第九章 蟄伏（下）
重生以來的第一次扣籃，可謂酣暢淋漓！
“楚，得分！”
同學們的歡呼聲中，老貝爾貌似嚴肅的宣布第一球比試結果，又引得圍觀人群發出一陣歡呼。布隆苦著臉朝著楚懷走去，臨近卻沒有接楚懷遞來的籃球，而是伸手硬拽著楚懷互握，然後來了個撞胸。
楚懷有些疑惑，然後看著這家夥嘴裏嚷著散了散了開始作勢驅趕圍觀人員，不由一陣好笑。好嘛，原來是耍賴不比了！
他也沒有勉強布隆，搖搖頭朝著老貝爾走去。
老貝爾麵上帶笑，在一片對布隆的噓聲中和楚懷握手：“歡迎回來！”
楚懷恭敬問候一聲，順手將自己的第二份訓練計劃遞過去，然後開始和隊友們熱身。經過一個無論姿勢還算起跳高度、滯空時間都穩穩超過布隆的扣籃，他和這些隊友的距離無疑被拉近許多。
“楚！”
老貝爾將楚懷叫到麵前，拍著他裝訂成冊的訓練計劃，開口就是讓四周一靜：“你想打職業？”
楚懷撓撓後腦，倒也沒有否認：“有職業的打算，這些訓練計劃，也是我老師請職業教練團隊做出的。”
老貝爾點點頭，看了看其他隊員，還是帶著楚懷回到辦公室。他摩挲著訓練資料，然後問道：“楚，你能給我講講你的籃球經曆麽？”
楚懷一怔，隨即微笑著將自己這大半年的經曆講了講，老貝爾倒是例常板著臉，但聽到楚懷的第一句話，也是不禁動容。
“老實說，我才開始籃球訓練不到一年。”
毫無疑問，該盡量展示自己的時候，楚懷不會吝嗇自己的言語，反正除了係統，他的經曆也經得起查驗。盡管不明白老貝爾的用意，但他依舊當成一次不錯的機會。
經曆其實很簡單，一個主練長跑的小孩因為身高猛竄，不得不放棄原有項目的故事。當然，這個小孩足夠幸運，沒有耽誤多少時間就發現自己真正的天賦，並且遇到盡心盡責的教練。
他著重訴說了父母的支持，沒有賣慘，隻是重點講了母親的不舍，父親對美國的不適應，聽得老貝爾連連點頭。
“先生，我的退學證明，學校檔案裏應該就有。”
他沒有補充太多證明，以免畫蛇添足。
老貝爾卻是擺擺手：“楚，我就是看到你的訓練計劃，有些好奇罷了！”
他自嘲笑笑：“而且以我現在的工作環境，也不能給予你太多的幫助，最多讓你在比賽中展示自己。不過，我們隊實力也就那樣，想要讓更多的人看到你的天賦，還需要更加努力。”
“已經很感謝了，先生。”
……
楚懷正式加入主力隊訓練，開始隨隊訓練，合練以及戰術解讀。作為一個控衛，現在時代的“組織後衛”，他需要掌握的籃球戰術算是球隊之最，哪怕有著前世的知識儲備，也需要一定時間才能吃透。
畢竟，現在是2003年。
NBA聯盟要04年才會取消hand-check規則，以鼓勵進攻，提高比賽觀賞性。所以現在的籃球比賽，處於規則的模糊期，就像NBA還沒有允許聯防之前，其實很多球隊都在暗戳戳地使用聯防，隻是因為打擦邊球，而被稱為“偽聯防”而已。
所以現在美國的低級別賽事，哪怕是布瑞奇中學參加的學區聯賽，其規則都是有些模糊的。當然，出於對年輕球員的保護，整體上吹罰很嚴格，但是一些擦邊球的防守規則，依然是隨著比賽強度的提高發生著變化。
這是不成文的潛規則。
說到底，NCAA聯盟也是一個商業性很強的聯盟，隻是打著保護學生的幌子，吃相不那麽難看而已。
楚懷將一大本包括比賽規則的戰術手冊領到之後，訓練之餘就一直在啃這些資料。以至於經過老貝爾同意開展的第三階段強化訓練，都被壓縮了一點時間。不過這也正常，重生以來，他的訓練幾乎就沒停過，一直都在係統的監督下徘徊在臨界點，身體吃得住，心境卻有些疲乏了。
訓練＋學習，依舊占據了楚懷全部的留學時間。唯一不同的是，正式加入主力隊伍的他，時刻等待老貝爾的召喚，正式上場！
……
洛杉磯學區聯賽，在NSAA裏，相當於NCAA的二級聯盟，超強的學區比賽能夠達到一級聯盟的標準。所以布瑞奇中學的比賽不多，且水平普遍不高。
但楚懷依舊渴望比賽。
校內對抗訓練中，稍稍熟悉一下節奏，帶著職業經驗的楚懷顯然就是鶴立雞群的存在。持球、突破、助攻都讓其他隊員難望項背。不過大致因為力量訓練的緣故，他的中遠投並不穩定，防守也顯得比較生疏。
所以他的第一場正式比賽，替補上場十三分鍾，也就得到11分，3籃板，5次助攻的數據。
但就是這樣一份楚懷看來中規中矩的數據，在球隊也能排進前三。因為，他的效率太高了。
比賽對抗不高，尤其是對手的控衛整整差楚懷一頭，基本給不了壓力。所以上場之後，楚懷不停地禁區裏突破，刷出兩分球7中5的命中率（大多都是上籃包括一個扣籃），獲得一個罰球，100%命中，然後隻是單純的突破分球，就獲得全隊最高的5次助攻。
當然，球隊勝利了。
“楚，你依舊需要加強對抗訓練，還有調整心態。”
老貝爾對於球隊兩連敗之後的勝利並不看重，指點楚懷：“你上場之後，還是有些緊，動作僵硬，但是考慮到你是第一次參加正式比賽，倒也情有可原。”
楚懷苦笑。
老實說，他曾經考慮過很多可能，唯獨沒有想到自己上場比賽會緊張。但是稍稍反思一下，他就知道原因在哪了。
他考慮得太多了！
成熟的思想，年輕的身體，確實算是很大的優勢，至少他的比賽風格，單單是一場比賽就能看出端倪。
穩重，富有節奏，指揮起隊友也是像模像樣。
但是，這隻是高中比賽！
很明顯，雖然平時的合練就能夠發現楚懷的比賽風格，但他的隊友們卻依舊很不適應。尤其是他自以為控製住的節奏，往往讓隊友的激情放空，又在需要緊起來的時候，發不了力。
是的，激情。
學生的比賽，不像職業比賽那樣太過追求成績，他們也不是籃球名校。興趣、激情、釋放才是這些比賽的主題，歡呼和尖叫，就是對於隊員們最大的獎賞！
老貝爾沒有和他提這些因素，應該是樂於見到他有自己的風格，畢竟楚懷明顯是在為職業生涯打基礎。但是楚懷知道，他需要改變。
於是兩周後的第二場比賽，被直接提上首發的楚懷，表現讓自己滿意了一些。
他知道已經固化的風格很難做本質上的改變，索性全力將比賽節奏帶得飛起，完全就是後世太陽跑轟的模樣。這樣一來，比賽好看了許多，隊友們的情緒也基本能夠兼顧到。
所以，數據炸了！