第470章 抄寫三字經
此言一出，眾人都愣了愣，魏徵說得對啊……蘇牧卻是並沒有說李二陛下，只是在讀《三字經》。
這麼看來李二陛下的表現的確是不打自招了……
眾人心中感覺好笑不已，但是無奈只能捂住嘴巴，盡量讓自己看起來嚴肅一些，不能笑，不能笑，畢竟對方是李二陛下。
被發現了就不好了。
李二陛下深深地吸了一口氣，狠狠地瞪著魏徵，最終一揮袖子坐下來。
這該死的鄉巴佬，被他拿得死死的，每次都是這樣，被他一頓懟，偏偏還根本無法反駁，因為自己確實沒理。
不打自招……
自己如果再有什麼過激的行動的話，好像更加顯得自己不打自招了……
魏淑儀在靠窗戶的位置坐著，看著這一幕，掩嘴輕笑，爹爹的言辭還是之前那麼犀利呢，陛下也沒招。
不過這就是爹爹的工作……
常懷奇怪地看著李二陛下，此人不僅斗大的字不認識一個，而且還總是自稱為「甄」，奇怪得很。
不過算了，來到這裡就是為了學習的，就是為了改正他的臭毛病的……
一念至此，常懷忽然想到了什麼，於是他臉一黑，再度向李二陛下走了過去。
李二陛下剛剛坐下，正氣呼呼地瞪著魏徵，忽然之間發現自己的手被誰拿起來了。
他抬頭看去，卻見常懷的那張臉映入了自己的眼帘之中。
「你要做什麼？放開我！」
李二陛下一驚，連忙向後退去，常懷給他留下的陰影有點多。
但是已經太遲了，常懷已經拿出了大板子，狠狠地打在了李二陛下的手上！
「你之前是不是朝我大喊來了這？還拍桌子？要知道在這裡我是你的師長，這裡有這裡的規矩，就算你年紀比我大，也不能違背！《三字經》之中的道理你要好好學一學！」
常懷一邊痛心疾首地說著，一邊狠狠地打著李二陛下大板子，儼然一副嚴師的樣子。
李二陛下欲哭無淚，常懷說的確實有道理，而且這麼多人看著，他必須做出表率……
不能因為帝王而搞特殊，否則以後如何讓大臣們信服，如何讓天下人信服？
更重要的是，魏徵這個鄉巴佬在這裡，朕不想讓他噴死！
「唉，你說得對。」李二陛下嘆了一口氣，心想這樣就行了吧……
雖然在這裡總是會有一些從來都沒有過的體驗，但是其實也是對於他心性的一種磨礪，不是壞事。
長期在那個位置上坐著，所有人都對他無比尊敬，長期以來內心會失衡的。
會被權利所沖昏頭腦，所以帝王需要時時刻刻警醒自己，於是這個學堂、魏徵，以及蘇牧，都是最好的助手。
當然了，更重要的是他會收穫到更多的東西，比如現在，他就收穫了《三字經》。
這對於大唐來說，簡直是不可多得的寶物！
見到李二陛下態度誠懇，常懷滿意地點了點頭，將大板子收了回去。
李二陛下鬆了一口氣，雖然是磨礪，但還是少挨一些打比較好。
然而……常懷的聲音再度響了起來。
「但是也不能就這樣輕易地饒了你，這樣吧，就罰你抄寫《三字經》三十遍吧！」
常懷摸著下巴想了半天，最終覺得這樣的方法是最好的，可以讓甄同學學到東西的同時，改正自己的錯誤。
更重要的是，他發現甄同學居然有些死皮賴臉，他打了許多板子都屢次犯錯誤……
「啊？」
李二陛下愣了愣，簡直不敢相信自己聽到了什麼。
他這是被罰抄書了？
下意識地，他想到了自己處罰李泰的場景……
「怎麼了？有什麼問題嗎？」常懷說道。
「什麼問題？朕怎麼可能去抄書？」李二陛下頓時就瞪起了眼睛。
磨礪是磨礪，也不能這麼磨礪，抄書多累？！
「看來你不服氣？那就抄寫《三字經》五十遍吧！」常懷無奈地搖了搖頭，「這裡是我的教室，如果你想要繼續在這裡學習的話，就必須遵從我的教誨，否則的話，我就只能請你以後不要再出現在這裡了。」
常懷的語氣之中充滿了無奈，如果可以的話，他也不想這樣。
但是如果不這樣的話，他在教室之中的威嚴就會失去，一個學生都管不了，如何管那麼多的學生？
他可是背負著駙馬交給他的任務，要將這些孩子們全都教好！
「什麼？你敢不讓朕來？！」李二陛下愣了愣，但是聽到常懷後面的話，頓時不說話了。
群臣更是驚訝地張大了嘴巴，這個常懷簡直是太大膽了，居然敢明目張胆地將陛下趕出去！
李二陛下陷入了深思之中。
他來這裡上了三次課，每一次都得到了足以改變整個天下的東西……拼音、斷句、三字經……
這些東西都太寶貴了！
讓他以後不來，這怎麼能呢？
李二陛下沉默了片刻，最終只能悶悶地說道，「好吧，我抄書，五十遍就五十遍！」
「不，現在是一百遍！」常懷淡淡地說道。
「啥？你怎麼能這樣？你之前明明是說五十遍！」李二陛下急了，一百遍，得抄到什麼時候去？
「怎麼？這裡是我的課堂，有我的規矩，莫非你不遵守？」
常懷淡淡地看著他，「也對，其實你們都不用來的，最好還是不要來了，這對孩子們也好，畢竟這學堂是駙馬專門為了孩子們開設的，你們總是這樣蹭課是會打擾孩子們的學習的。」
李二陛下只覺得呼吸一滯，這，坐地起價啊！
還是威脅著坐地起價！
更重要的是，自己現在是弱勢的一方，自己這一方面有求於人……
李二陛下下意識向蘇牧看去，但是蘇牧閉目養神，剛根本不看他。
「常老師，不能這樣啊！」
「對對，我們不會這樣的」
「我們不會再搗亂了！」
群臣慌了，如果他們都不能來的話，簡直是損失大了！
「你們說沒有用啊，搗亂的是甄同學，其實我也不想這樣的，我只是想讓大家好好學習，但是總有刺頭學生擾亂課堂秩序。」常懷的話語之中充滿了無奈與心痛。