第22章 打傷不能惹的人
他也以為是張小凱一個人撂倒了這些人，在他印象中，張小凱算是痞裏痞氣的，但為人不錯。
正因為如此，他倆成了兄弟，盡管年紀相差很大。
張小凱連連搖頭啊，不是他啊，真的不是他啊，他怎麽可能一個人撂倒十一個人。
也許是雲蘇太不起眼，所有人都以為是張小凱一個人幹的。
他很想解釋，但是又不想讓雲哥背黑鍋，就沒再說話了。
另一邊，薛誌士撥了幾通電話，來了一批校園醫護人員，將倒下的那十一人帶走了。
得知那些十一人中有十人不是本校學生，薛誌士又將那三名保安調去看著那些人。
而這四人，將由他親自來審問，因為他記起來了雲蘇。
“薛教授，這些小夥子怎麽了？”
一位正在辦公室做課件的女老師，看到薛誌士教授一人進來之後，身後還跟著四個小夥子。
於是，好奇地問道。
平時，薛老師脾氣很好才對，很少有人會犯錯誤進辦公室，除非是很嚴重的事情，才會被老薛叫進辦公室。
不過，好似那種情況很少見啊。
而且，她看見那些小夥子臉上青一塊紫一塊，肯定是打架了，不過，最後的那個小夥子最誇張，綁的和木乃伊一樣。
她猜，是前麵三個人打後麵那一個人，要不然那個人怎麽受傷那麽嚴重。
“哎，別提了，他們打架了”薛誌士擺了擺手道。
然後，找到自己的座位坐下，喝了一口茶。
張小凱雲蘇等人，也不用等薛誌士吩咐，自己找了個能站腳的地方，站成了一排，對牆麵壁著。
“那也不應該您一個教授來管啊，交給他們輔導員不就好了”女老師說道。
對的，女老師說的沒錯，這種打架的事情交給他們輔導員來處理就行了，係部會下通知的，何必麻煩自己呢，肯定還有什麽別的原因，女老師猜想著。
“就這小子”薛誌士指了指綁成木乃伊樣的雲蘇，略有些生氣道。
“他咋了，我看著挺老實的一個孩子啊……”
聽到老實，薛誌士氣不打一處來，這小子看上去麵善老實，其實壞的渣的一批。
“這小子不到兩分鍾做完了卷子，然後讓我在教學樓橋那邊發現他正在打架！這幾天各大高校都在評比階段，都拿成績說話，你說說他這樣不負責任，是不是很嚴重的問題，必須打電話通知他輔導員。”
薛誌士說他趕到，發現正在打架，其實是假的，他到的時候，都已經打完了，但他必須要那個叫雲蘇的小夥子意識到事情的嚴重性，不惜誇大其詞。
女老師又看了一眼雲蘇，這小夥子看上去真是挺老實的一個人。
但沒想到在老薛嘴中如此的不堪，而且那個小子惹誰不好，非要惹這個薛誌士，你惹薛誌士什麽都好，都不要拿學習惹怒他。
薛誌士，他是一個好老師，教書育人大半輩子，教出的學生數不勝數，他這個人不在意學生成績的好壞，他隻在意這個學生對學習的態度。
態度不端正的同學，他會耐心教導糾正，可是，雲蘇考試絲毫不給他麵子，也就是不給學習教育的麵子，他自然很生氣。
一旦老實人生氣，自然什麽麵子都不給。
麵壁四人，聽到兩位老師的交談，好像明白個七七八八，合著不是因為打架的事情，而是雲哥太早交卷，惹怒了這個老頭，老頭才借題發揮懲罰他們。
他們暗中叫苦不迭。
雲蘇倒是無所謂，自己借著係統做完，總不可能全錯吧！而且他還找了幾題自己能把握的題目，答案和係統所給的一樣，係統不可能這樣坑自己。
“喂，小何老師嘛，張小凱楊子棟林峰雲蘇是不是你們新能源的學生啊？”
“等等啊，我看看……”
薛誌士故意開了免提，讓他們四人聽聽。
電話那頭，傳來紙張翻閱的聲音。
過了一會，電話那頭回複道:“是是是，是我新能源的，他們四個怎麽了？”
“也沒啥，就是他們四個打架了，把人家學生打傷了，尤其是那個雲蘇……”老薛雲淡風輕地說道。
電話那頭驚詫了一下，不信道:“薛教授，您老人家是不是搞錯了，別的學生打架我可能會相信，但是我們班這個雲蘇打架，這個不太可能吧……這孩子老實的很啊！”
做課件的女老師撲哧一聲笑了出來，原來不止她一個人這樣認為。
說實話，雲蘇天生長了一副老實樣，並不是憨厚的那種老實，而是給人感覺這個小夥子很善良很溫柔的老實。
又是老實！這小子哪裏老實了？對學習不尊重的人還老實嗎？
“小何老師，既然你不相信，那你就來看看，這個學生是不是你們班的雲蘇——當然，這小子惹得事情還不止這一件，還有更嚴重的事情呢”
“好好好，我這就來”電話那頭，連聲答應著。
老薛掛斷了電話，從抽屜中找到老花眼鏡戴上，都說這小子老實，他倒是要看看這小子怎麽老實！
在老薛上下打量雲蘇之時，一個學生喊了聲“報告”，走了進來，手裏抱著一遝試卷文件袋。
“改的挺快的嘛”
女老師湊了過來，問道。
“可不是嘛，現在答題都是電腦改卷，快得很，以前自己批改都要好久……”老薛打量完雲蘇，也沒繼續理會他們四個，隻是不禁感慨現在科技的速度。
這上午剛考完的卷子，下午結果就出來了，換做以前，好幾個老師一天都不一定改的完，現在一個班級的卷子結果就出來了。
“哪個班級的？”女老師問學生道。
“軌電3182班的”學生回答道。
“呦嗬，還是我教的班級呢，那我可得看看那幫臭小子考了多少，平時上我的課都和玩一樣……”女老師大體上翻看了一眼，就不打擾學生錄入成績。
本來，科目試卷考完是由監考老師交給本班老師批改，各科老師批改完將最後錄入成績交給輔導員，由輔導員匯總本班學生的總成績，計算平均分。
現在，英語考試，因為本次試卷是薛誌士出的卷子，所以他說了算。
他要各係成績錄入由各係負責，最後還要各係匯報成績單，以和各大高校進行比較。
這個學生也是找了一個座位坐下，拆封試卷袋，準備錄入成績。
入手第一份。
姓名:成記茶
成績:23分
這個學生也在電腦上飛快錄入，下一張更不用說，成績也是差的可憐，僅僅三十分而已。
後麵成績，女老師猜猜也知道了，這幫學生平日裏聽都不怎麽聽，考試前抱佛腳。