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第三十八章反戈一擊粉碎資產階級教育路線

  段組長命人叫來範全有,讓範全有站到他的身邊,說:

  “這就是範全有,是這兩篇革命大字報的作者,是從資產階級反動教育路線控製下的舊營壘殺出來的革命闖將,是他寫出了我們學校最早的兩篇大字報,揭開了階級鬥爭的鋼鐵蓋子,意義非常重大。我們要向範全有同學學習,迅速掀起我校無產階級革命大批判的高潮。大家都希望一睹為快這兩篇大字報,即革命的範文,心情可以理解,但場地狹窄,不可能在短時間裏大家都一同看到。現在就請範全有同學在這裏當眾宣讀。”


  段組長話音未落,全場掌聲雷動。範全有就在這雷動的掌聲裏,敞開高亢的喉嚨,讓他的兩篇檄文化作隆隆雷聲,在數百黑頭發的腦袋上滾過。


  憑心而論,範全有的兩篇大字報不但是我們學校最早的,甚至比毛主席的《我的第一張大字報》還早。如果說到在我們學校的影響,其實超過了前者,由於犯忌,我們不好明說而已。


  範全有的朗讀就是進軍的號角,發起向學校資產階級教育路線的全麵進攻。


  當天晚上,各班燈火通明,通宵達旦,全都在寫革命大字報。學校教務存放處的白紙用光了,門口小賣部的白紙賣光了,就連夜派人走上五裏路,到縣城的大文具店買紙。一夜洛陽紙貴。


  工作組長段純綱十分驚異範全有的人才,此前為什麽就沒有發現!不過還為時不晚。


  現在全校被發動起來,出現誰也想像不到的文化大革命高潮,學生敢於向資產階級教育製度和教師的反動教育思想發起進攻,所有的權威和尊嚴都被打翻在地,再踏上一隻腳,教它永世不得翻身。教師們都被大字報層層疊疊封鎖在自己的辦公室兼臥室裏,彎著腰像蝦一樣匍匐進出,在門口手持皮帶、樹枝、棍棒、紅纓槍等各種武器的革命小將的監視下低頭認罪。


  運動取得如此迅猛而巨大的成就,完全是因為範全有的兩篇大字報。範全有創造了如此輝煌的革命業績,自然成為革命聖人一般的人物,不僅是響當當的革命闖將,而且還是工作組以外全校第一號的文化革命運動的發動者和領導者。


  當文化大革命向縱深發展,大字報作為“四大”之一的銳利武器,在全國城鄉普遍運用的時候,所有的人司空見慣。但是當運動處於朦朧狀態,誰也不知道怎麽一回事,不知道怎樣做和做些什麽的時候,特別在我們一向被嚴格管理,學生見了老師就像老鼠見了貓一樣的學校裏,想到要寫大字報並第一個敢於貼在校門口,是需要怎樣的膽略和勇氣啊!

  開始,範全有對自己幾乎完全失望,沒有人把他放在眼裏,沒有人需要他,他被掃進曆史垃圾堆。


  經過無眠的思考,發現自己多年來一直在同學中享有的威望,完全依賴老師的力量。現在的班主任易德勳是給他信賴和信任最多的,他的威望也達到高峰。


  易德勳和所有的老師突然倒台,過去的班長和班幹部也跟著倒台,權力權威和主動權都歸還占絕大多數的學生們。範全有不可理解,班長和班幹部做錯什麽了,怎麽一夜之間就跟著倒台的老師倒台了?然後又在學生中產生左派革命領導小組,代替原來的班幹部。現在的領導小組都是些什麽人啊,二流角色!不公平!


  班幹部和老師並不沾親帶故,範全有與易德勳也不沾親帶故,為什麽要為他殉葬!


  工作組長段純綱召集各班原班長開會,大意是說學校過去執行資產階級教育路線,你們受害最深,也是最大的知情人,要大膽揭發批判,徹底決裂。意思很明顯,你們之所以被拋棄,是因為你們與資產階級教育路線聯係最緊密,關係最親密,就像地富反壞右的家屬,是要跟著受改造的。


  段純綱開會的目的也隻是走走形式,並沒有特別的用意,但對於範全有卻並非小事。他不甘心自然消失!與此同時,眼前閃過一道亮光,受到深刻啟發。既然大勢所趨,應該緊隨大勢,努力表現自然會得到工作組支持,得到學生認同,重樹威望。


  這不是難事,事在人為,他要以極端的辦法批判易德勳。不矯枉不能過正,不如此便不能撇脫與他的聯係。


  易德勳是他的班主任,對他非常信任,他當然明白,常以此自豪,有時也產生感恩心念:以後出息了,一定要回校看看老師,鞠個躬,道個謝,送些紀念品。他之所以被老師賞識並當了班長,因為他優秀,優秀就是代表。他隻要繼續優秀,就能永遠是代表。現在,他被劃進老師的小圈子,自然就不能是學生的代表。想到這裏,渾身直冒冷汗,自己以前怎麽就沒想到呢?

  段純鋼的會開得太及時,他必須急轉彎。易德勳不管做得多麽好,也有做得不好的。要抓問題一大把。仔細想想,還真是資產階級教育路線的忠實執行者,地主階級的忠實衛道士。


  易德勳表麵上是共產黨員,實際上堅持反動立場,不是鑽進革命陣營的大毒蛇又是什麽?越想越覺得非揪出來不可。


  他非常激動,沒想到自己有如此的政治敏感性、邏輯推理性、革命堅定性和生動形象性。不能等下去了,必須趕快行動,別讓人搶占了製高點!


  熄燈鈴響過,學生們漸次沉入酣甜夢鄉,範全有卻渾身繃緊,輾轉反側,難以成眠。


  起來!趕快投入戰鬥,不在戰鬥裏新生,就在戰鬥裏滅亡!

  戰鬥的時候到了,他必須毫不猶豫地起床!


  他摸到教室,一氣嗬成第一篇大字報草稿。念一遍,對自己的文彩頗為得意。但就是這樣的文章,蔣黛老師也決不會給他全班最高分,更是成不了範文。不過,蔣黛給的分數現在已經不算什麽了,關麗英的範文也已過時,他現在的大字報是號角,是投槍,是匕首。蔣黛不當範文,我明天要貼到校門口,成為全校的範文!哼,蔣黛是個什麽東西,蚍蜉撼大樹,可笑不自量,應該讓你知道厲害。於是,他寫了第二篇批判文章。此時,窗外已有青白的曙色。

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