339.第339章 ：興師動眾
一般情況下，除了上級領導下來視察，又或者是出席重大會議，縣一級的黨政主官很少會在同一個場合亮相。
所以，在楊昆看來，不但縣裡黨、政一把手親自出面有點興師動眾，就連盧校長等人的反應也有些小題大做。
他卻沒有意識到，自己的思維方式有個小小的誤區。
從2014年回到1994年，他的意識重點就集中在這20年之間，甚至由於時代太過久遠，很多事情都是要靠著靈光一閃或特定的情境提示才能想得起來，例如昨天那個血色聖誕之夜。
受重生者特有的思維盲點所限，1994年之前發生的許多事，便被他選擇性地遺忘了，或者說，腦子裡壓根就沒有這方面的印象。
比方說，五年前那場轟動世界的暴亂。
他不記得，不代表別人不記得，尤其是體制中人，對於此類事件極為敏感。
拿昨夜這起事件來說，數人行兇，多人受傷，往小了說，屬於惡性刑事案件，往大了說……沒人敢說，也沒人敢想。
這種事，萬一處理不好，甚至有人從中煽風點火的話，很容易上升為群體性政治事件。
也難怪每個人都擺出這麼一付如臨大敵的姿態了。
楊昆一時想不通這其中關節，也懶得多費腦子，扒著窗戶探頭探腦地張望了一會，見一大群人湧出縣醫院門診樓的大門，浩浩蕩蕩地朝這邊殺來，忙縮回腦袋，一邊往病床上一爬，一邊向戰友們通報敵情：「來了，來了。」
幾個輕傷號紛紛爬到床上，或正襟危坐，或和衣而卧，各自擠出一臉疼痛難忍的苦逼相。
裝腔作勢地等了幾分鐘，走廊里傳來一陣紛亂的腳步聲，在隔壁的病房門前停了下來。
又過了幾分鐘，中醫院院長王偉林引著幾位領導進了楊昆所在的病房。
雖然沒見過面，不過這幾位都是經常在易陽縣電視台亮相的熟面孔，不用介紹，楊昆也能一口叫出他們的名字和職務來。
病房太小，擠了四張病床后就剩不下多少空間，因而除了兩位黨政主官和主管文教工作的副縣長劉運升，以及負責現場攝影、記錄的工作人員之外，其他人都只有在走廊里等候的份。
幾位領導依次走進門口，和略顯激動的學生家長們握手問候，一位攝影師扛著攝像機，忠實地記錄著領導們的一言一行。
楊昆的目光從眾人臉上一一掃過，落到攝影師身後那人身上時，不由得一愣。
一身典型的職業女性打扮，穿著灰線格子短大衣，洋灰色毛呢筒裙，長發如瀑，巧笑盼兮，正是縣電視台的當紅主持人陳靜。
乍一眼看見楊昆，陳靜也呆了一下，當看到他一隻胳膊可憐兮兮地吊在脖子上，目瞪口呆地看著自己時，又覺得他的表情和姿勢實在有趣，唇角彎起一絲柔美的弧度，調皮地朝楊昆眨了下眼睛。
見他也獃獃地眨了兩下眼睛，陳靜下意識地感到一陣羞意上臉，「這渾球，也不看什麼場合，就敢對女孩子拋媚眼，上次也沒發現他這麼花痴……」
她卻渾然忘了，是自己先對人家眨眼示意來的。
見她明媚如玉的俏臉上忽地飛起兩朵紅霞，楊昆覺得有些莫名其妙，錯開眼神，狀似認真地聽領導講話。
陳靜也收回視線，一邊拿著小本子做速記，一邊暗自嘀咕道：「還以為有多大膽子呢，原來也是做賊心虛……」
她卻完全猜錯了楊昆的心思。
楊昆本以為隨行的攝像師是縣委宣傳部或辦公室的工作人員，看到陳靜，才知道他們是電視台的人。
電視台是縣廣播電視局的下屬單位，廣播局又歸宣傳部領導，從這個角度來說，領導看望受傷學生，電視台的人隨行拍攝，也屬正常。
令他納悶的是，像這種負面新聞，一般來講不可能上電視的吧？
領導們通常不會允許自曝家醜的事出現。
不過他很快就想通了其中關節。
不怕一萬，就怕萬一。
電視台拍攝、剪輯出來的東西，領導可能不用，但領導萬一要用時，卻不能沒有。
這叫有備無患。
萬一領導心血來潮，想樹立個反面典型呢？
對於官場中人來說，任何事情都沒有對錯和好壞之分，全看你怎樣去理解、利用，怎麼去達到自己想要的目的。
有句俗話說得好，領導要想富，得學會「動幹部」。
像這種突發事件，正是打壓對手，或是動幹部的最佳機會。
你的職責範圍內出了問題，好，你下。
誰想上？
拿出誠意來！
這就叫「動」幹部。
樹挪死，人挪活，這一挪，就是財源滾滾。
楊昆就不無惡意地揣測，昨夜出了這麼大的事，有多少人的位子要挪了？
腦子裡這麼想著，眼睛就不由自主地往門口瞟去。
沒瞅見盧校長，倒是看見周學禮負手站在門外。
今天場合特殊，以周大局長的身份，也只有在門外站規矩的份。
見楊昆看過來，周學禮微微眯起眼睛，嘴角撩起一絲揶揄的笑意。
那意思很明顯：你小子也有今天？
要不是顧忌到有領導在場，楊昆很想朝他翻個老大的白眼。
一點長輩的樣子都沒有，哼！
擱到20年後，這表情落到有心人眼裡，非搞你個什麼「微笑門」出來不可。
換成剛認識周學禮那會，這樣的念頭是他想都不敢想的。
隨著生意越做越大，最近更將觸手伸到了市裡，眼界提升了，他對周學禮的感覺就少了一絲敬畏，多了幾分親近。
這種感覺只可意會，不可言傳。
覺得楊昆的眼神有些古怪，陳靜微微側過身子，順著他的視線向身後看了一眼，剛好看到周學禮嘴角尚未斂去的笑容。
她不動聲色地回過頭，深深地看了楊昆一眼。
楊昆一臉無辜地看著她，眨了眨眼，見她立刻瞪大了眼睛，似乎有警告自己的意思，若無其事地錯開眼神。
這時，劇情已經走到了「領導親自和傷者握手表達親切關懷和問候」的情節。
劉運升全盤參與了整件事的處理，加上他記憶極好，將每個受傷學生的名字和相貌都記得清清楚楚，二位領導每和一個學生握手，他就在旁邊將該學生的基本情況介紹給他們。