第228章 該終止了
“院長，我沒興趣幫人背鍋。”唐蕊淡淡的說道，“誰願意當天藍大陸的守護者誰當，我是沒有這種悲天憫人的性子會舍小我護大我。在我看來，天藍大陸的安危應該由天藍大陸自己來負責，而不是靠某個人來承當。”
“守護者做得好，天藍大陸眾人認為是理所應當。守護者做的不好，便會被天藍大陸眾人所責備，怒罵。他們是誰，有什麽權利享受別人拚死帶來的安穩。自己都不救自己，將性命交給他人。”她說到這裏，冷笑一聲，“如果我當天藍大陸的守護者，第一個要收拾的便是天藍大陸的人。”
文飛英隻愣了一下，側目看了看顏溪胤，忽然明白顏溪胤為何會喜歡上唐蕊。從某種意義上來說，顏溪胤和唐蕊是同一類型的人。
“如果你不接我的班，天藍大陸在不久的將來不會再有守護者。一旦接班人出現，前一任的守護者會在不久之後卸任。”
“我不會接班的。”唐蕊說道，“天藍大陸的生死存亡和我沒有任何關係，我隻關心我在意的人。”
別人是生是死與她何幹，她又不是聖母，該承擔這些。
“文院長不用再勸，我不會同意蕊兒做這種吃力不討好的事。”顏溪胤說道，“我有足夠的能力保護蕊兒，其他人的生死與我們兩個無關。”
文飛英知道再勸下去也是同一個結果，“那我就不打擾了。”
文飛英離開後，唐蕊和顏溪胤麵對麵坐著吃晚飯，兩人絲毫沒有受到影響，有說有笑的。
聖神弓極為不滿，不停的在文飛英周圍飛來飛去。想他聖神弓，從出生起便是受到眾人的追捧，何曾受過這種待遇。
向來是別人求著他，這次那女人居然嫌棄他。
“你也別不滿，唐蕊說的沒錯。”文飛英的唇角噙著一抹笑意，“我的想法和唐蕊差不多，隻不過我沒她的那種決心。天藍大陸是我家，而對唐蕊來說，她孑身一人，天藍大陸是生是死與她無關，她自己可以活下來。”
也許，他也該試著放下守護者的重擔了。
有一句話唐蕊說的很對，天藍大陸的安危不該由守護者一人承擔，該是天藍大陸眾人的責任。
“守護者到我這一代便終止吧。你以後自己找一個對你好的主人，我也該享享清福了。”
聖神弓忽然停了下來，敲了一下文飛英的頭後，消失在原地。
文飛英搖了搖頭，這樣對聖神弓也是最好的。
日子似乎就這樣平靜下來，唐蕊一邊忙著自己的事情，一邊跟著莊秋雲學習，在穩步中成長。她並未著急提升修為，主要是穩固好自己的修為。
蘇蔚從百年大比後一直沒有再來找過唐蕊，據顏溪胤說，蘇蔚是在忙妖界的事，唐蕊也沒有多在意，巴不得蘇蔚不來找她。
唐蕊的勢力在穩步發展，大事宋二郎先拿好主意，再稟告唐蕊。宋二郎的能力不錯，一個人能處理不少的事，唐蕊又安排了幾個人幫他，分擔事情。
唐蕊的勢力就叫唐家，不是青都那個唐家，而是以她的姓氏建立的唐家。隻有顏溪胤和莊秋雲知道唐蕊建立了唐家，其他沒人知道，唐蕊也不打算告訴其他人，她打算等勢力強大起來再說，現在無異於以卵擊石。
唐家現在隻有一百人，唐蕊要求人在精不在多，每個人皆是按照多方麵人才培養。在這一百個人中，有不會修煉的尋常人，這些人在某些方麵極為凸出，有著自己的特長，他們皆知唐蕊才是他們真正的主子。
建勢力消耗大，唐家的經濟來源一方麵靠唐蕊賣藥丸，一方麵靠唐家眾人自己從正當途徑賺錢，有專門負責管賬的。
唐蕊的藥丸早已打出名聲，不止在天藍大陸受到無數人爭搶，連妖界和魔界眾人也爭搶，因此她賺得盆滿缽滿，不再愁錢的事。
她和顏溪胤的感情越來越好，兩人相處也越來越有默契。因著那股邪惡之氣，顏溪胤不能時常陪著唐蕊，但兩人會經常傳音。
顏溪胤這邊一直沒有查到邪惡之氣的蛛絲馬跡，自從那次後，邪惡之氣沒有再出現，魔界，妖界和天藍大陸也沒有發生不尋常的事。
仿佛，之前的事沒有發生過一樣。越是這樣，顏溪胤越不敢放鬆警惕，他甚至推遲了自己收網的時間，打算放長線釣大魚。
夏黛和顏君催顏溪胤趕緊娶到唐蕊，唐蕊偶爾會到魔界看夏黛和顏君，離開時總會被塞很多東西。
唐家那邊沒有多找邱靜梅，當她死了。唐山忙著自己的事，也想找一個門當戶對的繼妻。唐家和邱家，尹家的關係不好，唐山不想從邱家和尹家中找，想要從皇室中找一個，暫時和皇室結成親家，利用皇室來對付尹家和邱家。
明宗知道唐山的打算，卻沒有任何動作，仿佛不知道一樣，也沒有阻止皇室中人和唐山來往。
邱家和尹家在暗地裏對付唐家，一點點蠶食唐家的產業。至於尹浩宇的死活，尹家沒一個人在意，尹家最多找了幾天便不再管。
文飛英從那天後一直待在聖天學院，哪裏都沒用去，這讓莊秋雲十分疑惑，又擔心唐蕊會成為天藍大陸守護者，因此沒有多問。
雲雅在莊秋雲的幫助下，成功脫離雲家，她特地到唐蕊的宿舍感謝她。之後，她一個人生活，日子過得還不錯。因為有聖天學院保護，雲家不敢找雲雅的麻煩。
又到一年各個學院招生的時候。
今年的招生和往年有所不同，聖天學院是最有名，也是眾多弟子最想要進入的學院。但聖天學院不在青都招生，隻在自家大門口，且隻招收三百個學生。
這是莊秋雲的意思，去年招收太多學生，莊秋雲嫌麻煩，又不想忙得連休息的時間都沒用，又不願學院出現各種麻煩事，再加上聖天學院的學生隻在精，因此隻招收三百個學生。