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72、和鳳璋老師鬥智斗勇

  柳騰有內幕信息,這段時間鎮中對於上網吧、玩遊戲、溜旱冰,進行嚴防死守。

  學校是不能干涉社會上正常的經濟活動,但是有的是辦法讓自己學校的學生不去玩。

  最笨的辦法就是:安排沒課的老師到幾個娛樂場所蹲守,來個守望株待兔:逮住一個重處一個,殺雞給猴看。

  以周末親戚家做客拒絕了王同學的請客邀約,並建議她少去那種地方,太亂了。

  樹墩兒神情鬼祟問柳騰:「我聽我媽說:王志玲的爸王所長根腳很硬,強制收回十組白瑞柱家勝龍溫泉山莊,橫行霸道的白家連屁都不敢放一個。

  叔祖,王志玲可是棵好白菜,可別讓你坤表哥給拱了。」

  柳騰攤了攤手:「這棵好白菜已經成為坤表哥的前前任了,扭扭是前任,現任是03級一班的。」

  樹墩兒嘴巴張成想吃肉的金寶一樣,成九十度,口中嘟囔:「做人怎麼能渣成這樣……」

  柳騰拍拍侄孫的肩膀安慰道:「所以啊樹!樹墩兒,做人不能太渣,要做個好人,要做個別人口中稱讚的好人。」

  「別人稱讚的好人,那不是備胎嗎?」

  柳騰愕然:這屆的熊孩子不太好帶。

  朱鳳璋老師認為柳騰這種天才,很有必要進行重點關顧,以利他拙壯成長。上個學期期末考試,其他的科目還是一色的72分。

  語文卻放了衛星120分考了118分全年級第一,作文寫了一個錯別字,被扣了兩分。

  於是不顧韋校長的吩咐,在開學分座位時,把他調到中間最好的位置:第三列第三排的好位置,和王志玲又成前後桌,位置顛倒過來。

  這日見柳騰上課又在逍遙遊,朱鳳璋老師衝口而出:「涸轍遺鮒,旦暮成枯;人而無志,與彼何殊?」

  見柳騰悠悠歸魂,遂讓其解釋何意?

  朱老師是中文系畢業的,古文衝口而出可以理解,用祖祖的話說:文青病又犯了。

  柳騰腦中裝著部古文活字典,和自己比古文,不是:樹墩老娘面前吹八卦——專業對口。

  同學們現在是初中生,能夠讓同學們聽得懂自己的古文翻譯,讓同學們有參與感,方顯水平。

  「朱老師,我能用網上流行語來回答這個問題?」

  「可以,只要意思接近就行。」朱鳳璋想探探這位天才學生的古文水平。

  「做人如果沒有理想,和鹹魚有什麼區別?」

  鳳璋老師歪著頭回味一下,這個翻譯還挺貼切,轉首向全班同學解釋一下字面意思。

  讚許:「柳騰這個解釋,既清晰又貼近現代語言環境,完全達到:信、雅、達。同學們,還有比這個翻譯更好的,可以提出來。」

  「既然沒有,那麼我再出道題考柳騰:章台之柳,已折他人;玄都之花,未改前度。」

  「備胎。」

  鳳璋老師那顆純粹的文青心清澈見底,沒被網上腐文污染,瞠目結舌:「備胎何意?」

  「柳樹的心都變了,作為桃花還是初心不改。這不是愛情故事中男二號的常規做法嗎?所以男二號簡稱:備胎。」柳騰一本正經的解釋。

  哈!

  鳳璋老師兩排貝齒緊緊抿住嘴唇,想笑不敢笑,憋得滿臉通紅。

  其他同學莫名其妙,備胎有那麼好笑嗎?

  鳳璋老師整整容顏,心中不免埋怨:你是天才了不起啊!儘是歪解,不服氣張口而出:「腰中雄劍長三尺,君家嚴慈知不知?」

  你這麼牛,你家裡人知道嗎?

  看來今天是要朱老師鬥鬥古文分個輸贏才行:「石火光中爭何事,蝸牛角上莫認真。」

  朱老師文學切磋,認真你就輸了。

  「君額上似可跑馬:南湖秋水夜無煙,耐可乘流直上天?」

  你臉那麼大都可以跑馬,你為什麼不上天呢?

  「玉樹臨風美少年,攬鏡自顧夜不眠;請君莫羨解語花,腹有詩書氣自華。」

  像我這種每天晚上帥到睡不著覺的美少年,有時也不要只看顏值那麼膚淺,主要要看氣質。

  「牛皮一旦吹天外,空餘牛頭送國家。」

  牛皮吹得那麼大,不怕牛皮吹破了。

  「長恨人心不如水,等閑平地起波瀾。形若槁骸,心如死灰」

  朱老師你這樣說的話,這人與人之間的最基本信任都沒有了,我心好累啊!

  「吾與眾卿皆瞠目結舌。盡善盡美,不忍座睹。」

  你無恥的樣子,我和我的小夥伴們都驚呆了。這畫面太美,我和小夥伴們都不敢看。

  「玉樹立風前,驢騾正酣眠。」

  所以說:像我這麼帥的人還清醒著,只有你們這一幫丑得像騾子一樣的人還在裝睡,不敢睜眼看世界。

  「吾從未見過如此厚顏無恥之徒!」朱老師氣急敗壞:你動不動就吹自己是玉樹臨風美少年,現在還罵我們是丑驢,這口氣能忍?

  全班同學都滿頭霧水看著柳騰文挑朱老師,滿眼都是星星:還有這麼喪心病狂的學生,把老師逼得爆粗口,厚顏無恥都出來了。

  柳騰很會看眼色,知道不能再刺激我們親敬的朱老師,要懂得給人台階下。

  自己這點很不好,見到漂亮女孩子容易心軟,就是祖祖反對的舔狗。

  「利口直斷,俯首稱善。朱老師,你講得那麼有道理,我竟無言以對。」

  「天下名伶不及君。你這個戲精,知道認錯就行了。以後上課要認真聽講,別自持有幾分才識,目中無子。」

  柳騰諾諾。

  朱鳳璋也不敢再招惹這個學生,想不到他的古文功底這麼好,倒有幾分天份。

  下課後,一幫同學圍在柳騰周圍,說著柳騰上課和朱老師放對之事。柳騰只有略作解釋和朱老師的對詩的意思,引起同學一陣歡笑。

  原來古詩和古文還能有這麼耳目一新的翻譯。

  趙燕玉古詩詞功底好,她爺爺是退休老師,從小就教她唐詩宋詞。對於才子佳人的文采切磋很是艷慕,把柳騰驚為才子兩眼放光,讓他再說幾個好笑的。

  「比如,志玲姐姐說周末請我去網吧上網:執子之手,子執資斧。趙姐姐,你來翻譯一下。」柳騰勉為其難說了一句。

    

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