第135章 相馬之術
看著黃蓉這般表情，他還能有什麼辦法，不只有被人坑了的份，最終還是咬咬牙認了，有總比沒有好，哪怕是個可能一輩子都用不到的技能，畢竟他需要什麼馬？等個幾年後他都是騎大雕出門的好不，哪用得著馬來代步。
「我~學~」楊過幾乎是咬著牙說出的這兩字，真有種說得過但打不過的意味，只能無奈屈服。
「哼！這還差不多，師娘這都是為你好，你日後可得好好記著，你也看到了，師娘只有個女兒，將來指不定還得要你來養老送終呢！」
黃蓉就是喜歡看他不服氣又打不過自己的樣子，別提多解氣了，倒是開起了玩笑來。
楊過忍不住嘀咕道：「那誰說得准，你以後不僅又有個女兒，還有個龍鳳胎的兒子呢！」
「你說什麼呢？是不是在說我壞話？」
好在他說的極小聲，饒是黃蓉離得近都是沒聽到，只當他是在罵自己，楊過也是稍沒注意，差點將心裡話讓她聽到，連連罷手說道：「沒沒沒，我怎麼敢說師娘壞話呢？您肯定是聽錯了，咱們還是趕快學這相馬之術吧！」
輕哼一聲，黃蓉也沒有跟小孩子過多計較的意思，畢竟他也只能在背後說說自己，自己又聽不到，也不會有什麼損失。
「說到這相馬之術呢！就是一門很深的學問，當年你師父還遠在大漠的時候，你三師祖曾為他相中了一匹汗血寶馬。」說到這，黃蓉也不禁陷入了回憶，當年的自己和郭靖幾乎可以說是因小紅馬結緣，然後才走到了一起，心底間泛起了絲絲甜蜜。
「師娘，然後呢？」這些典故楊過自然是知曉，但是見她突然不說話，肯定是想起了往事，出言打斷純粹是為了噁心黃蓉一下。
果然，黃蓉的臉由紅轉黑，本來好好的回憶被打斷，看著楊過一臉壞笑，定是他故意為之，聲音也清冷了些：「急什麼，此馬全身紅色，故取名為小紅馬，小紅馬神駿無比，跑起來十分迅捷，而且耐力驚人，跑出汗來發紅，看上去就像流血一樣，故稱之為汗血寶馬，是西域兩種，不知為何出現在大漠，它自你師父年少之時便陪伴至今，感情極深，連你師父打仗都不捨得帶上，生怕受了傷，現在便寄養在襄陽城內，待有機會讓你見識見識。」
楊過完全就像是在聽故事一般，並沒有太大的興趣，見黃蓉說了那麼多，連忙捧場的拍起手來：「好好，這馬真是厲害，三師祖也是好眼力，聽說那大漠良駒頗多，沒想到他一眼便能識得出這汗血寶馬，真是厲害，徒孫佩服不已。」
黃蓉將手中的書籍捲起，在楊過的頭上輕敲一下說道：「少耍寶，好生聽著，現在便是講講這相馬之術了。
氣之外有形。由形來相人，當然要經過多少年相人的社會經驗來積累，然而相人以外相畜的經驗亦是如此。古書中自有《漢書藝文志》中有提到相六畜，而牛與馬跟人關係最大，馬則更為重要，無論是代步亦或是征戰，皆是不可獲缺。三國時期曾有記載，關公的赤兔便不多說，呂布的的盧馬尤為明顯，馬身全黑，唯額間一點白，此馬必定防主，果然呂布慘死，后又被劉備所得，因他高呼的盧害主，誰料它奮起神威，一躍十丈而起，因此才有了馬躍檀溪的典故，由此可見相馬之重要。
據春秋之時，相馬之士還設有專科，寒風專相口齒；麻朝專相面頰；子女厲專相馬，眼；衛忌專相馬髭；投伐褐專相馬的胸脅；許鄙專相馬的糞便；秦牙相前；贊君相后……」
其實黃蓉並不懂這相馬之術，也是從韓寶駒留下的相馬心得所記載的內容照著念罷了，適才她在楊過背書之時大致的過了一遍，但也沒有多少理解，為了不誤人子弟，便只能看到什麼念什麼，光是前面的簡介介紹都年了兩刻多鐘。
當時她也是粗略的看過，現在這般一字一句讀起來，沒想到竟是這般枯燥無趣。楊過光聽前言都差點睡著了，心中悲呼：完全是講故事，一點內容都沒有，聽個屁啊！
若是韓寶駒還在世的話，聽到楊過這般說他寫的心得，必定將他吊起來抽上幾百鞭子，然後罵罵咧咧的說上幾句：你們這些外行人懂個屁，前面不誇得牛筆些，你們看的下去後面嗎？啥也不懂，啥也不是。
說完前言，就連黃蓉都差點睡著，趕緊抿了一口茶水提提神，這才講了起來正文，主要都是些韓寶駒對各種良駒的分類和特徵，雖不知是否是種類齊全，但也是講的十分詳細了，楊過也是來了興緻，聽了起來。
當聽到黃蓉念道：「世中唯有此馬，從未被人所得，是為龍馬。龍馬者，天地之精，其為形也，馬身而龍鱗，故謂之龍馬。高八尺五寸，蹄口有爪，蹈水不沒，聖人在位，負圖出於孟河之中焉。」
楊過不由驚呼道：「師娘，這世上真的有龍馬？這應該只是神話中的產物吧！三師祖竟然還把這寫了進去。」
愣了愣，黃蓉也覺得三師父將龍馬也寫到良駒分類之中有些不妥，畢竟寫了一種可能並不存在的物種，這不是誤導後人嗎？
「這個我也不知道，估計是你三師祖對這龍馬十分嚮往，才寫進心得感悟中的吧！」黃蓉也是想不到別的理由，試問獨愛某一物者，皆是對得不到之物愛恨有加，相比韓寶駒也是如此吧！試問若是世界上若有龍馬，愛馬者，誰又不想見上一見呢！
兩人也不再糾結這個，足足念了一個多時辰，黃蓉實在堅持不下去了，便休息了會，畢竟一個聽一個讀，可想而知誰更累些，但她總不能將這心得直接給楊過自己看，那他明天慌稱已經學完，要求學其他師祖的武功，她也沒辦法考究，自己都不會，那到時候是答應還是不答應呢？倒不如分個幾段念給他聽，自己再找些其它書籍來讓他讀。