唯有最後一道題的時候，沒人主動，邱文傑點名了幾個同學也都搖頭說不會。


  「從編號1到100的100張卡片中每次隨即抽取一張，然後放回，用這種方式連續抽取20次，設抽取到的20個號碼互不相同的概率為P，證明P＜（9/10）19……概率問題……嗯，單調函數的問題~」


  趙默若有所思的看著這道題，很快，腦子裡閃過靈光，有了大概的解題思路。


  「劉箏，你來解答吧~」


  邱文傑看向了劉箏，示意她上去答題。


  整個高三六班，劉箏作為數學課代表，數學成績是最好的。其他人都解答不了的題目，也就只有劉箏了。


  如果劉箏不會，那高三六班基本上全軍覆沒。


  劉箏站了起來，猶豫了一會，走上了講台，拿起粉筆開始在黑板上寫解：「P=……」


  最後一排，趙默看著劉箏寫出來的內容，若有所思的看著，他要看看這個比她優秀的數學課代表用什麼方法解這道題。


  然而，寫了不到兩行，劉箏的動作就越來越慢，不一會便停了下來，遲疑的站在講台上，手上的粉筆下不下去了。


  邱文傑不為人知的嘆了口氣，臉色卻很是平靜。


  他知道，這題讓高三六班全軍覆沒了。


  他正打算叫劉箏下去，劉箏的右手徑直垂了下去，然後轉過身看著他，神情低落的道：「老師，我答不出來。」


  邱文傑笑了笑，安慰她道：「沒關係，這道題是一道奧數題，你們解不出來也正常。」


  然後就讓她下去了。


  「原來是奧數題，難怪~」


  回到了座位上的劉箏臉色好看了不少，不是我軍無能，是敵軍太強大。


  趙默臉上流露出了一絲笑容，心道：「以前怎麼沒發現，老班還挺會安慰人的啊。」


  他看出來了，什麼奧數題，這不過是邱文傑不想打擊劉箏的信心而已。


  「趙默，你一個人在那笑什麼？」


  邱文傑站在講台上，台下學生的任何動作他其實都看得一清二楚，那些做小動作以為他不知道的學生實在是太年輕，那不過是他給他們留面子罷了。


  所有人都表情嚴肅，趙默還在那笑，在人群中太不要太扎眼，他一眼就注意到了，立即變了臉色。


  趙默輕微咳嗽了一聲，斂去了笑容說道：「老師，我是看懂了黑板上的那些習題和解答方法，所以高興的。」


  「既然這麼高興，這道題伱來解答一下？」


  邱文傑嘴上這麼說著，心裏面卻在想：「這才努力了多久，成績剛有起色，就翹起尾巴來了？這個時候不對你嚴厲點，高考肯定考不好。」


  「唔……」


  同桌的李世傑差點笑出聲來，連忙低下了頭去，還用手捂住嘴巴。


  「這趙默又要搞什麼花樣？」


  楊菁一臉的無語。


  有十來天了，趙默默默的學習著，原以為會持續到高考結束，沒想到現在又在課堂上出幺蛾子。 「哎，真是亂來，又要被老班批了~」


  剛剛臉色好點的劉箏轉頭朝趙默看了一眼，是既無奈又感覺有些好笑，剛才解答不出來的不高興漸漸淡去了。


  「……看來我要加強表情的管理了！」


  趙默也是無語，還有沒有人權了，笑也不行，要被點名批評？


  這樣想著，他立即站了起來，朝著講台走去。


  「？？？」


  這會，反倒輪到邱文傑一臉的問號了，什麼情況，我就說說而已，你還真要上來解題啊，你會不會啊？


  李世傑也好，楊菁、劉箏也罷，或者是其它同學，見到他這舉動也都是臉現驚容：「兄弟，老師剛才那句話一聽就知道是氣話啊，你服個軟就行了，你怎麼還當真了，真要上去解題？誰給你的勇氣啊？」


  邱文傑還沒來得及說話，趙默已經快步走到了他邊上，從講桌上拿了粉筆和黑板擦，先把劉箏寫的內容擦掉，然後快速的寫起了自己的答案。


  到這時，邱文傑才回過神來，眉頭一皺，說道：「趙默，你搗什麼亂？還不趕緊……」


  話還沒說完，視線中，趙默在黑板上寫的內容直接把他驚住了，接下去的話已經到了嘴邊都說不出去了。


  「……-1＜X＜0：時，也有f』（x）=x/（x+1）（x+2）＞0，故f（x）在（-1，0）上單調增，所以……」


  看到這，邱文傑知道，趙默的解題思路方法是對的，演算的也是對的。


  邱文傑吃驚的看著他，有些出神。


  趙默什麼時候在數學上有這麼深厚的功底了？他的學習天賦真的這麼強嗎？


  想一想趙默從認真學習到現在才多久吧，不過二十來天，班上數學第一的劉箏解答不出來的數學題他都可以解答了，這學習天賦簡直不要太強。


  下面，班上的那些同學，這時更是驚得嘴巴都合不攏了。


  整個高三六班一片寂靜。


  太離譜了！


  直到趙默寫完「綜上所述，得證……」，粉筆往講桌上一扔，說道：「老師，答題完畢」，整個高三六班才像是「活」了過來。


  然後，一片寂靜的教室立即陷入了一片嗡嗡嗡的嘈雜聲中。


  「不可能~」


  「不會吧~」


  「不可思議~」


  「不是吧，這是趙默？」


  「他把這道題解答出來了哎，太厲害了吧~」


  有人在低呼，有人在交頭接耳，他們都忘了講台上嚴厲的老班還在上課呢。


  人群中，楊菁的眼神里閃過一絲異彩：「他學習成績越來越好了！」


  劉箏悵然若失，獃獃的看著趙默：「他的學習成績也超過我了~」


  作為同桌，李世傑在震驚過後，臉上忽然露出了濃濃的苦澀神情。


  趙默回到位置上時，李世傑忽然湊了過去，低聲說道：「趙默，我後悔了！」


  趙默一怔：「後悔什麼？」


  李世傑道：「後悔沒跟你一起努力學習，你改變了，我還和以前一樣，你已經超過我太多了。」


  趙默看了他一眼，回答道：「沒事，時間還長著呢。乾坤未定，你我皆黑馬！」


  李世傑：「……」


  不知道為什麼，他的心情更不好了，趙默說的應該是鼓勵的話吧？

  講台上，邱文傑「嗯嗯」的咳嗽了幾聲，讓大家安靜下來，然後講話道：「趙默同學的解答非常正確，看來趙默同學的學習成績隨著這段時間的努力一直在進步。所以，同學們，不要放棄，只要你們努力了，就一定有收穫的。離高考還有點時間，還能努力一段時間，成績還能提升上去……好了，現在我們來講解下這道題~」


  很快，最後的兩節課就這樣在大家一種心不在焉的狀態下結束了。


  隨著下課鈴聲響起，也到了吃飯的時間，邱文傑這次沒有拖堂，乾淨利落的下課了。


  絕大部分同學隨後一鬨而散。


  「趙默，我們一起吃飯去吧？」


  學習委員郭斌拿著碗筷出去的時候，走到趙默桌子旁邊叫上他一塊去。


  趙默抬頭一看，郭斌站在他面前，旁邊還有學習成績較好的周興、楊菁等人，都在看著他，顯然他們開始把他看做他們的一份子了。


  嗯，學習成績好的一份子。


  「你們先去吧，我晚點去，現在人太多了。」


  趙默簡單回答了一句，重新把頭低下去了。


  郭斌臉色一變，話也沒說轉身就走。


  周興快步跟了上去，隱隱約約傳來他對郭斌說的話：「得意什麼啊~」


  「我們走吧~」


  楊菁拉了拉和她形影不離的李雲霞，也打算去吃飯。


  李雲霞嘻嘻一笑，忽然喊道：「趙默，一起去吃飯吧，楊菁說有道數學題不會解，要請教下你。」


  楊菁頓時就急了，拉著她就往教室外走去：「你胡說什麼啊~」


  她左看右看，這會的教室內已經沒幾個同學了，饒是如此，她還是紅了臉。


  然而，趙默沒有回應她們，依舊低著頭。