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第382章 教育事業

  第382章 教育事業 

  「那我們怎麼辦,是拉馮家一把,還是當做沒有看到?」 

  「他的這份奏摺又該怎麼處理?」 

  李寬看向房玄齡。 

  雖然馮家倒了霉,但終歸是大唐內的貴族世家,是需要好好處理一下的,畢竟,還有其他人在看著。 

  房玄齡冷笑一聲,不屑的道:「管他們做什麼。」 

  「建設一個海軍基地需要投入大量的金錢,物資,然後目前我們對海軍的需求有劉仁軌的那支艦隊就夠了。」 

  「有這個錢,不如建兩個造船廠。」 

  「至於這份奏摺,改改,把造船廠的建設地址訂在距離朝堂權貴島嶼近的地方。」 

  李寬從房玄齡的態度中能感受到,他很不喜歡馮盎。 

  李寬小聲問道:「你們有仇?」 

  房玄齡瞥李寬一眼,平淡的道:「沒有。」 

  李寬搖頭,表示不信。 

  「那你不願意拉他一把。」 

  要知道,房玄齡以前從來沒有介意過拉別人一把這種事,一向都是與人為善。 

  「我只是討厭馮家的自作聰明罷了。」 

  李寬覺得其中一定還有其他東西,但是房玄齡不說,他也不問了。 

  就照著房玄齡說的,馮盎的奏摺被他改了改,提交上去。 

  李世民看看原本,再看看更改后的,也很快猜到了原因,放棄了馮盎的原本。 

  在他看來,馮盎也不討人喜歡。 

  後來某天李寬和杜如晦聊天時才得知,李世民和房玄齡曾經想讓馮盎去做南亞戰場的前線總管,負責開發戰爭的事。 

  但是馮盎混了一些軍功就跑回來,放棄了。 

  這傢伙就去獨自帶著自己家開發海外。 

  李寬當時聽到杜如晦的訴說就驚呆了。 

  「馮盎那個老狐狸不一向挺聰明的嘛,怎麼還犯傻了呢。」 

  講真的,李寬真的挺震驚的。 

  要知道以前他認識馮盎的時候,那個老傢伙從來沒有在政治正確這件事上犯過錯。 

  今天怎麼還犯錯了。 

  杜如晦聳聳肩,他也不知道。 

  李世民在某件事上從來都不是多大度的人。 

  馮盎既然對付他,那就得做好被報復的準備。 

  「感覺馮家就沒有順利過。」 

  想想從貞觀初年到現在,馮家遇見的一系列事情,李寬忍不住感慨馮家的霉運就沒有停過。 

  這個家族做了一系列布局算計,但就是沒有走對過。 

  不過馮家如何,李寬並不在意,他還是忙自己的事情。 

  遼東和劉仁軌艦隊的事感知他們,做了一下處理后,魏徵就去地方進行摸查,看看大唐各地的經濟發展。 

  李寬成功進入門下省工作,還接手了魏徵負責的大項目,大唐的教育事業發展。 

  這是李寬進入三省打雜以後正式接受的一個項目。 

  雖然三省六部的官員們每天各司其職,但每個大佬都或多或少盯著大唐的某一個攤子。 

  如杜如晦主要盯著軍事科技的研發和後勤,房玄齡盯著大唐國營廠礦,馬周盯著交通。 

  李寬之前來三省打雜並沒有主要盯著的,就偶爾兼顧一下皇子公主的情況。 

  但這並不算涉及到大唐整體的事業。 

  接手教育之後,李寬才發現魏徵是真的忙。 

  大唐的教育行業剛剛起步,學生的學習分級剛剛呈現規模,教師隊伍的安排等等情況都需要一點一點推進。 

  還有教轉乾的存在也頻繁出現等等。 

  可以說教育系統現在就是生瓜蛋子,出人才的概率一半靠命。 

  不過即使如此,也有很多人讚美魏徵了。 

  最起碼,不再是一片荒蕪。 

  李寬接手以後做的第一件事就是摸清教育的數據。 

  為此,他帶著一大堆教育書籍回家幹活。 

  加班是不可能在任上加班的,這會顯的他能力不行。 

  回家加班,他還可以讓自己的老婆們一起幫忙,這樣就能輕鬆不少。 

  畢竟,看著一群大老爺們加班和摟著小姐姐加班,這心情都是不一樣。 

  李寬想著,這也是後世那些老闆們為啥喜歡女秘書的原因。 

  不圖別的,就圖一個賞心悅目。 

  李寬頻工作回家加班后,不開心的就是武媚等人了,原本她們每天都是溜溜達達,輕輕鬆鬆的,只需要處理一下自己的嫁妝產業和楚王府產業,結果現在還需要幫著李寬一起幹活。 

  簡直就是扯的一批。 

  她們也曾試著找李寬抗議,得到的就只有李寬輕描淡寫的一句:「你們不熱愛工作嗎?」 

  「長時間休閑待著是會變傻的。」 

  如此無恥的話語讓武媚等人目瞪口呆,然後她們便成了李寬的加班工具人的一員。 

  李寬對此很滿意,大家都是夫妻都是同林鳥,怎麼可以只有他一個人加班。 

  而且他以前那麼幫助眾女建立學校,經營學校,教導學生,輔助她們創業,現在收回一點利息不過分吧。 

  李寬的不過分,在眾女眼中就是真的過分。 

  而李寬接手教育體系后做的第一件事就是組織人手進行教材編寫,按照年齡進行分級考試,進行專業培養等等。 

  並且把文理分科。 

  當然,只是把計劃做出來而已。 

  他第一個真正實施下去的是思想教育課。 

  這門課程,從小學到畢業,無論伱是在哪個階層,都能看到。 

  愛國教育是必須要做的。 

  在李寬眼中,別的教育都可以沒有,唯獨愛國教育必須得跟上。 

  學習者嘛,如果連國都不愛了,以後干出啥事都有可能的。 

  普及思想教育課的時候,出現了一件讓李寬憤怒的事。 

  中亞的世家把他的愛國教育思想書籍拿走,照著改了改,然後就在自己家那裡實行了起來。 

  這讓李寬很憤怒,你們要是覺得這個計劃好,那你們去自己書寫啊,幹嘛抄他的,知不知道他出這麼一本書有多累。 

  在語文課上,李寬本來添加了詩詞鑒賞,結果就是被遠在外地的魏徵給刪除了。 

  用魏徵的話說,寫詩有啥用,難道一個人還能寫出一個盛唐來? 

  把詩文的空給老子改成實事鑒賞。 

  然後李寬咬牙堅持留下了幾首詩文。 

  沒辦法,李寬表示自己得給李太白留點出路。 

  而且,魏徵之所以說出寫詩沒啥大用,寫不出盛唐完全是他沒有見過李白大佬。 

  眾所周知,我李白大佬是繡口一吐,便是半個盛唐,壓的其他人喘不過氣來。 

  「哼,等再過幾十年,那些盛唐詩人出事以後,魏老頭你就知道詩歌的風采了。」 

  「而且詩歌確實可以宣傳我們大唐的風華。」 

  李寬始終覺得盛唐的繁華之所以能流傳下去,就有李白等詩人的原因。 

  因為最根本的原理就一個,亂世出不了什麼這麼多天天閑逛寫詩的人。 

  唯有盛世才能養得起這麼多吃飽了沒事幹寫詩的人。 

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